[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"6878":3,"categories":86,"campaign-banner":152,"learning_path_groups":156,"series":184,"article_categories_base":230,"$EcsyBqN82a":541,"$hWrSCJVr3k":658,"$N0aHdl8etW":1121,"topics":1465,"top-other-tags":1490,"$gI6xU8VgNc":1514,"meta-all":1561},{"id":4,"updatedAt":5,"category":6,"tag":63,"name":69,"old_content":70,"human_1_position":14,"human_1_name":71,"human_2_name":80,"human_3_name":81,"human_top":82,"courses_hidden":82,"noindex":82,"youtubeid":14,"old_image":83,"canonical":82,"description":14,"canonical_url":14,"old_time":84,"old_modified_date":85},"6878","2024-08-07T07:07:38.717Z",[7,23],{"id":8,"createdAt":9,"updatedAt":10,"publishedAt":9,"revisedAt":10,"name":11,"parent":12,"post_tag":14,"description":15,"ordinal":16,"course_categories":17},"critical-and-analytical-skills","2024-01-17T08:23:12.754Z","2025-06-27T06:53:39.741Z","思考",{"id":13},"mba-technovate",null,"論理思考やコミュニケーション、自分らしく生きる「志」を探求する",20,[18],{"fieldId":19,"course_categories":20},"course_categories",[21],{"id":22},"39f8470a4d574994900728cb10617608",{"id":13,"createdAt":24,"updatedAt":25,"publishedAt":24,"revisedAt":25,"name":26,"parent":14,"post_tag":14,"description":27,"ordinal":28,"course_categories":29},"2024-01-17T08:11:17.094Z","2025-06-27T06:53:25.094Z","MBA\u002Fテクノベート","ビジネスが身近になるMBAの知見満載の記事を無料公開",19,[30],{"fieldId":19,"course_categories":31},[32,34,36,38,40,42,44,46,48,50,52,54,56,58,60,62],{"id":33},"224f9231",{"id":35},"1549f1d1",{"id":37},"0b497fdc",{"id":39},"85a36136bab82d7a1897d7e6702f0941",{"id":41},"8d2b86c6",{"id":43},"95665a46568905dfce2c2c9ed34db619",{"id":45},"830740c0",{"id":47},"dd794d5ca25da1610cc081f7603fcb37",{"id":49},"954e95c2",{"id":51},"a344cb80",{"id":53},"dc62cde0db41a099c3643a8a449b87c3",{"id":55},"3f435d47",{"id":57},"5ab57614d9258949d67d95bfd5f246e2",{"id":59},"bdbc404ac717b79281e5fd1368148e75",{"id":61},"8467af48",{"id":22},[64],{"id":65,"createdAt":66,"updatedAt":66,"publishedAt":66,"revisedAt":66,"slug":67,"name":68},"id-58","2024-01-19T15:56:27.293Z","58","プレゼンテーション","想いを絵でメタ化して実現させよう【タムラカイ氏×伊藤羊一氏】","\u003Cp>\u003Cstrong>『\u003C\u002Fstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Famzn.to\u002F2UDMtPc\" target=\"_blank\">\u003Cstrong>1\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>分で話せ\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fa>\u003Cstrong>』の著者であり、企業でプレゼン指導をすることも多い伊藤羊一氏が、富士通\u003C\u002Fstrong>\u003Cb>デザイン株式会社\u003C\u002Fb>\u003Cstrong>の社員として働く傍ら、グラフィックカタリストとしてグラフィックレコーディングやラクガキワークショップなどを手掛けるタムラカイ氏（以下、タムカイ氏）にインタビュー。言葉ではなく「絵」を使って想いを伝える極意を伺いました。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cimg alt=\"1\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F9375\u002Fcontent_1.jpg\" style=\"width: 650px; height: 488px;\" \u002F>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>自分は何者かを探し続けた\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>初めてお会いしたのは、2017年のあるセミナー。僕が登壇していてタムカイさんが後ろでグラフィックレコーディングしていたんですよね。なぜ会社員として働きながらグラレコをするようになったのか、その経緯を教えていただけますか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>芸術をやっていた両親の影響を受け、自然と美術系に進みました。大学ではプロダクトデザインを勉強したものの、卒業が近づいてもやりたいことが特にない。大学院への進学を検討していたのですが、指導教官から経験としてどこか受けてみろと言われ、携帯やコミュニケーションが好きだからという軽いノリで富士通を受けたら採用になり、2003年に入社しました。ちなみに進学を勧めていた指導教官は悔しがってました(笑)\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>社内コンペに通らなくて苦しんだ時期もありましたが、勉強や研究を重ねて知識もスキルもバランスがとれてきた頃、社内のジョブローテーションの候補に挙がりました。上司に「異動したくない」と言ったら「お前がいなくても会社は回るものだし、本当に嫌なら辞める選択肢もあるぞ」と。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>結局辞令は受けましたが、「これまでの仕事はすべて富士通の名前でしていたのであって、会社がなくなったら自分はどうなるのか」という危機感を、そのとき初めて持ちました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>このことが、「自分は何者か？」を考える1つのきっかけになったと。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>ちょうどその頃、富士通が携帯電話のブロガーマーケティングに力を入れていました。異動先が関連部署だったこともあり、お願いしてその企画会議に参加させてもらいました。もともと人と関わるのが好きなので、会議では積極的にブロガーさんに話しかけ、さらにはもっと仲よくなれるよう自分もブログを始めました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>それから5年ほど経ち、社外では「ブロガー」として認知してもらえるようになったけど、ふと「俺ってブロガーになりたかったんだっけ？」と思い始めました。PVに一喜一憂する日々や、自分の軸はデザインだと思っているのにブロガーになっていくことになんとなく違和感があって。