[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"6227":3,"campaign-banner":86,"categories":90,"learning_path_groups":155,"series":183,"article_categories_base":229,"$EcsyBqN82a":541,"$hWrSCJVr3k":615,"$N0aHdl8etW":1004,"topics":1444,"top-other-tags":1468,"$gI6xU8VgNc":1492,"meta-all":1543},{"id":4,"updatedAt":5,"category":6,"tag":63,"name":69,"old_content":70,"human_1_position":12,"human_1_name":71,"human_2_name":80,"human_3_name":81,"human_top":82,"courses_hidden":82,"noindex":82,"youtubeid":12,"old_image":83,"canonical":82,"description":12,"canonical_url":12,"old_time":84,"old_modified_date":85},"6227","2025-03-13T06:58:39.215Z",[7,51],{"id":8,"createdAt":9,"updatedAt":10,"publishedAt":9,"revisedAt":10,"name":11,"parent":12,"post_tag":12,"description":13,"ordinal":14,"course_categories":15},"mba-technovate","2024-01-17T08:11:17.094Z","2025-06-27T06:53:25.094Z","MBA\u002Fテクノベート",null,"ビジネスが身近になるMBAの知見満載の記事を無料公開",19,[16],{"fieldId":17,"course_categories":18},"course_categories",[19,21,23,25,27,29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49],{"id":20},"224f9231",{"id":22},"1549f1d1",{"id":24},"0b497fdc",{"id":26},"85a36136bab82d7a1897d7e6702f0941",{"id":28},"8d2b86c6",{"id":30},"95665a46568905dfce2c2c9ed34db619",{"id":32},"830740c0",{"id":34},"dd794d5ca25da1610cc081f7603fcb37",{"id":36},"954e95c2",{"id":38},"a344cb80",{"id":40},"dc62cde0db41a099c3643a8a449b87c3",{"id":42},"3f435d47",{"id":44},"5ab57614d9258949d67d95bfd5f246e2",{"id":46},"bdbc404ac717b79281e5fd1368148e75",{"id":48},"8467af48",{"id":50},"39f8470a4d574994900728cb10617608",{"id":52,"createdAt":53,"updatedAt":54,"publishedAt":53,"revisedAt":54,"name":55,"parent":56,"post_tag":12,"description":57,"ordinal":58,"course_categories":59},"global","2024-01-17T08:23:06.442Z","2025-06-27T06:55:25.563Z","グローバル",{"id":8},"世界次元で事象を捉え、ボーダレスに活躍する視座を得る",24,[60],{"fieldId":17,"course_categories":61},[62],{"id":26},[64],{"id":65,"createdAt":66,"updatedAt":66,"publishedAt":66,"revisedAt":66,"slug":67,"name":68},"id-360","2024-01-20T05:21:44.338Z","360","異文化理解","中国で戦う日系企業がボトムアップ型の組織になれた理由――AEON360活動とは？","\u003Cp>\u003Cstrong>中国で戦う日本企業は多い。しかし、進出後のマネジメント上の難所として、「階層意識や役割意識が強く、指示待ちの風土になりがち」「ボトムアップの自発的な提案が得にくい」という声をよく聞く。そんな中、イオン中国グループでは、3\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>年前から「AEON360\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>活動」というグループ横断の改善活動を開始。その取り組みを通じて、ボトムアップの提案が格段に増えたという。成功のポイントは何なのか、イオングループ中国本社の教育訓練部でマネジャーを務める高柳氏に話をうかがった。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>自発的な提案を褒められる仕組みが、ES（従業員満足）につながる\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cimg alt=\"\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F7932\u002Fcontent_____.png\" style=\"width: 650px; height: 488px;\" \u002F>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>そもそも、イオングループはなぜ中国市場に力を入れているのでしょう。