[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"7954":3,"categories":149,"campaign-banner":215,"learning_path_groups":219,"series":247,"article_categories_base":293,"$EcsyBqN82a":604,"$hWrSCJVr3k":722,"$N0aHdl8etW":1170,"topics":1475,"top-other-tags":1500,"$gI6xU8VgNc":1516,"meta-all":1565},{"id":4,"updatedAt":5,"category":6,"tag":78,"name":101,"old_content":102,"human_1_position":12,"human_1_name":103,"human_2_position":132,"human_2_name":133,"human_3_name":144,"human_top":145,"courses_hidden":145,"noindex":145,"youtubeid":12,"old_image":146,"canonical":145,"description":12,"canonical_url":12,"old_time":147,"old_modified_date":148},"7954","2025-03-13T06:37:22.089Z",[7,51],{"id":8,"createdAt":9,"updatedAt":10,"publishedAt":9,"revisedAt":10,"name":11,"parent":12,"post_tag":12,"description":13,"ordinal":14,"course_categories":15},"mba-technovate","2024-01-17T08:11:17.094Z","2025-06-27T06:53:25.094Z","MBA\u002Fテクノベート",null,"ビジネスが身近になるMBAの知見満載の記事を無料公開",19,[16],{"fieldId":17,"course_categories":18},"course_categories",[19,21,23,25,27,29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49],{"id":20},"224f9231",{"id":22},"1549f1d1",{"id":24},"0b497fdc",{"id":26},"85a36136bab82d7a1897d7e6702f0941",{"id":28},"8d2b86c6",{"id":30},"95665a46568905dfce2c2c9ed34db619",{"id":32},"830740c0",{"id":34},"dd794d5ca25da1610cc081f7603fcb37",{"id":36},"954e95c2",{"id":38},"a344cb80",{"id":40},"dc62cde0db41a099c3643a8a449b87c3",{"id":42},"3f435d47",{"id":44},"5ab57614d9258949d67d95bfd5f246e2",{"id":46},"bdbc404ac717b79281e5fd1368148e75",{"id":48},"8467af48",{"id":50},"39f8470a4d574994900728cb10617608",{"id":52,"createdAt":53,"updatedAt":54,"publishedAt":53,"revisedAt":54,"name":55,"parent":56,"post_tag":12,"description":57,"ordinal":58,"course_categories":59},"books-feature","2024-01-17T08:23:02.060Z","2025-06-27T06:56:57.503Z","時事・書籍・特集",{"id":8},"知っておきたいビジネストピックスや注目・話題の書籍を紹介",28,[60],{"fieldId":17,"course_categories":61},[62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77],{"id":20},{"id":22},{"id":24},{"id":26},{"id":28},{"id":30},{"id":32},{"id":34},{"id":36},{"id":38},{"id":40},{"id":42},{"id":44},{"id":46},{"id":48},{"id":50},[79,84,89,90,95],{"id":80,"createdAt":81,"updatedAt":81,"publishedAt":81,"revisedAt":81,"slug":82,"name":83},"id-154","2024-01-19T15:46:15.092Z","154","インパクト投資",{"id":85,"createdAt":86,"updatedAt":86,"publishedAt":86,"revisedAt":86,"slug":87,"name":88},"id-642","2024-01-19T15:21:46.175Z","642","NPO",{"id":80,"createdAt":81,"updatedAt":81,"publishedAt":81,"revisedAt":81,"slug":82,"name":83},{"id":91,"createdAt":92,"updatedAt":92,"publishedAt":92,"revisedAt":92,"slug":93,"name":94},"id-137","2024-01-19T15:50:51.316Z","137","働き方",{"id":96,"createdAt":97,"updatedAt":98,"publishedAt":97,"revisedAt":98,"slug":99,"name":100},"id-681","2024-01-19T15:41:30.435Z","2025-03-13T05:57:54.650Z","681","インタビュー・対談・鼎談","【特別座談会】アフターコロナの社会的包括を考える～（後編） 安部敏樹×若新雄純×ぼそっと池井多×山中礼二","\u003Cp>\u003Cimg class=\"aligncenter size-full wp-image-49573\" src=\"\u002Fold-images\u002Fsamune2-8.jpg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"900\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>ひたすら生産性の高さを競ってきたビフォーコロナの日本社会。私たちは働くこと、生活することのリアルを見つめずに人をラベリングし、価値を測ってきた。社会に広がる分断の真相を見きわめ、本当のソーシャルインクルージョンに結びつけるには。ニート・ひきこもり問題に通じる3人が語り合う。（全2回、後編）（文=西川敦子）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-size: 14px;\">＊本記事は、2020年7月22日にZoomオンラインで行った対談を書き起こし編集したものです。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch3>\u003Cstrong>「未来志向」が人の序列を決める\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>山中\u003C\u002Fstrong>：「コロナ禍により日本社会において何が起きているのか」という私からの問いに対し、ぼそっとさんからは「分断はコロナによって生まれたものではなく、実は以前から起こっていた」という指摘がありました。安部さんは、「単純にラベルをつけることで本質が見えにくくなっている」と。若新さんはどう思われますか。