それが全然繋がらないまま、いろんなことに挑戦してみましたが、どれもしっくりこない。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そんなとき、ブログに上げていた絵を見たある友人から「タムカイさんってすごく楽しそうに絵を描きますよね。その楽しいって思う気持ちを体験してみたいです」って言われて。そこで、五反田のコワーキングスペースを借りて、SNSを使って友人を中心に10人ほど参加者を集めてラクガキのワークショップをやりました。それがすごく楽しくて&hellip;今に至ります。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>グラフィックレコーディングというスタイルには、いつ出会ったんですか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>日本にこの言葉が入ってきたのは2009年あたりで、もともとGoogleなどで使われていたらしいです。ブロガーとして呼んでもらったある製品発表会で、メモ代わりに絵を描いていたところ、ある人から「それ、グラフィックレコーディングっていうらしいよ」って言われて知りました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>今のような形でイベントの場で描き始めたのは、個人としては4年前からです。そうしたら会社でも近くの部署の人から「グラレコできる？」と聞かれ、「できますよ」と返したら、「明日、記者会見があるからやってくれる？」と言われて。それがきっかけです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>実は「会社はもういいかな」と思っていた時期もあったのですが、奥田浩美さんの『会社を辞めないという選択』という本を読んだのもあり、「辞めないほうがおもしろいし、自分の人生としても豊かだろうな」と考え、ようやく会社に向き直ったところでした。そのタイミングで会社からそういう仕事がきたんです。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>世界の創造性のレベルを1つ上げる\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cimg alt=\"2\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F9378\u002Fcontent_3.jpg\" style=\"width: 650px; height: 488px;\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>ところで、以前タムカイさんに「グラレコのタムカイさん」というラベルを貼ろうとしたら、「違います」と言われました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>2017年にグラレコの活動が増えたことで、「グラレコの人」っていうラベルを貼られ始めました。なんとなく、今はそれをはがし始めています。グラレコの人になるのもな&hellip;と。「ラクガキの人」っていうラベルも、もしかするといつかははがしてしまうかもしれない。ただ、最近はラベルも含めて覚えていただけることはうれしいなと思っていますが。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>貼ってはがしを繰り返していると&hellip;。結局タムカイさんは何者なんでしょう？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>僕は個人のミッションを、「世界の創造性のレベルを1つ上げる」と置いています。絵を描けないと思っている人がちょっと絵を描くようになったり、自分の人生を思い描いて実現していく第1歩を後押しするために、ラクガキだったり、対話のためのカードつくったり、人前でお話さしてもらったりしています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そうやって、みんなの創造性が上がれば人生が楽しくなっていくし、誰か一人の力というより、そういう人間がいっぱい集まって、ようやく世界がよくなると思っていて。僕のできることを渡して、世界全体のレベルが薄く全体がちょっと上がればおもしろいなと。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>その目的に加え、常に新しいことをしたいと思う性格もあって、「〇〇の人」というラベルを意図的にはがしているのかもしれないですね。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>もしよければ、ワークショップでやっていることを教えていただけますか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>いいですよ。まず、何の絵を描くと効果的にコミュニケーションできるかということを突き詰めて、「顔」という結論に達しました。表情はメッセージにおけるメタ情報だから。そこで、誰でも一瞬で100個表情を描けるようになるテクニックを思いついたんです。顔の中で表情をつくるために使うパーツは3つしかなくて、口と目と眉。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>理論上、口5&times;目5&times;眉4で、100個表情が描けるようになります。これに「\u003Ca href=\"http:\u002F\u002Ftamkaism.com\u002F2015\u002F03\u002Frakugaki100faces\u002F\" target=\"_blank\">エモグラフィ\u003C\u002Fa>」という名前を付けました。たとえば、これらを組み合わせで顔を描くと、「やる気」になるけど、1個パーツ変えると「怒り」、もう1個変えると、「まじかよ」になる。これを使って、自分の内面を掘り下げていきます。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cimg alt=\"エモグラフィ\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F9384\u002Fcontent_______2.jpg\" style=\"width: 650px; height: 222px;\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>一般的に「あなたにとって働くってどういうことですか？」と問われる場面では、やりがいや給料、残業といったことを書き出して数値化しますよね。ここで出てくるものって、顕在化されたもので、全然わくわくしません。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>ところが、エモグラフィを使ってそこに表情を足すと、「俺ってなんだっけ？」って感情方向から思考が回る。働くうえでこれが許せないんだな、だけどこれが嬉しいんだよね、と。これを「エモーションマップ」と呼んでいて、価値観の根本が見えるのでセルフマネジメントやチームビルディングなどに活用しています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>言葉にしちゃうと、誰にとっても同じ「やりがい」になるけど、絵にすると「やりがいもいろいろだよね」って広がりが出てくるわけだ。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>主観を持って神の視点で見る\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>こういうツールを使って人とコミュニケーションをとる際、何を軸にしていますか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>あるとき、大親友が「英語は神の視点の言葉」だと教えてくれたんです。神が見ているから、話をするときは「I talk to you」。私がいてあなたがいるとなる。絵を描くときは、構造上は自分を上から見ている状況になるので、神の視点と同じなんです。つまり言語の構造としてメタ認知ができる、と。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>一方、「日本語は虫の視点の言葉」でハイコンテクストだから、「仕事行きました？」「行ったよ」で、何の話をしているか分かる。ただし、全体像が見えないことが多い。その意味で、コミュニケーションをとるときの軸は、コンテクストの中にいる自分と上から俯瞰している自分を同時に持つようにしています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>つまり、メタ化しているから、イベントのまとめができるんですね。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>聞きながら自分のなかでずっと対話をしています。