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Learn How to Learn ~自分にあった学習法を見つけるための4つのステップ~
「スキルアップしたいけど、何を学んだら良いかわからない」「社会人になってまで学ぶ必要があるのだろうか」など、社会人になってからの学習方法に、疑問や悩みを抱える方も多いのではないでしょうか。 環境が目まぐるしく変化する今日、社会人に求められるスキルも変化しています。 このコースでは、自分にあった学習法を見つけるための4つのステップを紹介します。 ぜひご自身にあった学習法を見つけ、スキルアップしていきましょう! 0.イントロダクション なぜ、学ぶ必要があるのか?/学校教育と社会人教育の違い/VUCAな世の中/PDCAからOODAへ/これから必要なスキル 1.目標設定 目標設定時のポイント/キャリアの考え方/ロバート・M・ガニエが提唱した学びの5分類 2.インプット 知能分類/学び方について/インプット方法 3.アウトプット エビングハウスの忘却曲線/アウトプットの3つのポイント 4.ふり返り コルブの経験学習モデル/内省の方法/学習動機の2要因モデル ※本動画は、制作時点の情報に基づき作成したものです(2025年6月制作)


より理解を深め、他のユーザーとつながりましょう。
100+人の振り返り
inohaya
営業
グロービズ学習を消費ではなく自身への投資とできるよう意識します。日々の業務への活用は何を学んだかにより対応が異なるが、少なくとも学習する内容を選ぶ基準にはしたい。面白そう、興味がある、だけで終わらせないようにしなければ学習に費やした時間が無駄になる。
nao560
販売・サービス・事務
仕事終わったら紙一枚でまとめることをして、明日やる仕事を書き出してます。枠に当てはまようとすると、些細なことも書き出して埋めようとする力が自動的になるので処理漏れがなくなりました。アナログですがアナログこそが動作に繋がるので大事にしています。
llasu_ito_0502
人事・労務・法務
Toyotaのヒトというコトでとても興味深かったです。私も輸送機器メーカーに勤めているので。
内容の全てが学び、知見を深めるコトになります。凄いし、素晴らしいな、と思います。
実戦、アクションにならないと、シゴト、成果にむすびつかないのですね。再認識ですね。
ありがとうございます。知見が深まりました。
将来、起業する時に、とても役に立ちそうな講義と思います。感謝です。
koganemaru
その他
目的を意識して学習する事は重要であり何故、何をに対し具体的にどう行動するのかを意識したい。
また、繰り返し学習する時に意識したい
kamiyama1228
メーカー技術・研究・開発
学ぶ前になぜ学ぶのかの目的を書き出し、整理してから学びを開始する
tmmt0902
その他
学び放題を聴き進める中で、実践に結び付けづらくなってきたところだった。知っただけで止まってしまった講義に関して、1枚にまとめ直すことで実践に結び付けていきたい
ike0203
メーカー技術・研究・開発
相手が分かる言葉、相手が知りたい切り口、で伝えることで、たいていのことならスムーズに事を運べそう。
例えば、部下への指導、上司への報告、部外・社外とのやり取り・調整。
yu-yamaguchi
経理・財務
学びっぱなしになっている・・・気になっていた点でした
投資型への転換の基礎にしたいです
maresol_naoko
コンサルタント
学んだことを今の動画のポイントを参考に行動できる言葉に置き換えて1つずつ実践する
suzuki5040
専門職
研修などで学んだときに、知って満足、動いて満足、動かして満足 というフェーズの分け方があり、この紙一枚思考法での3Qで達成できるなと感じた
k_z_s_g
その他
動詞よりも動作。
頭でっかちではなく、行動してこそ、
学んだと言える。
抽象的すぎると実践できないので、自分なりにまとめようと思う。
14001
資材・購買・物流
この講座は日々の勉強だけでなく、部下を持った人が部下と一緒にどう仕事するのかといった場面で重要になると思いました。前編では大きな枠組みだけなのでちゃんと理解するには後編も見る必要があると思いました。
kprt
経営・経営企画
確かに人間や動物は環境因子や成育歴により、WHY型やWHAT型、HOW型、それぞれ思考の癖に偏りが見受けられる。これは決して悪いことではない。「適材適所」という言葉があるように、言葉を換言すると、HOW偏向型は「課題解決型」、WHY偏向タイプは「原理探求型」、WHATは「行間を読む、とか、先述した二つの型が見落としがちな事象を発見しやすい」と言えるのかもしれない。だからこそ、ジョイントベンチャー(協業)することで、様々な概念や産業を産み出すことができたのだろう。すなわち、自分自身の得意分野に秀でていたとしても、見落としてきた分野について詭弁を弄するのではなく、全知全能ではないということを再認識し、相互に畏敬の念を持つことが無益な争いを防ぐことができるはずだ
y_cerezo
専門職
その通りで学びを行動に変えないと意味がないですね。
sphsph
メーカー技術・研究・開発
反省ばかりです。
知っているだけでは意味がない、行動に移す。
その過程で更に気付きがある。
その循環に入らないと実践できない。
同じことばかり学び続けている自分がいます。
shusuke-yamada
その他
デジタル化が進んでいる時代であっても、紙に書くことが重要であることが再認識しています。
忘れることが有りますので。
デジタルとの併用が良策です。
unon
専門職
紙一枚は良いです!
