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AI BUSINESS SHIFT 第11回 機能別戦略編:AIが拓くプロダクト開発の未来
本コースは、リーダー・マネージャー層を対象に、AIのマネジメント活用・組織活用を体系的に学ぶ 『AI BUSINESS SHIFTシリーズ(全12回)』の第11回です。 第11回「機能別戦略編:AIが拓くプロダクト開発の未来」では、 AIがプロダクト開発の生産性や品質に与える影響、 AI時代において競争優位となるプロダクトとは何か、 そしてその戦略を実現するために、個人・チーム・組織に求められる能力やマインドセットは何か について学んでいきます。 ■こんな方におすすめ ・プロダクトマネージャー、プロダクトオーナー、テックリードなど、プロダクト開発を担う方 ・AIを活用したプロダクト開発や開発組織づくりに関心のある方 ・AI時代におけるプロダクト戦略や競争優位の源泉を考えたい方 ■AIシフトシリーズとは? 『AI BUSINESS SHIFTシリーズ』は以下の3部構成で設計された全12回のシリーズです。(順次公開) https://unlimited.globis.co.jp/ja/tags/AI%E3%83%93%E3%82%B8%E3%83%8D%E3%82%B9%E3%82%B7%E3%83%95%E3%83%88 ・基礎編(第1回〜3回):リーダーやマネージャーに求められる、AI時代の基礎的なリテラシーの強化を目的としたコース ・マネジメント編(第4回〜7回):AI時代のリーダーシップや組織変革を中心に学ぶコース ・機能別戦略編(第8回〜12回):AI時代における機能別での戦略のあり方を中心に学ぶコース より実践的なAIツールの活用法について学びたい方は『AI WORK SHIFTシリーズ』をご視聴ください。 https://unlimited.globis.co.jp/ja/search?tag=AI%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B7%E3%83%95%E3%83%88 ※本コースは、AIのマネジメント活用を学ぶ「AIビジネスシフト」シリーズの一環として提供しています。 ※本動画は、制作時点の情報に基づき作成したものです(2026年2月制作)
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マネジャーのための仕事の任せ方
「仕事を任せると失敗が怖い」「自分でやった方が早い」マネージャーとしてメンバーやチームの力を引き出しながら成果を上げるには、どのように仕事を任せていけば良いのでしょうか? 変化の激しい時代において、マネージャーとして成果を上げ続けるためには、メンバーの個性や特性を理解し、それに合わせた効果的な任せ方を身につけることが重要です。このコースでは、ソーシャルスタイル理論を活用してメンバーごとに最適なアプローチを学びます。「任せる力」を高めることで、チーム全体の成長を促進し、自身のリーダーシップを発揮できるようになっていきます。 ※本動画は、制作時点の情報に基づき作成したものです(2024年12月制作)
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AI時代の個人力
AIが仕事や社会の前提を変え続ける今、最も求められるのは「他者に代替されない個としての力」“個人力”です。 本コースでは、澤円氏の著書『個人力』をもとに、AI時代をしなやかに生き抜くための「前向きな自己中戦略」を学びます。 テーマは、「Being(ありたい自分)」を中心に据え、自ら考え(Think)、変化し(Transform)、協働する(Collaborate)ことで、自分らしい価値を発揮していくこと。 リスキリングやAI活用が叫ばれる今こそ、スキルより先に“自分の軸”を問うことが重要です。 あなたは何を大切にし、どんな未来を描きたいのか? このコースは、あなたが“ありたい自分”として生き、キャリアをデザインしていくための思考と行動のガイドになります。 ※本動画は、制作時点の情報に基づき作成したものです(2025年11月制作)
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【AI×クリティカル・シンキング】①イシューと枠組みでプロンプトを磨く