客観的に見るとこうなんだけどかみ砕けていないようなことを、かみ砕く役になっています。グラフィックレコーディングには必ず描いている人間の主観が入ります。だけど、その主観がものすごく自分寄りなのか、全員にとっての主観なのか、そういう点は気にしています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>何かをメタ化するときも、主観は必要であると。主観の比率はどのくらいですか？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>分けている感じはなくて&hellip;。例えるなら主観を持った神みたいな位置ですかね。羊一さんの場合はどうですか？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>自分がスピーカーとして話すときは、主観を明確に持って、ときどき客観の自分になるんです。80％ぐらい主観で、その局面においては主観が100％。残りの20％は、あえて主観と客観を分けている。やっぱり主観ゼロだと、単にファシリテーターとして回しているだけみたいな感じになっちゃう。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>一方で、話を聞くときに明確に意識しているのが、まずはピラミッドストラクチャーで理解すること。そうすると、なんかもやもやするところが出てくるので、そこに突っこんでく。そして、その下に具体例として何があるかなと、三段階で理解する。左脳で理解したけどなんとなく違和感みたいなのが出るから、そこを右脳で理解しようとする、と。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>僕は、「左脳を2倍回して右脳的なことをやっている」ってよく言っています。「絵を描く＝右脳」とよく言われるんですけど、実は違うんじゃないかと思っていて。特に僕が描く内容は言語を書いているのと同じだとすると、左脳側ですよね。因果関係を見ていくうちに、「なんか違和感があるな」「本心じゃないでしょ」みたいなことを、虫の知らせみたいに感じる。そちらは右脳的というか、経験を重ねるうちに、いくつかの違和感を抱くアンテナができ上がってきた感じです。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>学び合いの繋がりを作りたい\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cimg alt=\"4\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F9379\u002Fcontent_5.jpg\" style=\"width: 650px; height: 488px;\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>今、チャレンジしているものがあれば、教えていただけますか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>大企業の人間で、会社とは別にサードプレイスをつくって、そこに目的としての仕事を突っ込むとどうなるか、試してみたんです。「グラフィックカタリスト・ビオトープ」と名付けて、やりたい人を募って。羊一さんに初めて出会った時がまさにこのチームで活動している時でした。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>いわば実験場なので、例えばメンバーの1人が「ティール組織に興味があるけど自社で実現するのは難しい」と言ったので、ここで試してみたり。そうしたら、全員が会社の仕事もちゃんとする、モチベーションが上がる、人との繋がりも増えるっていう、いい形ができたんです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>もう1つ、最近「デザイン思考」っていう言葉自体が目的化していることに、課題意識を持っています。本当に大事なのは個人の信念じゃないかと。信念がある人はいろんなものを学びにするし、普通だったらないものをかけ算して新しいものをつくったりします。これこそがデザインの本質だと思っているので。このデザインっていう言葉を再定義しつつ、「まなびのビオトープ」をつくろうと。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>まずは、「あなたの信念ってなんですか」を、エモグラフィなど僕が今までやってきたことを使って考える。そして自分がやる仕事や置かれた場所で信念のもと、新しい結語をつくっていけるような人をつくる繋がりをつくりたくて。端的にいうと、Yahoo!アカデミアみたいなものを勝手につくりたいんです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>伊藤：\u003C\u002Fstrong>それは単にコミュニティで集うだけじゃなくて、未来をつくっていくっていう話ですよね。こういう感覚も同じだな。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>タムカイ：\u003C\u002Fstrong>こうやって自分のなかのものを明確にしていくことによって、まさに世界の創造性のレベルが1つ上がると思うんです。そういうことを提案していきたいですね。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>【関連書籍】\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr \u002F>\n\u003Ciframe frameborder=\"0\" marginheight=\"0\" marginwidth=\"0\" scrolling=\"no\" src=\"\u002F\u002Frcm-fe.amazon-adsystem.com\u002Fe\u002Fcm?lt1=_blank&amp;bc1=000000&amp;IS2=1&amp;bg1=FFFFFF&amp;fc1=000000&amp;lc1=0000FF&amp;t=globisjp-22&amp;language=ja_JP&amp;o=9&amp;p=8&amp;l=as4&amp;m=amazon&amp;f=ifr&amp;ref=as_ss_li_til&amp;asins=4797395230&amp;linkId=d2aaf3e85781143fa3e03fd3cc8015dc\" style=\"width:120px;height:240px;\">\u003C\u002Fiframe>\u003C\u002Fp>\n",[72],{"id":73,"createdAt":74,"updatedAt":74,"publishedAt":74,"revisedAt":74,"slug":75,"name":76,"jobs":77,"old_content":78,"old_image":79},"id-249","2024-01-20T06:51:05.163Z","249","伊藤 羊一","Zホールディングス株式会社 Zアカデミア学長 \u002F ヤフー株式会社 コーポレートエバンジェリスト Yahoo!アカデミア学長 \u002F 武蔵野大学アントレプレナーシップ学部 学部長 \u002F 株式会社ウェイウェイ 代表取締役 \u002F グロービス経営大学院 客員教授","\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">東京大学経済学部卒、1990年日本興業銀行入行、企業金融、債券流動化、企業再生支援などに従事。2003年プラスに転じ、ジョインテックスカンパニーにてロジスティクス再編、マーケティング、事業再編・再生などを担当後、執行役員マーケティング本部長、ヴァイスプレジデントを歴任、経営と新規事業開発に携わる。2015年4月ヤフーに転じ、現在Zアカデミア学長、Yahoo!アカデミア学長としてZホールディングス、ヤフーの次世代リーダー開発を行う。またウェイウェイ代表、グロービス経営大学院客員教授としてリーダー開発を行う。若い世代のアントレプレナーシップ醸成のために2021年4月より武蔵野大学アントレプレナーシップ学部（武蔵野EMC）を開設、学部長に就任。代表作『1分で話せ』は52万部を超えるベストセラーに。その他『0秒で動け』『1行書くだけ日記』『\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">FREE, FLAT, FUN』など。