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>若新\u003C\u002Fstrong>：残念ながら今のままだと分断は進むでしょうね。ラベルはどんどん減らされ、物事が単純化されて、実はいろんなラベルがあることに人々が気付けない社会になるのでは。象徴的なのが政治家のフリップ芸。フリップをバンと出して、「新しい言葉はこれです」ってやるでしょう。あれで国民は安心しちゃうんですよね。AはAです、BはBですって分けられると理解しやすいし、それ以上考えなくて済むから。実は分断って楽なんです。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>逆につながることはすごく大変。相手をちゃんと知って自分との違いを理解し、いろんな価値観があるんだということを丁寧に見ないといけない。僕たちは小学校のときから「合格か不合格か」と分断されつつ育ってきたじゃないですか。それじゃ社会が豊かにならないんだという事実について、コロナ禍を機にもう一度考えたほうがいい。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>山中\u003C\u002Fstrong>：なるほど、「分断は楽」ですか。ぼそっとさん、いかがですか。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>ぼそっと\u003C\u002Fstrong>：「つながることはいいことだ」と一般的に言われる傾向がありますが、ひきこもりとしてはそうとは言い切れないと思います。というのも、「つながってください、つながってください」と言われるのが嫌でひきこもりになっている人が多いわけですからね。あえてつながらないことにも価値があるのでは、と思います。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>たしかに、分断という言葉には寂しい響き、ネガティブな印象があります。なぜなら、AとBが分断されたときに、それはただ水平に分断されるだけではないからです。大抵、資本主義の力によって優劣がついてしまう。分断が階層になってしまうわけですね。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>若新\u003C\u002Fstrong>：すごくわかります。僕自身も「ずっと横にずれていたい」と思うから。横にずれることは落ちることだという思い込みが社会にはある。だから「ずれているけど、落ちてない」という自分でありたい。これは僕のロック魂ですね。みんな一人ひとりずれているし、そのずれを自由に表現していいはず。個性や違いを包括するのがインクルージョンなのに、横にずれると「いけないことですよ、将来心配ですよ」と先生に叱られる。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>安部\u003C\u002Fstrong>：横にずれている人がいっぱいいたほうが多様性があって、絶対面白い。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>若新\u003C\u002Fstrong>：あと先生や親は「将来、将来」って言うじゃないですか。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>山中\u003C\u002Fstrong>：「将来のためにも横道にそれてはいけませんよ、いい大学や会社に入れませんよ」と？\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>若新\u003C\u002Fstrong>：そう。でも、正社員になるということは、「今のパフォーマンスを未来に至るまでずっと続けますよ」と保証することでしょう。だからこそ企業は受験勉強をクリアしてきた人とか、少々ブラックな仕事にも耐えられそうな体育会系の人なんかを「長期的に運用できる人材」と見るわけで。働く側は、「え、え？ずっとこれやり続けなきゃいけないの？それより今の価値を見てよ」って思いますよね。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>僕もよく「若新さん、よくそんな不安定な働き方をして平気ですね」って言われるんです。最長でも1年契約の仕事しかしないから。でも僕からすると「今年もちゃんとできた、来年また頑張るぞ」というあり方はまったく自然なんです。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>安部\u003C\u002Fstrong>： 未来にニンジンをぶら下げて、人としての優劣を競う社会が行き着く先はちっともハッピーじゃない気がする。これは人間社会の外側と内側、どちらの問題に最適化するかが変わってきた証拠だとも思うんですよね。例えばマンモスを獲って生きていた時代は、人間社会の外側に脅威があった。それは飢えであったり、外敵であったり。そういうときは外部の脅威に対して人間社会は一致団結するしかない。そうじゃないと群れ全体が滅びちゃうわけです。だからこそ社会が求めるものに人が適応していくしかなかったし、それが人類の長期的な生存確率を上げた。だけど今は人類の外側に脅威があるのではなく、内側に脅威がある。人類の課題がすなわち地球の課題になっている。そうすると人間社会が求めるものに個人が最適化し続けていくことが、結局人類の長期的な生存確率を上げる営みに繋がっているのか。個人的には疑問ですね。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>若新\u003C\u002Fstrong>：僕は今日、気づいちゃったな。分断をつくるのは未来志向だよ。未来の能力を保証できる人は正社員となり給料も増えていったけど、そうでない人は日雇いになった。人材の価値に時間軸を入れたことで人の優劣が決まり、分断が生まれたんじゃないかな。もっと一人ひとりの“瞬間”を見てあげてほしい。「明日は職場に来られないかもしれないけど、今日は頑張っているね」という目線で。人間は生ものでアンドロイドじゃないんだから。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>安部\u003C\u002Fstrong>：未来志向にはメリットもあるんですけどね。未来志向で、お互い納得できる未来の虚像をつくれば、利害が合わない人同士が衝突を避け、合意形成することができる。一方、将来性で人間の優劣を測り、分断してしまうところは、未来志向のデメリットの部分といえますね。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>ぼそっと\u003C\u002Fstrong>：先ほど申し上げたように、分断は本来、水平的な動きのはずなんだけれども、資本主義的な意味でいう生産性が問われたとき、序列になってしまうという点がすごく重要なのです。上下の序列になるのでなければ、分断っていうのはいいことですらあるわけですね、ひきこもりである我々からすると。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>上下の序列に変わってしまう手前の段階の「分断の価値」について考える必要もあるのではないでしょうか。ひきこもりは「外へ出たい」「いや、出たくない」という葛藤の産物であったりしますが、ひきこもっていたいからひきこもりになっている者は、「つながりこそすばらしい」というスローガンが連呼されるとゾッとするのです。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>安部\u003C\u002Fstrong>：そうですよね。分断とつながりという二極で語られていますけれど、本来グラデーションなのではないかと。私と若新さんだってつながりと分断の真ん中あたりにいるからいい関係でいられるけれど、多分毎日一緒だったら大変なことになる（笑）。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch3>めざすは「包括される分断」\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>山中\u003C\u002Fstrong>：みなさん、ありがとうございました。では、最後の問いです。