ダイバーシティニュース 教育/「ガラスの10代のトリセツ ビーンズメソッドに学ぶ」など(10/31放送)
行き詰った時代を切り拓くキーワード、それが「ダイバーシティ=多様性」です。異なるさまざまな視点から見ることによって新しい時代が浮かび上がってきます。このシリーズは「ダイバーシティ=多様性」を切り口に、世の中の新しい見方に迫るニュースプログラムです。LUCKY FM 茨城放送で配信された番組「ダイバーシティニュース 教育」を再編集してお届けします。(肩書きは2022年10月31日放送当時のもの) おおたとしまさ 教育ジャーナリスト 丸山 裕理 MC <コース内容> 1.性別による固定観念が生じるのはいくつから?無意識の思い込みから逃れるには 2.深刻化する教員のなり手不足問題 採用試験の前倒し実施を検討 3.子どもたちの多様性に対応できてる?特異な才能のある児童「ギフテッド」への施策は 4.変わりゆく国公立大学入試の選抜法 ペーパー試験以外の基準で思考力や意欲を多面的に評価 5.中学受験の「効用」とは?2万人の子どもの追跡調査を元に検証 6.スペシャル・トーク「ガラスの10代のトリセツ ビーンズメソッドに学ぶ」 7.リスナーの声
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1人の振り返り
sabi-neko
専門職
親の収入による経験格差については、それを経験する子供達の受け止め方が、より重要という点は合点がいった。
マスコミの功罪の一つかと思えるが、とはいえ、経験と未経験ではやはりスタート地点が違う所は留意が必要と思う。
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