思考の整理に繋がるのと、記憶に刻みやすく行動化しやすい
a-yashiro
専門職
動詞と動作。動詞で終わりがち、ら
mohikan0358
建設・土木 関連職
仕事でこの動画の学びを活用するためには、日々の業務での学びを他者でも分かる言葉でノートにまとめておくことが重要だとかんじました。
他社目線で日頃から思考する癖をつけられれば、それが可能だと感じました。
manabi77_
その他
私は頭の中がいつもぐちゃぐちゃで、やりたい事も次から次へと出てしまいます。
ですので、浅田先生が教えて下さった『紙1枚!』を使用して日々動く前に「優先順位は何か?」を書いています!
言語化する際はまだまだファスト思考なので(すごくレスポンスが早いというか、何も考えずに言ってしまったりしてしまうので)これから学んでいきたいです!
eiwata
営業
実務に活かしてゆきたい
lenlenchihuahua
資材・購買・物流
わかったつもりを無くすために有益なフレームワークだと思う。明日、早速試したい。
15-z
営業
ついつい全編、全ページみて完遂することで学んだ気でいたが、本質的に学びになっていないんだろうなとは薄々感じていた。
今回の講座を経て、何をもってして「学び」なのかが理解できた。
また、その「学び」を得るためのまとめ術もよく分かった。
takagaki-h
営業
紙1枚にまとめて実践していきます
eyyiou
営業
学びっぱなしに危機感を感じていたので、このタイトルにひかれた。
要約・3q3p1pの実践と、行動に移せる学びへの道は、努力なくして到達しえないと理解したものの・・・・
やはり「ぱなし」を脱する道は険しい・・・。
171005
営業
紙1枚にまとめる方法、内容を整理するという観点でとても参考になった
k-shimoken
営業
よくわかりました。次回にいかしたいです
h-shundai
営業
フレームワークについて非常に勉強になった。
masatosato
専門職
行動に移せるように後編をしっかり学びたい
natsuki1210
販売・サービス・事務
紙一枚にまとめるスキルを普段の業務で学習等する際は記憶に定着させるために情報を整理してから学習をするようにしたい
tshimazaki1
営業
この研修を仕事に活かしていきたいです
atushi627
営業
読んで終わり、学んで終わりにするのではなく、動作、行動に移すのが重要だと思いました。
k-fm
販売・サービス・事務
自分自身がいかに学びっぱなしになっているにか痛感させられる動画だった。
ito-miho
販売・サービス・事務
学習した内容をそのままにするのではなく活用する事が大事。
ipsum
販売・サービス・事務
紙1枚にまとめるとなると自分が意味が分からないと後から見直したときにわからなくなりそう。
haya_10
専門職
実務に活かしていきたいと思います
idb
その他
自分の学びを超える、という表現が印象的であった。人にわかりやすく伝えることが苦手なので、3Qを意識して学びを取り入れようと思った。
a--tomita
販売・サービス・事務
持っている知識を行動にうつす
p-hirose
販売・サービス・事務
情報と知識
高いアンテナを持ち日々学習。虫の目、鳥の目、魚の目をみに付けすすめていきたいと思います。
tomoko-sekine
その他
確かに、何かを学んだ時に、学んだことに安心してしまって、それを実践するところまで
いかないかもしれないなと思った。
紙一枚にまとめることで全体像も把握できるので、参考にしたい。
82hits
建設・土木 関連職
この講座も含めて学びを深めることは好きで仕事を少しでもやりやすくしたいという思いが強いです。ですが、学んで実践に活かすことがまだまだできていません。今回まさに状態を言語化していた動画でしたので、これを励みに日々アクションに落とし込むようにしてみます
nakazawatakashi
その他
学びっぱなしで、結局すぐに忘れてしまうのは、非常にもったいないと前々から感じていた。
その具体的な対策として、「紙一枚にまとめる」を実践していきたい。
慣れるにしたがって、学習の定着度が変わってくると期待している。