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>","\u002Fold-images\u002F249.jpg",[],[],false,"\u002Fold-images\u002Farticle\u002Flarge_image_file_name\u002F6878\u002F_____.jpg","2019-02-21T06:05:00.000Z","2019-04-09T13:03:50.000Z",[87,91,95,99,103,108,112,116,120,124,128,132,136,140,144,148],{"id":22,"name":88,"description":89,"courses_count":90,"has_new_courses":82},"思考・コミュニケーション","全てのビジネスパーソンに必須となる論理的思考、それを生かしたコミュニケーション手法を学ぶカテゴリ",236,{"id":61,"name":92,"description":93,"courses_count":94,"has_new_courses":82},"マーケティング","激変する環境下での売れる仕組みづくりについて学ぶカテゴリ",139,{"id":59,"name":96,"description":97,"courses_count":98,"has_new_courses":82},"経営戦略","激変する環境下での戦略立案について学ぶカテゴリ",242,{"id":57,"name":100,"description":101,"courses_count":102,"has_new_courses":82},"組織マネジメント","人と組織が動く定石を知り、組織として効果的に動くノウハウを学ぶカテゴリ",252,{"id":55,"name":104,"description":105,"courses_count":106,"has_new_courses":107},"リーダーシップ","組織の戦略実現に向け、結果を出すリーダーとして活躍するノウハウを学ぶカテゴリ",235,true,{"id":53,"name":109,"description":110,"courses_count":111,"has_new_courses":82},"会計・財務","企業の活動を数字で理解し、適切な意思決定をするのに必要な知識を身につけるカテゴリ",272,{"id":51,"name":113,"description":114,"courses_count":115,"has_new_courses":107},"分析","全てのビジネスパーソンに必須となる分析的思考を学ぶカテゴリ",48,{"id":49,"name":117,"description":118,"courses_count":119,"has_new_courses":82},"ビジネスソフトウェア・ツール","進化するソフトウェア・ツールを活用しビジネスの効率化を図る知識を学ぶカテゴリ",77,{"id":47,"name":121,"description":122,"courses_count":123,"has_new_courses":107},"AI・テクノベート","進化するテクノロジーに関する知見を活かし、ビジネスを構想実行していくために必要な知識を学ぶカテゴリ",516,{"id":45,"name":125,"description":126,"courses_count":127,"has_new_courses":82},"事業開発・スタートアップ","ビジネスを創造し、新しい価値を生み出すスキルを学ぶカテゴリ",163,{"id":43,"name":129,"description":130,"courses_count":131,"has_new_courses":82},"キャリア・志","自身の志は何か、どのようなキャリアを目指すのかを考えるためのカテゴリ",73,{"id":41,"name":133,"description":134,"courses_count":135,"has_new_courses":107},"自己啓発","自己を向上させるために役立つ情報全般を提供するカテゴリ",2399,{"id":39,"name":137,"description":138,"courses_count":139,"has_new_courses":82},"グローバル","グローバル化が進むビジネスの世界での活躍のあり方をハード・ソフト双方から学ぶカテゴリ",144,{"id":37,"name":141,"description":142,"courses_count":143,"has_new_courses":107},"デザイン","デザインシンキングからUI\u002FUXデザインなど、幅広くデザインについて学ぶカテゴリ",49,{"id":35,"name":145,"description":146,"courses_count":147,"has_new_courses":82},"資格・試験対策","ビジネスに役立つ資格・検定試験の概要や対策について学ぶカテゴリ",203,{"id":33,"name":149,"description":150,"courses_count":151,"has_new_courses":82},"チュートリアル・社会人基礎","社会人として知っておきたい基礎知識や学習方法、GLOBIS 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~物事を把握する「分解」の考え方~","初級",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[733,738,742,746,750,755],{"fieldId":671,"name":734,"videos":735},"ロジックツリーとは",[736],{"preview_url_s":737,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":739,"videos":740},"どのような場面で使うのでしょう？",[741],{"is_public":107},{"fieldId":671,"name":743,"videos":744},"分解の方法①：層別分解",[745],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":747,"videos":748},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[749],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":751,"videos":752},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[753,754],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":756,"videos":757},"留意点",[758],{"is_public":82},{"id":760,"starts_at":761,"photo":762,"category":763,"name":764,"course_type":666,"video_duration":765,"description":766,"learning_points":767},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":88},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[768,772,777,782,787,792],{"fieldId":671,"name":672,"videos":769},[770],{"preview_url_s":771,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":773,"videos":774},"意見を明確にしよう",[775,776],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":778,"videos":779},"意見と事実を分けるって？",[780,781],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":783,"videos":784},"伝える相手を意識しよう",[785,786],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":788,"videos":789},"100%の正しさにこだわらない",[790,791],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":793,"videos":794},"成長と論理思考",[795],{"is_public":82},{"id":797,"starts_at":798,"photo":799,"category":800,"name":801,"course_type":729,"video_duration":802,"description":803,"learning_points":804},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