今までの議論を踏まえて、「\u003Cstrong>よりインクルーシブな社会をつくるために私たちはどうすればよいか」\u003C\u002Fstrong>この論題を、前提から否定していただいても結構ですし、言葉の定義を論じていただいても結構です。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>ぼそっと\u003C\u002Fstrong>：ひきこもりにとっては重要なテーマですね。最近、ひきこもりの長期化、高齢化が社会問題として注目されていますが、必ず取り上げられるのが孤立死の問題なんですね。「孤立死を防がなくてはいけない」ということが至上命題として、ひきこもりの長期化が議論されています。「あの人は誰にも構ってもらえないまま死んで、腐っちゃったんだね。かわいそうに。ああはなりたくないね」とみんなが思っている。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>だけど「孤立死はいけない、かわいそうだ」と誰が決めたのでしょうか。人と関わりたくなかったのに、ある日突然、支援だのサポートだのと称して部屋に踏み込んできた見知らぬ人たちに担ぎ出され、病院へ入れられてチューブに繋がれて、気心知れない病院のスタッフにびくびくしながら死んでいく。――そんな死に方より、「ああ自分はこうやって静かに最期の時を迎えるんだ」と思って一人の空間で息を引き取り、腐っていくほうが幸せ、という人もいるかもしれない。インクルーシブであるべきだという前提で、すべての孤立した人たちに向き合うことが果たしていいことなのだろうか、としきりに考えます。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>若新\u003C\u002Fstrong>：インクルーシブとは、境界をなくすことでは僕はないと思うんですよね。だから境界は世の中からなくならないと思う。僕、田舎の山奥で生まれたんですけど、地元ではとにかく変なやつと言われ続けていました。ところが、東京では「若新さん、変だね」と言われても、むしろホッとするんですよ。変な自分が受け入れられて、変なところを問題と捉えなくて済むようになったんですね。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>普通になって馴染んだからじゃなく、違うものとして存在できるようになったから社会に包括された。分断の垣根をなくして、「みんな一緒だね」と言うのとは違うんですね。一人ひとりは違うし、それでいいよねと尊重しあう。いわば「包括される分断」ですね。お互いのずれを愛せる社会が来るといい。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>安部\u003C\u002Fstrong>：まずはお互い序列をつけず、フラットな敬意を持つことを意識することが前提ですね。気が合ったら楽しくやればいいし、合わなければ無関心でいたってかまわない。繰り返しになりますが、そのためには自分の中のラベルや被害者性・加害者性、マイノリティ性に気づく必要がある。即身成仏、すなわち「生身のまま宇宙の真理に達することができる」と唱えた空海も言っていますよね。究極的には誰もが小さな仏になるべきだと。何か悪いことがあると「社会に問題がある」と思いがちだけれど、問題を起こす要素は自分の中にも潜んでいるとわかると、本当の意味でインクルーシブになれるのかなと。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>若新\u003C\u002Fstrong>：みんな自分の良心に期待し過ぎなんですよ。だからコロナ自粛になると、「自分は我慢しているのに、あいつはなんだ」とか思っちゃう。フラットになれない。僕がニートと関わってきて教わったことというのが、くしくも親鸞聖人が言っていることとほぼ同じなんです。「人間は皆アホ（悪人）であり、自分自身もアホ。それでいい」と感じること。誰もがそんな完璧じゃないし、優れているわけじゃない。当然、自分だってアホなんだと思えば、社会的に価値を出さねばと頑張らなくてすむ。プレッシャーから解放され、得意なことやできることに集中できる。だいたい他人を助けてあげなきゃなんて考えたら、上から目線になって、上下関係のある分断が生まれてしまいますよ。だから僕は今、自分のアホさをテレビなど公共の電波でちゃんと説明するようにしています。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>ぼそっと\u003C\u002Fstrong>：安部さんの加害者性、被害者性のお話、それに若新さんの親鸞のお話など、響くものがありました。私がやっているひきこもりの当事者活動って、支援者の方々がやっている支援と表面的には同じに見えるしれませんが、根本的に違うところがあるんです。支援者がやると上から手を差し伸べることになって、「やはりつながるのはいいね」ということになってしまう。でも、私はひきこもり当事者ですから、自分と同じように、同じ平面で困っている人たちと情報交換したいから活動しています。親鸞の「悪人正機説」みたいなものでしょうか。自分にも問題がある、自分も困っているからこそできる。そこらへんが大団円のように結びついたかな、という気がしています。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>安部\u003C\u002Fstrong>：自分が当事者であるっていう前提からスタートしたほうが社会は豊かになると思います。どこかであなたは支援者側のつもりになっていませんか、あるいは傍観者になっていませんか、と問いかけたい。その度合いは違っても、本当は誰もがあらゆる社会的な課題に対して当事者性を持っているはずなんですよ。たとえばひきこもりの当事者性ということでいえば、この4人の中ではぼそっとさんが圧倒的に高そうですよね。だけど僕や若新さん、山中さんだって当事者性があるかもしれない。だからみんなお互い必要なとき、それぞれができることで、無理せず支援しあう社会になったらいいと思います。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>若新\u003C\u002Fstrong>：僕は安部君が言う「社会」と僕が言う「自分」は表裏一体だと思っているんですよ。そして表裏一体であるならば、ベクトルは自分に向けたい。人生を充実させ、心地よく生きるためにも、あらためて「愛すべきアホ」になろうと、今日は決めましたね。すべての人がどこかで欲深さや醜い気持ちを持っていることを、まずは僕たち一人ひとりが理解する。そこから一歩ずつポジティブな社会をめざして進んでいけばいいと思います。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>ぼそっと\u003C\u002Fstrong>：「アホ人正機説」ですね。（一同爆笑）\u003Cbr \u002F>\r\n\u003Cbr \u002F>\r\n（前編は\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7953\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">こちら\u003C\u002Fa>）\u003C\u002Fp>",[104,116,124],{"id":105,"createdAt":106,"updatedAt":107,"publishedAt":106,"revisedAt":107,"slug":108,"name":109,"content":110,"image":111,"jobs":115},"id-1095","2024-01-20T07:56:32.404Z","2025-08-26T20:36:51.239Z","1095","安部 敏樹","\u003Cp>1987年生まれ。2009年、東京大学在学中に、社会問題をツアーにして発信・共有するプラットフォーム『リディラバ』を開始。2012年に一般社団法人、翌年に株式会社Ridiloverを設立。2012－2015年度東京大学教養学部にて、1・2年生向けに社会起業の授業を持つ。特技はマグロを素手で取ること。\u003Cbr>2017年、米誌「Forbes（フォーブス）」が選ぶアジアを代表するU-30に選出。\u003Cbr>2024年、世界経済フォーラム「ヤング・グローバル・リーダーズ」に社会起業家として選出。