生成AIから期待する回答を引き出せず、試行錯誤を重ねていませんか。 本コースでは、生成AI活用の質を高める鍵として、クリティカル・シンキングの視点からイシュー設定と枠組みを押さえる重要性を解説します。 目的に直結する問いの立て方や、プロンプトに落とし込む際の実践ポイントを具体例とともに学ぶことで、AIをより思考のパートナーとして活用できるようになります。 生成AIを業務で使い始めた方から、活用を一段深めたい方まで、再現性あるプロンプト設計を身につけたい方におすすめの内容です。 さらに学びを深めたい方は、こちらも合わせてご覧ください。 【AI×クリティカル・シンキング】②AIの弱点との向き合い方 https://unlimited.globis.co.jp/ja/courses/cdfe41e3/learn/steps/62198 ※本コースは、AI時代のビジネススキルを学ぶ「AIタレントシフト」シリーズの一環として提供しています。 https://unlimited.globis.co.jp/ja/tags/AI%E3%82%BF%E3%83%AC%E3%83%B3%E3%83%88%E3%82%B7%E3%83%95%E3%83%88 ※本動画は、制作時点の情報に基づき作成したものです(2026年1月制作)
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リーダーの挑戦⑤ 藤田晋氏(サイバーエージェント代表取締役)
グロービス経営大学院学長の堀義人が、日本を代表するビジネスリーダーに5つの質問(能力開発/挑戦/試練/仲間/志)を投げかけ、その人生哲学を解き明かします。第5回目のゲストは、サイバーエージェント代表取締役の藤田晋氏。起業の理由、経営をどうやって学んだか、アメーバブログ・ABEMAの立ち上げ、経営チームづくりについてなど聞いていきます。(肩書きは2020年12月11日撮影当時のもの) 藤田 晋 サイバーエージェント 代表取締役 堀 義人 グロービス経営大学院 学長 グロービス・キャピタル・パートナーズ 代表パートナー
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ビジネスパーソンのための睡眠スキル ~問題解決編 前編 なぜ眠れないのか?~
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大阿闍梨 塩沼亮潤が死の手前で見つけた「生き方」
あすか会議2018 第4部分科会B-1「極限の世界で見つけた人生の歩み方」 (2018年7月7日開催/国立京都国際会館) 1300年間で2人目となる大峯千日回峰行満行を果たした塩沼亮潤大阿闍梨。48キロの山道を1日16時間掛けて歩き、それを千日間に亘って続ける過酷な行の中で、どのような悟りを得たのか。そして、9日間、断食・断水・不眠・不臥を続ける四無行満行という極限の世界で何を見つけたのか。塩沼氏が「創造と変革の志士」へ贈る「人生の歩み方」とは。(肩書きは2018年7月7日登壇当時のもの) 塩沼 亮潤 慈眼寺 住職
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英語 de 学ぶ!3Cs Analysis(3C分析)
このコースでは、グロービス学び放題の英語版である『GLOBIS Unlimited』のコースの中から、ビジネスで役立つ頻出の英語表現をピックアップしています。英語ネイティブの方が実際に見ているコースなので、リアルなビジネス英語の表現を学ぶことができます。 今回のコースは「3Cs Analysis(3C分析)」です。一緒に『英語で』ビジネス知識を学んでいきましょう! ▼今回扱ったUnlimitedコース続きは下記からご覧いただけます 3Cs Analysis https://unlimited.globis.co.jp/en/courses/da5ca962/learn/steps/36362 ※本動画は、制作時点の情報に基づき作成したものです(2025年12月制作)
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より理解を深め、他のユーザーとつながりましょう。
コメント37件
tsukasa_0334
学んだ事を活用するためのキャリア形成を考えてしまう、学んでいない人をバカにする、学んだ内容に固執してしまう。
学びを行えば行うほど、上記の罠に陥りやすそうだと思った。
社会人で働きながら学ぶ、と言うのは、それだけですごい、頑張っていると思ってしまうので、調子に乗らずに気をつけないといけないと思った。
miyo4tomo
突き詰めて学ぶ、バランス良く学ぶ、対局のことを学ぶ。様々な学びに興味を持って、慎ましく相手を敬う気持ちを持ち続けたい。大自然、歴史、未来のための研究等、これから出会う人々、お世話になっている方々、人生で関わる全ての出会いに感謝して、生涯学び続けたいと思っています。
dannjiri
学んだ事を実務(キャリア形成)しようとする
学んでない人を馬鹿にする
学んだ内容に固執しすぎる
う~ん、なるほど難しい。
n-u
まだ学べることがあると考えながら生きます
nozomi_0828
学んだことを活かそうとしすぎる。
たしかにありえるかもと思った。
学ぶ前になぜそれを学ぶのかをきちんと考えることが大事。
sp2927434
頭でっかちにならないよう、周りへの押し付けにならないよう気を付けたいと思います
ye02196
自分も陥ってしまう可能性があったなと思ったので気を付けていきたい
clapton1
成長か衰退しかなく現状維持は無い。少しづづでも学び続けることが大切。