":88},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[805,810,815,819,823,827,831,835,839],{"fieldId":671,"name":806,"videos":807},"事例①-1：中井さんの分析",[808],{"preview_url_s":809,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":811,"videos":812},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[813,814],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":816,"videos":817},"MECEとは",[818],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":820,"videos":821},"MECEに分解する①：層別分解",[822],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":824,"videos":825},"MECEに分解する②：変数分解",[826],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":828,"videos":829},"MECEに分解できていない例",[830],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":832,"videos":833},"MECEに考えられないと…",[834],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":836,"videos":837},"事例②：中井さんの反省",[838],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":756,"videos":840},[841],{"is_public":82},{"id":843,"starts_at":844,"photo":845,"category":846,"name":847,"course_type":666,"video_duration":848,"description":849,"learning_points":850},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":88},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[851,855,862,868,875,882,888,894],{"fieldId":671,"name":672,"videos":852},[853],{"preview_url_s":854,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":856,"videos":857},"問題解決とは何か？",[858,859,860,861],{"is_public":107},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":863,"videos":864},"問題解決の落とし穴",[865,866,867],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":869,"videos":870},"MECE",[871,872,873,874],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":876,"videos":877},"ロジックツリー",[878,879,880,881],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":883,"videos":884},"因果関係(1)",[885,886,887],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":889,"videos":890},"因果関係(2)",[891,892,893],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":895,"videos":896},"解決策の立案と実行",[897,898,899],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":901,"starts_at":902,"photo":903,"category":904,"name":905,"course_type":729,"video_duration":906,"description":907,"learning_points":908},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":88},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[909,914,918,922,926,930,934,938,942],{"fieldId":671,"name":910,"videos":911},"ピラミッド構造とは①",[912],{"preview_url_s":913,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":915,"videos":916},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[917],{"is_public":107},{"fieldId":671,"name":919,"videos":920},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[921],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":923,"videos":924},"ピラミッド構造とは②",[925],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":927,"videos":928},"ピラミッド構造の作り方",[929],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":931,"videos":932},"事例②：取引すべき広告会社は？",[933],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":935,"videos":936},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[937],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":939,"videos":940},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[941],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":943,"videos":944},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[945],{"is_public":82},{"id":947,"starts_at":844,"photo":948,"category":949,"name":950,"course_type":951,"video_duration":952,"description":953,"learning_points":954},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":88},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）","応用",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[955,959,964,969,974,979,984],{"fieldId":671,"name":672,"videos":956},[957],{"preview_url_s":958,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":960,"videos":961},"仮説とは何か",[962,963],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":965,"videos":966},"良い仮説とは",[967,968],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":970,"videos":971},"仮説を立てる　