\u003Cbr>近著『みんながんばってるのになんで世の中「問題だらけ」なの？：知識ゼロからの社会課題入門』（NewsPicksパブリッシング）\u003C\u002Fp>",{"url":112,"height":113,"width":114},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F8ac2845825304473b5c0f820d5be6b88\u002F%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AD%E3%83%95%E5%86%99%E7%9C%9F(600%C3%97800).png",800,600,"株式会社Ridilover 代表取締役／一般社団法人リディラバ 代表理事",{"id":117,"createdAt":118,"updatedAt":118,"publishedAt":118,"revisedAt":118,"slug":119,"name":120,"jobs":121,"old_content":122,"old_image":123},"id-1193","2024-01-20T08:01:49.791Z","1193","若新 雄純","慶應義塾大学 特任准教授／㈱NEWYOUTH 代表取締役","大学在学中に就労困難者支援を行う㈱LITALICO（東証プライム上場）を共同創業し、2年弱取締役COOを務める。その後大学院を経て独立し、組織づくりやPR・ブランディング支援などを行いながら歌舞伎町でバー経営するなど独自のスタイルを模索。\r\n現在は、企画プロデュース会社を経営しながら、大学ではコミュニケーションデザインの研究ラボを運営。人間関係・コミュニケーション、感情表現、キャリア・教育、まちづくり、ライフデザインなどに関する実験的プロジェクトや研究活動を企画・実施。\r\n近年は多数の報道・情報番組にコメンテーターとして出演し、東京と地元福井の2拠点で生活・活動中。","\u002Fold-images\u002Fwakashin.jpg",{"id":125,"createdAt":126,"updatedAt":126,"publishedAt":126,"revisedAt":126,"slug":127,"name":128,"jobs":129,"old_content":130,"old_image":131},"id-1675","2024-01-20T06:12:51.922Z","1675","ぼそっと池井多","中高年ひきこもり当事者／ぼそっとプロジェクト主宰","\u003Cp>大学4年次、就職内定以降、現在まで35年間、\u003Cwbr \u002F>断続的にひきこもり状態。生活保護利用者。\u003Cwbr \u002F>治療を求めた精神医療から組織的な虐待を受け、\u003Cwbr \u002F>治療者の検閲を経ずに精神科患者の声を社会に届ける「\u003Cwbr \u002F>当事者発信」の必要性に目覚め、2013年VOSOT（\u003Cwbr \u002F>ぼそっとプロジェクト）開始。\u003Cwbr \u002F>海外のひきこもり当事者とつながるコミュニティ「GHO \u002F 世界ひきこもり機構」代表世話人。当事者メディア「\u003Cwbr \u002F>Hikipos」\u003Cwbr \u002F>などでひきこもり当事者の声を社会に発信する一方、\u003Cwbr \u002F>長期化したひきこもりとその家族のための情報交換の場「ひ老会」\u003Cwbr \u002F>「ひきこもり親子公開対論」を不定期に開催し、「8050問題」\u003Cwbr \u002F>の解決の方向性を提案している。\u003C\u002Fp>","\u002Fold-images\u002Fbosotto.jpg","モデレーター",[134],{"id":135,"createdAt":136,"updatedAt":137,"publishedAt":136,"revisedAt":137,"slug":138,"name":139,"content":140,"image":141,"jobs":143},"id-97","2024-01-20T06:49:57.664Z","2025-08-26T20:38:50.490Z","97","山中 礼二","\u003Cp>キヤノン株式会社で新規事業の企画・戦略的提携に携わった後、2000年にグロービスに参加。 グロービス・キャピタル・パートナーズでサービス分野、メディア・コンテンツ分野、及びヘルスケア分野の投資を担当。\u003C\u002Fp>\u003Cp>その後、医療ベンチャーのヘルス・ソリューション（専務取締役COO)、エス・エム・エス（事業開発）を経て、グロービスに帰任。社会課題を解決に導くスタートアップに投資をするKIBOW社会投資ファンドを2015年に設立。\u003C\u002Fp>\u003Cp>認定NPO法人STORIA理事。\u003C\u002Fp>",{"url":142,"height":113,"width":114},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002Fa34d9f81e23e411588bc3eccf905929f\u002F%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AD%E3%83%95%E5%86%99%E7%9C%9F(600%C3%97800)%20(3).png","KIBOW社会投資ファンド 代表パートナー／グロービス経営大学院 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学び放題「有益度ランキング」で辿る変化",[709,714],{"id":710,"createdAt":711,"updatedAt":711,"publishedAt":711,"revisedAt":711,"slug":712,"name":713},"id-15","2024-01-19T15:57:35.285Z","15","グロービス学び放題",{"id":715,"createdAt":716,"updatedAt":716,"publishedAt":716,"revisedAt":716,"slug":717,"name":718},"id-2438","2024-01-19T12:40:15.108Z","2438","学び",{"url":720,"height":622,"width":623},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F4ce1c0f756d244849e82d062c3a77d22\u002FGLB_%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%B5%E3%83%A0%E3%83%8D%E3%82%A4%E3%83%AB_03-06%20(1).jpg",1455,{"contents":723,"totalCount":1168,"offset":217,"limit":1169},[724,787,823,860,906,964,1010,1053,1081,1120],{"id":725,"starts_at":726,"photo":727,"category":728,"name":729,"course_type":730,"video_duration":731,"description":732,"learning_points":733},"7608976e","2017-03-07T19:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F572\u002Fthumb_7608976e.jpg",{"name":151},"クリティカル・シンキング（論理思考編）","中級",6339,"業種、職種、役職を問わずビジネスパーソンが業務のスピードとクオリティを効率よく高めるために必要不可欠な論理思考力。\r\n論理思考のベースとなる考え方を学び、実務で陥りやすい注意点を理解することで、実践で活用する能力を養います。\r\n論理思考の基本を身につけ、コミュニケーションや業務の進行に役立てましょう。