y-kitora
営業
1枚に纏める方法を学びました。その中で動詞と動作の違いや3Qについて実践したいと感じました。会議や商談に落とし込み自分なり使えるように心掛けたいと思います。
yuto_nakanishi
その他
紙一枚は良いと思いました。
思考の整理に繋がるのと、記憶に刻みやすく行動化しやすい
hi-ma0791
その他
今まで学びっぱなしが多かったので改善したいと思います。
yuuki-yamazaki
その他
今までは一方的な学びばかりでしたがこの動画を視聴して、学び方を学ぶことができたので実践したいと思います。
_army
販売・サービス・事務
とても参考になりました。明日から取り入れていきたいと思います
mino-chang
資材・購買・物流
学びはモチベ維持に役立つ。
t_ichimori
経営・経営企画
学んだだけに終わらないためのあり方として大変参考になりました。実践し、動詞から動作に移行させたいです。
kjpn
メーカー技術・研究・開発
動詞レベルではなく、具体的な動作を考えることで実務に活かせる。how、what、whyに分けて考える事で色んなタイプに伝える事ができる。
teck
その他
学んだことを行動に移せるようにするためには自分なりにブレイクダウンする作業が必要である。
学んだことは、部署内へフィードバックして他社貢献につなげる。
shiosio
その他
学びだけでは忘れてしまい意味がない、学びを自身の業務に置き換えて、先ずは行に移す習慣をつけたい。
18moto
IT・WEB・エンジニア
学びを消費ではなく投資にするという考えが感銘を受けました。
takaki616
経営・経営企画
一番難しいのは学んだことを活かすことなので、この紙一枚のまとめ方をいろんなところで実践したい
pentan_5
メーカー技術・研究・開発
なんのために学んだことをまとめるべきかについて学びました。単なる知識として身につけるだけではなく、どう動作をするかということまで考えて、継続的に学びを活かせるようにしていきたいです。
moridaku
メーカー技術・研究・開発
動詞ではなく、動作にする。
学ぶ目的を明確にする。
harriet
販売・サービス・事務
学びっぱなしは、蓄積されない。
紙一枚にまとめ、必要な時にすぐ確認できる仕組みをつくる
fujimaki091014
営業
仕事の場面ごとにWhyとWhatを使い分ける。
sunrise16
マーケティング
why,what,howのそれぞれで答えていく、を頭に残して実践したい
okayan04
営業
Why型の人が苦手でしたが、3つに分類されていることを理解し接することで、割り切れるのかなと思いました。
ange104
営業
今まで消費型で学んでいました。実践したい
maruiasa
IT・WEB・エンジニア
確かに、動画をみて、学んだ気になりがちです。なぜ学ぶか?どう生かすか?を考える必要がある。そもそもこの学び放題も、なぜ受講しているのか?まずはそこを明確化したい。
jll00797
営業
yesssssssss
ktamaki
メーカー技術・研究・開発
紙1枚でのまとめ方を型として学べた点が有意義だった。また考え方のクセとしてWhy/How/Whatがあることも学びであった。自身のクセを把握するとともに、他の視点から見たときの深堀を意識したい。
011053
その他
誰かのために学び。その相手が理解できるように学ぶ。また、その相手が行動できるように学ぶ。ことの重要性を理解しました。
eiji-yamamoto
営業
紙一枚、why、what、howを実践してみたい。
soccer221006
営業
常に学び続けることが大事だと思いました。
kei-skill
経理・財務
why、what、howを意識して説明出来るようになることで他者にも理解できる内容となる
matsu95
営業
紙1枚にまとめることでタスクが整理され、問題点や次にやるべきことが明確になるので取り入れようと思います。また、書いて終わりではなく、行動に移すことで成果として現れると思いますので、業務に生かしていきたいと思います。
ayusa
営業
とても為になりました。早速実践します!