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>イオングループは日本を基点にASEAN、中国の3本社体制を取っています。我々が中国に進出したのは30年前ですが、その間に中国は世界の工場としての役割から変化し、市場としての魅力も大変大きくなりました。今やGDPは世界2位です。習近平さんも国民生活の質を高めていきたいと発言している。そうなるとますます我々小売・サービス業の出番だという思いがあります。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>2015年に「AEON360活動」という中国でのイオングループ横断の改善活動を開始しました。どういった背景があったのでしょう。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>中国国内のイオングループでは、以前から一部の事業会社で改善活動を実施していました。また、各社の現場では本当に素晴らしい取り組みもあったのですが、グループ全社で情報共有する場がありませんでした。そのような中、ある事業会社から「改善活動を導入したいが方法が分からない」という声があり、好事例という宝物を共有する場を作ることができれば改善につながり、イオンの中国事業はもっとよくなるのではと思ったのがきっかけです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>改善活動というとトヨタ自動車の業務改善（カイゼン）を思い描く方もいるかもしれませんが、私たちの改善活動はコンセプトを少し変えました。目の前に問題があったとき、「これ、おかしいと思う」と言ってもらうための仕組みで、改善提案をすればするほど褒められるというものです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>働いていて1番楽しいのは、人に認められたとき。まず、お客さまから認められる、さらにそのことを上司から認められて褒められると、またうれしい。そういう状況を作れれば、ES（従業員満足）につながり、従業員の定着にもつながるでしょう。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>海外では短期間でどんどん人が辞めていきますが、その背景にあるのは給料面だけではありません。人間関係が難しい、頑張っても承認されない、成長が見込めないといった未来に悲観して辞める人も多いのです。そんな中で、自分がやった取り組みに対して褒められれば、うれしいし、モチベーションが上がるし、もっとよくしていこうと思う。会社にとっても、従業員にとっても、お客さまにとってもいい、いわゆる「三方よし」のエッセンスを採り入れたかったのです。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>提案のハードルを下げて職場環境改善から開始、数にこだわる\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cimg alt=\"360度改善活動\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F7933\u002Fcontent_IMG_0294.JPG\" style=\"width: 650px; height: 487px;\" \u002F>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>2015年から開始し、まずは3年という期間を設けていましたが、それはなぜですか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>活動は10年単位で考えています。10年で1つのことをやりきると、卓越した力が身に付きます。文化の足掛かりをつくる上でも同様に10年はかかるでしょう。しかし、労働の流動化が激しい中国では10年後に会社にいない人もいます。そこで、10年を3つに割って、第1ステージの3年間で、「自分の考えを会社に提案していい」という文化をつくりたいと考えました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そのため、初めの3年のテーマは「業務改善」ではなく「職場の環境改善」というコンセプトに変え、「業務改善」という言葉は一切使いませんでした。提案のハードルを下げることで、まずは声を出してもらえる数、提案数にこだわったのです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>イオングループは、中国全体で約2万人が働いています。その中で、初年度は4000、2年目が6000、3年目は8000くらいの提案がありました。数にこだわってよかったと感じていますか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>賛否両論ありますね。実行する各社のリーダーからは、2年目が終わったあたりから「改善というよりは単なる文句に近い意見もたくさん出てくる」という声も挙がりました。文句に対しては改良のしようがないものの、方針通りフィードバックは続けてもらいました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>一方で、提案件数が増えていくと面白いことが起きました。「もうちょっと難しいことをやらせてくれ」と言うんですよ。この活動を始める前は「仕事が増える」「面倒くさい」とあれだけ抵抗して文句を言っていたのに、褒められるのはうれしいですからね。それに、人間って簡単なことをやり続けると飽きてくるのかもしれません。彼らから、私が当初禁句にしていた「業務改善」をやらせてくれと言ってきたので、本当にびっくりしました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>ほかにも成功のポイントはありますか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>この取り組みの最終的なゴールは、我々が指導しなくても自主的に現場の人たちが小集団のチームで活動してくれることです。