\r\n\r\n論理思考を初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント\r\n・MECE\r\n・ロジックツリー\r\n・ピラミッド構造\r\n・演繹的／帰納的思考\r\n・イシューと枠組み\r\n\r\n※2019年10月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[734,740,747,753,760,767,773,780],{"fieldId":735,"name":736,"videos":737},"learning_point","コース紹介",[738],{"preview_url_s":739,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207387271.sd.mp4?s=b97e43abd8bdd00e7d55684d55d797f0582e2a27&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":741,"videos":742},"なぜ「論理思考」が必要なのか",[743,744,745,746],{"is_public":178},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":748,"videos":749},"ピラミッド・ストラクチャーとは",[750,751,752],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":754,"videos":755},"「何を考えるべきか」を考える(1)～イシュー",[756,757,758,759],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":761,"videos":762},"「何を考えるべきか」を考える(2)～枠組み",[763,764,765,766],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":768,"videos":769},"主張を根拠で支え、論理をチェックする",[770,771,772],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":774,"videos":775},"論理展開の落とし穴(1)～演繹法",[776,777,778,779],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":781,"videos":782},"論理展開の落とし穴(2)～帰納法",[783,784,785,786],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"id":788,"starts_at":789,"photo":790,"category":791,"name":792,"course_type":793,"video_duration":794,"description":795,"learning_points":796},"5e26f61c","2017-02-14T20:21:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F262\u002Fthumb_5e26f61c.png",{"name":151},"ロジックツリー ~物事を把握する「分解」の考え方~","初級",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[797,802,806,810,814,819],{"fieldId":735,"name":798,"videos":799},"ロジックツリーとは",[800],{"preview_url_s":801,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":803,"videos":804},"どのような場面で使うのでしょう？",[805],{"is_public":178},{"fieldId":735,"name":807,"videos":808},"分解の方法①：層別分解",[809],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":811,"videos":812},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[813],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":815,"videos":816},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[817,818],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":820,"videos":821},"留意点",[822],{"is_public":145},{"id":824,"starts_at":825,"photo":826,"category":827,"name":828,"course_type":730,"video_duration":829,"description":830,"learning_points":831},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":151},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[832,836,841,846,851,856],{"fieldId":735,"name":736,"videos":833},[834],{"preview_url_s":835,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":837,"videos":838},"意見を明確にしよう",[839,840],{"is_public":178},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":842,"videos":843},"意見と事実を分けるって？",[844,845],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":847,"videos":848},"伝える相手を意識しよう",[849,850],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":852,"videos":853},"100%の正しさにこだわらない",[854,855],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":857,"videos":858},"成長と論理思考",[859],{"is_public":145},{"id":861,"starts_at":862,"photo":863,"category":864,"name":865,"course_type":793,"video_duration":866,"description":867,"learning_points":868},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":151},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[869,874,879,883,887,891,895,899,903],{"fieldId":735,"name":870,"videos":871},"事例①-1：中井さんの分析",[872],{"preview_url_s":873,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":875,"videos":876},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[877,878],{"is_public":178},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":880,"videos":881},"MECEとは",[882],