yoshida-shunya
営業
行動出来るように学ぶことが必要だと思うので、学びで終わらないようにする。
yokomatea
販売・サービス・事務
学ぶ目的を明らかにすること。行動に移す(動作)レベルでアウトプットを紙に書きだすことを意識したいと思いました。
toyopet061077
販売・サービス・事務
自分が行動に移せる言葉、考えたことがなかった。
yamada-saitama
販売・サービス・事務
学びっぱなしになっていると改めて感じました。そうならないために、深堀りをしていく。
taiseis15
販売・サービス・事務
文章の書き方の再確認ができた
yanagida-a
営業
大変参考になりました。
miwa-m_1103
その他
紙1枚でまとめることは大変勉強になりましたが、いまいち足りないところがありこの後の後編でしっかり学びたいと思います。
e-mimi
IT・WEB・エンジニア
折角学んだことは活用していきたいと思っていましたが、理解したつもりでも、行動に移せないと思っていました。
一枚の紙にまとめるのであれば、すぐ実践できそうです。
masa8610
営業
自分を見直し、学んだことを紙一枚にまとめる、効率よく、分かりやすく、振り返りながら、先のことも考えられるので非常に良いとおもいました。
aokiyuya
営業
紙一枚にまとめることによって可視化できる。
可視化することによって認識が深くかる
sakuharu
建設・土木 関連職
内容がたくさんすぎて、少し難しかった。
次の実践を通して、1枚のまとめ方を身に着けたい。
h-mura
経営・経営企画
この動画を視聴しながら、自分は今まさに「動詞」的な学びの姿勢になっている事に気付いた。
それが「動作」につながる学びとなるように、できることから考えたい。
まずは「メモを取る習慣」「自分ごとに当てはめてみる習慣」「学んだことを誰かに聞いてもらう機会」
等々を考えながら視聴する事を身につけたい。
shintaro_256
経営・経営企画
今まで読書をしたり、講座を受けたりしていたが、投資型の姿勢で、実践につなげることができていなかった、
それは今まで無駄な時間を過ごしていた越智宇ことでしょうか?
kyosuke_ohashi
経営・経営企画
非常に自分に合った内容だと思います
まさに、今の自分ができていないことを指摘され、是非、身につけたいと思います
次の実践編も学び、やっていこうと思います
lily-
営業
せっかく学んでも行動に移せなかったり、誰かに伝えたいのにうまく伝わらないことが多々あったので受講しました。
「傍を楽にする」そのためには、学びの段階から他者を意識した目的を持っていることが重要なのだと気づきました。
また、why型、what型、how型の説明は、気づかぬうちに偏った説明をしてしまっていると気が付きました。
言語化、要約することを習慣とし、どのタイプにも刺さる説明ができるようになりたいと感じました。
ken_marketing
マーケティング
読書、e-learning後のメモを残すことの習慣化、またその実践を行う
991001
営業
独学の方法が理解できました
daichi-mizutani
営業
1枚にまとめる発想がびっくりしました。
okayasu061099
専門職
why, what, howというこの3つの疑問詞をバランスよく考えて行動しようと思う
thc002001
営業
グロービズ学習を消費ではなく自身への投資とできるよう意識します。日々の業務への活用は何を学んだかにより対応が異なるが、少なくとも学習する内容を選ぶ基準にはしたい。面白そう、興味がある、だけで終わらせないようにしなければ学習に費やした時間が無駄になる。
takada221054
その他
学んだことを振り返る時間を作りたいと思いました
nobu19830922
販売・サービス・事務
簡単に始められそうなので継続ができそうだと感じました
yt199929
人事・労務・法務
学んだだけで終わることが多いため、実践を通して自身を向上していきたいです。
nakamura151070
営業
とても勉強になりました、業務に活かしていきたいです。
negisi-t
販売・サービス・事務
紙に書くことが重要であることが再認識しました。忘れないようにメモを紙にとる
da-kobayashi
販売・サービス・事務
学びだけじゃないということを知った
namiki071015
営業
なかなか学びの場がないですが、この研修でやった内容を要約してみたいと思いました。
yoshizawa901106
メーカー技術・研究・開発
色々、学んできてるが、学びっぱなしになってる
makoto44
専門職
研修資料の作成など、受講者により納得感を与える資料になるようWHY,WHAT,HOWのバランスを意識していきます
sat0m1
販売・サービス・事務
時間もかからずすぐにできる内容で実践したいと思いました