そこで、店舗を統括する営業本部長を初年度のリーダーにし、後方を統括する管理部長や人事教育の部長にもう1人のリーダーになってもらいました。店舗と後方それぞれの部長にリーダーになってもらうことで、とにかく仕組みを動かすことを意識し、うまくいったと思います。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>イオンのお店には「お客さま承りカード」があり、お客さまから多くの提案をいただきます。それを実現していくのは業務です。一方、今回の改善活動はES（従業員満足）が最終目的です。お客さまの期待に応えるために指示命令で動くラインと、従業員が気づいたことを自ら改善していくボトムアップの取り組み、この両輪が大事なのです。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>目的達成のアプローチは現地化した手法を柔軟に採用\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>1年の最後にコンテスト形式で優勝チームを大々的に表彰していますが、この背景は。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>これには面白いエピソードがあります。基本的に小さな発見で小さな効果を出そうが、大きな発見をして大きな効果を出そうが、その一つひとつに対して「本当にありがとう」という気持ちを持ちたいし、この改善活動の取り組みにおいて優劣をつけるべきではないというのが私の信念です。しかし、各社のリーダーたちはこう言うんです、「高柳さん、ここは中国だ」と。「やったことに対して、順番を付けて、コンテスト形式にしたほうがみんな盛り上がるよ」って。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そこは私、折れました。やはりここは中国だと。私個人の思いだけでは動かない。彼らの考えを取り入れて結果的にうまく回ることが大事だと。ですので、コンテスト方式にしました。それもうまくいった1つの理由だったと思います。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>目的に対しては強いこだわりを持ちつつも、達成に向けては現地に合わせた謙虚さや柔軟性を同時にもつことが大事なんでしょうね。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>中国の中で私は外国人ですから、自分の判断がベストかどうかは分からないんですよね。「私はこう思うけどみなさんどう思いますか」って素直に聞く。この人は人の話を聴いてくれると思ってくれれば、どんどん心の底から本心を言ってくれますから、そこから決めていったらいいんですよ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>中国の文化は素晴らしい面があって、こうやろうってある程度決めて提案すると、彼らはそれを超えてくるんですよね。たとえば、2015年は小集団のチームから改善提案を募ろうと決めていたんですけど、「それだけだともの足りない、個人からも提案を募ろう」と、初年度から自分たちなりに仕組みを改善してスタートした会社がありました。そして、それが2年目のスタンダードになった。本当に発想が豊かですし、動きが早いですよ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>よく考えると、イオンって実はそういう文化があるんですよ。決められた通りのことだけをやらない。お客さまのためになるとか、もっとよくなると思って挑戦したことなら、例え失敗しても罰せられることはなく、むしろ褒められる文化なんです。それが、中国には合っていると私は思っています。ですから、私はその会社を褒めましたね、素晴らしいことだと。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>高柳さんが印象に残った提案をいくつか教えていただけますか。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>総合スーパーのある事業の現場から上がった、バックヤードの冷蔵庫に自動で人を感知する装置を付ける提案です。20元（約350円）ぐらいで取り付けられるんです。1日中照明がついたままだともったいない、人を感知して自動でスイッチをつけたり消したりできたら効率的だし光熱費の削減につながると。自動化することでコストを削減していくという発想が素晴らしいなと思いました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>もう1つは2017年の最優秀事例です。これもある総合スーパー事業での提案で、中国でも日本と同じように火曜日に特売をするんです。とても多くのお客さまが来店してくださるのですが、レジ待ちの長い列に待ちきれなくて、買おうと思って買い物かごに入れた商品をその場に置いて帰られてしまうお客さまがたくさんいらっしゃるのです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>それはお客さまではなくレジで待たせてしまう我々が悪いので、当然それはそれで改善していく必要があります。今回の提案はそこではなく、放置された商品をどうにかしてなくすための提案でした。カゴに入っている放置商品を片づけるのに1日2人がかり、専任で付けないとどうにもならないぐらいの作業量なんです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そこで、店内の数か所に農産物のカゴ、水産物のカゴ、冷凍品のカゴといった具合に棚を用意しておいて、放置商品が見つかったら近くの従業員がまずそこに一時的に置いていくと。各売り場の担当者が1時間おきくらいに巡回して担当する商品をピックアップしてすぐ棚に戻す。そうすることで放置商品がなくなり、冷凍・冷蔵品の商品劣化による廃棄ロスもなくなるという提案でした。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>お客さまにとってもいいことがあって、カゴに入れて買う気だったけどやっぱりいらないってなったとき、整理棚に入れておけば自分で返さなくてもいいと。