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":884,"videos":885},"MECEに分解する①：層別分解",[886],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":888,"videos":889},"MECEに分解する②：変数分解",[890],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":892,"videos":893},"MECEに分解できていない例",[894],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":896,"videos":897},"MECEに考えられないと…",[898],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":900,"videos":901},"事例②：中井さんの反省",[902],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":820,"videos":904},[905],{"is_public":145},{"id":907,"starts_at":908,"photo":909,"category":910,"name":911,"course_type":730,"video_duration":912,"description":913,"learning_points":914},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":151},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[915,919,926,932,939,946,952,958],{"fieldId":735,"name":736,"videos":916},[917],{"preview_url_s":918,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":920,"videos":921},"問題解決とは何か？",[922,923,924,925],{"is_public":178},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":927,"videos":928},"問題解決の落とし穴",[929,930,931],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":933,"videos":934},"MECE",[935,936,937,938],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":940,"videos":941},"ロジックツリー",[942,943,944,945],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":947,"videos":948},"因果関係(1)",[949,950,951],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":953,"videos":954},"因果関係(2)",[955,956,957],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":959,"videos":960},"解決策の立案と実行",[961,962,963],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"id":965,"starts_at":966,"photo":967,"category":968,"name":969,"course_type":793,"video_duration":970,"description":971,"learning_points":972},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":151},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[973,978,982,986,990,994,998,1002,1006],{"fieldId":735,"name":974,"videos":975},"ピラミッド構造とは①",[976],{"preview_url_s":977,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":979,"videos":980},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[981],{"is_public":178},{"fieldId":735,"name":983,"videos":984},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[985],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":987,"videos":988},"ピラミッド構造とは②",[989],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":991,"videos":992},"ピラミッド構造の作り方",[993],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":995,"videos":996},"事例②：取引すべき広告会社は？",[997],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":999,"videos":1000},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[1001],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1003,"videos":1004},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[1005],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1007,"videos":1008},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[1009],{"is_public":145},{"id":1011,"starts_at":908,"photo":1012,"category":1013,"name":1014,"course_type":1015,"video_duration":1016,"description":1017,"learning_points":1018},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":151},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）","応用",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1019,1023,1028,1033,1038,1043,1048],{"fieldId":735,"name":736,"videos":1020},[1021],{"preview_url_s":1022,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":1024,"videos":1025},"仮説とは何か",[1026,1027],{"is_public":178},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1029,"videos":1030},"良い仮説とは",[1031,1032],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1034,"videos":1035},"仮説を立てる　