その１",[972,973],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":975,"videos":976},"仮説を立てる　その２",[977,978],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":980,"videos":981},"仮説を検証する",[982,983],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":985,"videos":986},"習慣化とリーダーの役割",[987,988],{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":990,"starts_at":662,"photo":991,"category":992,"name":993,"course_type":994,"video_duration":995,"description":996,"learning_points":997},"1a17a729","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F902\u002Fthumb_1a17a729.jpg",{"name":88},"プレゼンテーションの極意","実践知",2005,"豊富なプレゼンテーション経験を持ち、年間数百名へのプレゼンテーション指導の経験を持つ伊藤羊一氏に、マーケティングのフレームワーク「AIDMA」を応用して生み出した「聞き手を動かすプレゼンテーションの極意」についてお話しいただきます。",[998,1002,1006,1010,1014,1018,1022,1026,1030],{"fieldId":671,"name":672,"videos":999},[1000],{"preview_url_s":1001,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F206661721.sd.mp4?s=562e5d4fd98b043f5323283a15665550586d2b30&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":1003,"videos":1004},"AIDMAで動かせ",[1005],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1007,"videos":1008},"Attention",[1009],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1011,"videos":1012},"Interest",[1013],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1015,"videos":1016},"Desire",[1017],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1019,"videos":1020},"Memory",[1021],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1023,"videos":1024},"Action",[1025],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1027,"videos":1028},"まとめ",[1029],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1031,"videos":1032},"スペシャルインタビュー",[1033],{"is_public":82},{"id":1035,"starts_at":1036,"photo":1037,"category":1038,"name":1039,"course_type":729,"video_duration":1040,"description":1041,"learning_points":1042},"3fd86bd8","2018-03-27T01:46:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1771\u002Fthumb_3fd86bd8.png",{"name":88},"メラビアンの法則 ~人の印象に影響する要素を知る~",566,"人の印象を形づくる要素とは一体どんなものが考えられるでしょうか？\r\nメラビアンの法則は、人の印象に何がどの程度影響しているかを表した法則です。\r\nメラビアンの法則を理解し、自身のコミュニケーションやプレゼンテーションスタイルの向上に役立てましょう。",[1043,1048,1053,1057,1061,1065,1069,1073],{"fieldId":671,"name":1044,"videos":1045},"メラビアンの法則",[1046],{"preview_url_s":1047,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F258576301.sd.mp4?s=6dc3005852acedb611dff8c05aa4058f573c5a28&profile_id=165",{"fieldId":671,"name":1049,"videos":1050},"鈴木先輩の発言の意味は？",[1051,1052],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1054,"videos":1055},"メラビアンの法則とは",[1056],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1058,"videos":1059},"メラビアンの法則とは ～最も誤解されている法則～",[1060],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1062,"videos":1063},"参考：プレゼンテーションを良くみせるポイント",[1064],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1066,"videos":1067},"メラビアンの法則のまとめ",[1068],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1070,"videos":1071},"山本さんの例",[1072],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1074,"videos":1075},"コツ・留意点",[1076],{"is_public":82},{"id":1078,"starts_at":1079,"photo":1080,"category":1081,"name":1082,"course_type":729,"video_duration":1083,"description":1084,"learning_points":1085},"587bdd27","2018-01-26T00:44:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2206\u002Fthumb_01-7b10c9b07c8b427ef76916aea3f4d5d2e50703e55f40cb006ef97adadfcd09d0.jpg",{"name":88},"ZOPAとBATNA ~交渉の妥結の余地を見出す~",482,"ビジネスでは交渉の場面が多くありますが、交渉に行き詰まりを感じたり、交渉事に苦手意識を持つ方もいるのではないでしょうか。\r\n交渉は、交渉の構造を理解することで、妥結の余地を新たに見出すことができる場合もあります。\r\nこのコースでは、その構造を理解する上で欠かせない、ZOPA（Zone of Possible Agreement）とBATNA（Best Alternative to Negotiated Agreement）を紹介します。