masuwosun
学ぶことが大事だと思った
tacom
謙虚に学び続ける姿勢をもつ。
hirokitokiwa
学びでの方向性一定化が次の段階への出遅れる
masaakiishida
現状維持なんてものはなく、衰退もしくは成長、この2つしか選択肢はないのリスクとリターンの概念がどの様に機能するかの探求について深く感銘を受けた。パートナーと共に熟慮断行をしたい。
yo-murata
3つの罠、勉強になりました
axtyu
日々学んで、自分をアップデートしていく。 学ぶこととが目的とならないよう気を付ける
h_tsujimoto
学んだから、これをやろう。学んだから偉いんだ。学んだからこうするんだ。というお話ですが、これって大卒が少なかった時の日本のまあよくある話しですね。大学、まあ学校出たけど、結局その時のスキルはすぐにいかせるようではない。どの歳になっても、学んだことをいかせる時は、タイミングがあるので、その時を待つ逃がさないということですね。
sinamon
今日は学び始めた人が落ちる罠:
①学んだことを活用するためのキャリア形成を考えてしまう。
②学んでいない人のことをバカにしてしまう。
③学んだ内容に固執しすぎてしまう。
特に②に注意してリスキリングやリカレント教育を進めたいと思います。
everest
知識の偏りや焦りを防ぎ着実に実践に結びつける成長戦略を立てたい。
imdk
学んでいる間にその内容が陳腐化してしまったり、重要度が変わってしまったりという事を実際に経験したため、自分にとっては三番目の「学んだ事に固執しすぎてしまう」を最も肝に銘じるべきと感じた。世の中の動きが速くなっているため常に自分のポジションを確認しアップデートしていく必要がある。私が入社した頃(30年以上前)と比べるとスキルの賞味期限が1/5ぐらいになってしまったと思う。
dia44
学んだことに固執しない。学んでいない人を馬鹿にしない。学ぶのは己のためでありマウンティングの道具ではない。日々意識しながら学び続けます。
kubota_k
目的と手段の逆転、仰る通りですね。いつしか手段が目的に変わり、それに固執し、応用・展開させようとしてしまう。原点に立ち返り常に軌道を修正することが大切だと思います。
clover_09
勉強になりました。普段の生活に活かせるように努力します。
t-sbb
先に進むために得たものなのに、得たものを使うことに固執してしまう事の危険性と、よくある例に自分自身がならないように常日頃意識したいと思います。
yoshikazu-1103
手段と目的を取り違えない事
謙虚な気持ちを持ち続けている事
など、感じました。
現場とスタッフでは立場も異なりますが、目的のために手段を選択するよう取り組みたいです
koringo
この3つは気をつけよう
tommyrun
①学ぶ目的を設定して、学ぶ。
また、学ぶことを目的にしない事も、重要。
②学んでいない人を馬鹿にしない。人間は、能力・スキルも重要だが、それ以上に、人間力が大事。謙虚に学び続ける姿勢を持ちたい。
③学んだ内容に固執しない。今の時代、変化が激しいので、常に学び続けて、自己成長し続けないと、現場の第一線で活躍し続ける事が難しくなる。常に、インプットとアウトプットをし続けたい。
ozawa_h
現状を維持するためには絶えず環境の変化に自分を変える必要があると感じました。
こらからも情報を収集して、環境の変化に自分を変えていくようにします。
shiozaki_kitaq
常に学ぶことが大事だと言えるが、その学びは何が正解なのか、暗中模索でみんな進んでいるため、その取っ掛かりを見つける生活をしたい。
taruyasu
目から鱗です。学んだことをコピーしてそのまま今の職場に当てはめようとして失敗したのが、今所属している会社です。様々なコンサルタントに仕事を依頼して、売り上げが激減しました。
ichinoji
学んだことに固執しない。学んでいない人を馬鹿にしない。学ぶのは己のためでありマウンティングの道具ではない。日々意識しながら学び続けます。
atago08
学ぶことが目的なのに、学んだことで満足してしまうことがある。実務に活かせるよう意識して取り組みたい。
jjwatt9207
手段と目的がごちゃごちゃにならないようひとつひとつの業務を考えながら行う。
phorone
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
morimotoa
学んだ事を活かしてやる事を変える事は手段と目的が入れ替わっている。学んでいる人を馬鹿にしない。学んだ内容に固執しない。衰退or成長の二択。
shikay
学んだことを活かすキャリア形成を考えるというのは、自分も陥ったことがある。幸いなことに正しい道を選ぶことができたが、あの時に別の道が示されていたらと思うとゾッとする。なぜこれを学ぼうと思ったのかの初心を忘れないようにしたい。
daydreamwalker
何のために学ぶのか・・・
tomoya_kuroda
学びは手段でなく目的だという事を間違えないことが大事と受け取りました。