その１",[1036,1037],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1039,"videos":1040},"仮説を立てる　その２",[1041,1042],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1044,"videos":1045},"仮説を検証する",[1046,1047],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1049,"videos":1050},"習慣化とリーダーの役割",[1051,1052],{"is_public":145},{"is_public":145},{"id":1054,"starts_at":1055,"photo":1056,"category":1057,"name":1058,"course_type":793,"video_duration":1059,"description":1060,"learning_points":1061},"a06f6c2e","2017-02-14T21:05:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F472\u002Fthumb_02-8529ca3a1bedcb13a9ab70464b6a90b6688da7d137868946471abbced803ccf6.png",{"name":171},"貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1062,1067,1072,1076],{"fieldId":735,"name":1063,"videos":1064},"貸借対照表とは",[1065],{"preview_url_s":1066,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":1068,"videos":1069},"貸借対照表 (B\u002FS)",[1070,1071],{"is_public":178},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1073,"videos":1074},"B\u002FSとP\u002FLのつながり",[1075],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1077,"videos":1078},"実際に貸借対照表を見てみましょう",[1079,1080],{"is_public":145},{"is_public":145},{"id":1082,"starts_at":1083,"photo":1084,"category":1085,"name":1086,"course_type":793,"video_duration":1087,"description":1088,"learning_points":1089},"27828b05","2018-02-15T09:22:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2193\u002Fthumb_27828b05.png",{"name":167},"リーダーシップとマネジメントの違い ~違いと使い方を理解する~",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1090,1095,1100,1104,1108,1112,1116],{"fieldId":735,"name":1091,"videos":1092},"リーダーシップとマネジメントの違い",[1093],{"preview_url_s":1094,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":1096,"videos":1097},"林川さんの発言の意味は？",[1098,1099],{"is_public":178},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1101,"videos":1102},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[1103],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1105,"videos":1106},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[1107],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1109,"videos":1110},"参考：部下に応じた使い分け",[1111],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1113,"videos":1114},"田村さんの例",[1115],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1117,"videos":1118},"コツ・留意点",[1119],{"is_public":145},{"id":1121,"starts_at":1122,"photo":1123,"category":1124,"name":1125,"course_type":730,"video_duration":1126,"description":1127,"learning_points":1128},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":171},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1129,1133,1137,1141,1145,1149,1153,1160,1164],{"fieldId":735,"name":736,"videos":1130},[1131],{"preview_url_s":1132,"is_public":178},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":735,"name":1134,"videos":1135},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1136],{"is_public":178},{"fieldId":735,"name":1138,"videos":1139},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1140],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1142,"videos":1143},"損益計算書（P\u002FL）",[1144],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1146,"videos":1147},"基本となるP\u002FLの原則",[1148],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1150,"videos":1151},"貸借対照表（B\u002FS）",[1152],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1154,"videos":1155},"キャッシュフロー計算書",[1156,1157,1158,1159],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1161,"videos":1162},"運転資本",[1163],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":1165,"videos":1166},"まとめ",[1167],{"is_public":145},5092,10,{"contents":1171,"totalCount":1168,"offset":217,"limit":1169},[1172