\r\n交渉術の基本となるZOPAとBATNAを理解し、より良い交渉結果につながるスキルを身につけましょう。",[1086,1091,1096,1100,1104,1108,1112,1116],{"fieldId":671,"name":1087,"videos":1088},"事例①-1：田中さんの相談",[1089],{"preview_url_s":1090,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F250928770.sd.mp4?s=09196783f3c173b25e658de8949cef8948b32d9d&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":1092,"videos":1093},"事例①-2：峰先輩の発言の意味は？",[1094,1095],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1097,"videos":1098},"ZOPAとは",[1099],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1101,"videos":1102},"BATNAとは",[1103],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1105,"videos":1106},"BATNAを考慮しZOPAを広げる①",[1107],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1109,"videos":1110},"BATNAを考慮しZOPAを広げる②",[1111],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1113,"videos":1114},"事例①-3：田中さんの解決策",[1115],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":756,"videos":1117},[1118],{"is_public":82},232,10,{"contents":1122,"totalCount":1464,"offset":154,"limit":1120},[1123,1169,1191,1216,1247,1291,1321,1351,1379,1417],{"id":661,"starts_at":662,"photo":663,"category":1124,"name":665,"course_type":666,"video_duration":667,"description":668,"learning_points":1125},{"name":88},[1126,1129,1135,1140,1146,1152,1157,1163],{"fieldId":671,"name":672,"videos":1127},[1128],{"preview_url_s":675,"is_public":107},{"fieldId":671,"name":677,"videos":1130},[1131,1132,1133,1134],{"is_public":107},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":684,"videos":1136},[1137,1138,1139],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":690,"videos":1141},[1142,1143,1144,1145],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":697,"videos":1147},[1148,1149,1150,1151],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":704,"videos":1153},[1154,1155,1156],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":710,"videos":1158},[1159,1160,1161,1162],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":717,"videos":1164},[1165,1166,1167,1168],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":724,"starts_at":725,"photo":726,"category":1170,"name":728,"course_type":729,"video_duration":730,"description":731,"learning_points":1171},{"name":88},[1172,1175,1178,1181,1184,1188],{"fieldId":671,"name":734,"videos":1173},[1174],{"preview_url_s":737,"is_public":107},{"fieldId":671,"name":739,"videos":1176},[1177],{"is_public":107},{"fieldId":671,"name":743,"videos":1179},[1180],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":747,"videos":1182},[1183],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":751,"videos":1185},[1186,1187],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":756,"videos":1189},[1190],{"is_public":82},{"id":760,"starts_at":761,"photo":762,"category":1192,"name":764,"course_type":666,"video_duration":765,"description":766,"learning_points":1193},{"name":88},[1194,1197,1201,1205,1209,1213],{"fieldId":671,"name":672,"videos":1195},[1196],{"preview_url_s":771,"is_public":107},{"fieldId":671,"name":773,"videos":1198},[1199,1200],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":778,"videos":1202},[1203,1204],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":783,"videos":1206},[1207,1208],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":788,"videos":1210},[1211,1212],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":793,"videos":1214},[1215],{"is_public":82},{"id":797,"starts_at":798,"photo":799,"category":1217,"name":801,"course_type":729,"video_duration":802,"description":803,"learning_points":1218},{"name":88},[1219,1222,1226,1229,1232,1235,1238,1241,1244],{"fieldId":671,"name":806,"videos":1220},[1221],{"preview_url_s":809,"is_public":107},{"fieldId":671,"name":811,"videos":1223},[1224,1225],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":816,"videos":1227},[1228],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":820,"videos":1230},[1231],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":824,"videos":1233},[1234],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":828,"videos":1236},[1237],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":832,"videos":1239},[1240],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":836,"videos":1242},[1243],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":756,"videos":1245},[1246],{"is_public":82},{"id":843,"starts_at":844,"photo":845,"category":1248,"name":847,"course_type":666,"video_duration":848,"description":849,"learning_points":1249},{"name":88},[1250,1253,1259,1264,1270,1276,1281,1286],{"fieldId":671,"name":672,"videos":1251},[1252],{"preview_url_s":854,"is_public":107},{"fieldId":671,"name":856,"videos":1254},[1255,1256,1257,1258],{"is_public":107},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":863,"videos":1260},[1261,1262,1263],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":869,"videos":1265},[1266,1267,1268,1269],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82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~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1360,1365,1370,1374],{"fieldId":671,"name":1361,"videos":1362},"貸借対照表とは",[1363],{"preview_url_s":1364,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":1366,"videos":1367},"貸借対照表 (B\u002FS)",[1368,1369],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1371,"videos":1372},"B\u002FSとP\u002FLのつながり",[1373],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1375,"videos":1376},"実際に貸借対照表を見てみましょう",[1377,1378],{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":1380,"starts_at":1381,"photo":1382,"category":1383,"name":1384,"course_type":729,"video_duration":1385,"description":1386,"learning_points":1387},"27828b05","2018-02-15T09:22:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2193\u002Fthumb_27828b05.png",{"name":104},"リーダーシップとマネジメントの違い ~違いと使い方を理解する~",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1388,1393,1398,1402,1406,1410,1414],{"fieldId":671,"name":1389,"videos":1390},"リーダーシップとマネジメントの違い",[1391],{"preview_url_s":1392,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":1394,"videos":1395},"林川さんの発言の意味は？",[1396,1397],{"is_public":107},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1399,"videos":1400},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[1401],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1403,"videos":1404},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[1405],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1407,"videos":1408},"参考：部下に応じた使い分け",[1409],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1411,"videos":1412},"田村さんの例",[1413],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1074,"videos":1415},[1416],{"is_public":82},{"id":1418,"starts_at":1419,"photo":1420,"category":1421,"name":1422,"course_type":666,"video_duration":1423,"description":1424,"learning_points":1425},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":109},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1426,1430,1434,1438,1442,1446,1450,1457,1461],{"fieldId":671,"name":672,"videos":1427},[1428],{"preview_url_s":1429,"is_public":107},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":671,"name":1431,"videos":1432},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1433],{"is_public":107},{"fieldId":671,"name":1435,"videos":1436},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1437],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1439,"videos":1440},"損益計算書（P\u002FL）",[1441],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1443,"videos":1444},"基本となるP\u002FLの原則",[1445],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1447,"videos":1448},"貸借対照表（B\u002FS）",[1449],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1451,"videos":1452},"キャッシュフロー計算書",[1453,1454,1455,1456],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1458,"videos":1459},"運転資本",[1460],{"is_public":82},{"fieldId":671,"name":1027,"videos":1462},[1463],{"is_public":82},5088,{"contents":1466,"totalCount":1489,"offset":154,"limit":161},[1467,1474,1481,1485],{"image":1468,"link":1473,"blank":82},{"url":1469,"height":1470,"width":1471,"alt":1472},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F0e43afb771e2493d8a9c03cd0c3b5420\u002F%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%A2%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AA%EF%BC%91.png",234,704,"GLOBIS 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