,1218,1240,1265,1296,1340,1370,1400,1417,1442],{"id":725,"starts_at":726,"photo":727,"category":1173,"name":729,"course_type":730,"video_duration":731,"description":732,"learning_points":1174},{"name":151},[1175,1178,1184,1189,1195,1201,1206,1212],{"fieldId":735,"name":736,"videos":1176},[1177],{"preview_url_s":739,"is_public":178},{"fieldId":735,"name":741,"videos":1179},[1180,1181,1182,1183],{"is_public":178},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":748,"videos":1185},[1186,1187,1188],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":754,"videos":1190},[1191,1192,1193,1194],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":761,"videos":1196},[1197,1198,1199,1200],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":768,"videos":1202},[1203,1204,1205],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":774,"videos":1207},[1208,1209,1210,1211],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":781,"videos":1213},[1214,1215,1216,1217],{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"is_public":145},{"id":788,"starts_at":789,"photo":790,"category":1219,"name":792,"course_type":793,"video_duration":794,"description":795,"learning_points":1220},{"name":151},[1221,1224,1227,1230,1233,1237],{"fieldId":735,"name":798,"videos":1222},[1223],{"preview_url_s":801,"is_public":178},{"fieldId":735,"name":803,"videos":1225},[1226],{"is_public":178},{"fieldId":735,"name":807,"videos":1228},[1229],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":811,"videos":1231},[1232],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":815,"videos":1234},[1235,1236],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":820,"videos":1238},[1239],{"is_public":145},{"id":824,"starts_at":825,"photo":826,"category":1241,"name":828,"course_type":730,"video_duration":829,"description":830,"learning_points":1242},{"name":151},[1243,1246,1250,1254,1258,1262],{"fieldId":735,"name":736,"videos":1244},[1245],{"preview_url_s":835,"is_public":178},{"fieldId":735,"name":837,"videos":1247},[1248,1249],{"is_public":178},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":842,"videos":1251},[1252,1253],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":847,"videos":1255},[1256,1257],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":852,"videos":1259},[1260,1261],{"is_public":145},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":857,"videos":1263},[1264],{"is_public":145},{"id":861,"starts_at":862,"photo":863,"category":1266,"name":865,"course_type":793,"video_duration":866,"description":867,"learning_points":1267},{"name":151},[1268,1271,1275,1278,1281,1284,1287,1290,1293],{"fieldId":735,"name":870,"videos":1269},[1270],{"preview_url_s":873,"is_public":178},{"fieldId":735,"name":875,"videos":1272},[1273,1274],{"is_public":178},{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":880,"videos":1276},[1277],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":884,"videos":1279},[1280],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":888,"videos":1282},[1283],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":892,"videos":1285},[1286],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":896,"videos":1288},[1289],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":900,"videos":1291},[1292],{"is_public":145},{"fieldId":735,"name":820,"videos":1294},[1295],{"is_public":145},{"id":907,"starts_at":908,"photo":909,"category":1297,"name":911,"course_type":730,"video_duration":912,"description":913,"learning_points":1298},{"name":151},[1299,1302,1308,1313,1319,1325,1330,1335],{"fieldId":735,"name":736,"videos":1300},[1301],{"preview_url_s":918,"is_public":178},{"fieldId":73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