そういう効果もあって、お客さまにも喜ばれるし、作業の時間が大幅に短縮できました。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>信頼関係を築き、発展空間としてのキャリアをしっかり提示する\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>3年目が終わりましたが、今後に向けて課題はありますか？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>今年から4年目、第2クールに入るので、いよいよ本丸の業務改善を始めます。「営業の数字をいかに変えるか」というお題を出して、その範囲の中でやってもらおうと思っています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>これは会社としてもインパクトがあると思います。これまでこの3年で、自分の意見を言っていい、提案したら褒められるのだという風土はつくれたので、これが好回転して業務改善につながっていくと、強い組織になると思うんですよ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>その代わり、提案の量は少し抑えたいと思っています。今回はチームでの取り組みにしたいですし、改善提案数よりもより営業数字が変わるインパクトの大きいものに対して表彰していこうと思っています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>参加企業は、今はイオン中国グループ全体の中でおよそ30社弱まで増えているんですよね。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>せっかく中国で一緒にやっているイオングループの仲間ですから、グループ全員でやったほうが盛り上がります。なかなか一歩踏み出せないところは、どうやっていいか分からないんですよね。そこに対して4年目からというのは、我々中国本社も一緒に入り込んで、推し進めていけたらいいなと思っています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>人材流動化の激しい中国で、従業員を定着させるマネジメントのコツはありますか？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高柳：\u003C\u002Fstrong>経営の現地化は、まさに弊社でも大きな課題です。卑近な例ですが、私のチームはメンバーの定着率が高いんですよ。「あそこのチームはすごく雰囲気いいよね」と言われているんですけど、実はマネジメントの仕方は日本にいたときと一切変えてないです。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>私はものごとを進めるうえでは、上司や部下との信頼関係が大切だと思っています。相手に真摯に耳を傾けて、要望を聞いて、お手伝いをどこまでできるか話して、一緒にやってあげる。よく日本人的だといわれるんですけど、決してその日本的やり方は否定されるべきではなくて、ちゃんとやり切れば答えてくれます。この仕事をすれば自分が成長できるって分かっていたら、みんな一生懸命やりますよね。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>私自身、彼女、彼らが1年後こういうところまで成長してほしいと思っていますし、だからこの仕事をここまでやってほしいっていう言い方もします。そうすると彼らも「1年間でここまで成長できるなら頑張ろうか」と、思ってくれているんじゃないかな。こんな私たちの会社の価値観を理解して、好きになって、ここで頑張ろうと思ってくれる人をあらゆる階層で育成することができれば、強い組織になると確信しています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>加藤：\u003C\u002Fstrong>個人のキャリアの方向性や発展余地を中国語では「発展空間」と言いますが、傾聴することで信頼関係を築き、発展空間をしっかり適切に見せていくことが、実は金銭よりも大事であると。今日はありがとうございました。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>インタビュー後記\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>近年、急激にその存在感を増す中国で、いかに社員の満足度を高め、社員主体の組織をつくるか――イオン中国グループでは、「AEON360活動」を年間行事に設定することで、その課題に取り組んでいます。高柳さんの話を伺って、成功のカギは以下の3点であったように感じました。\u003Cbr \u002F>\n\u003Cstrong>1) 利益実感にこだわる。課題設定とその実行は、現場中国人にとって意味があり、解決可能なものを促す\u003Cbr \u002F>\n2) 中国人トップ層を巻き込み仕組みに落とす。彼らをしっかりと教育し、自発的に動ける仕組みを整備する\u003Cbr \u002F>\n3) とにかく始めて成果を出す。実行できる範囲からはじめ、成果を示して範囲を拡大していく\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>中国人スタッフは「自分にとってどんな意味があるのか」をとても大事にします。今回は、身の回りの課題解決から始めることで、そこにダイレクトに答えている点がポイントです。さらに「ベストプラクティスや優秀者を社内報で共有、認知、表彰する」「最終コンテストで一番を決めて、表彰、賞金を用意する」等々の利益実感も巧みに盛り込んでいます。さらに、この活動を年間のMBO目標に設定する会社もあったように伺っています。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>一方、「中国はトップダウンが強い」ことを逆に利用もしています。各社の店舗営業や後方の部長級にリーダーになってもらい、ボトムアップ型の組織開発を狙っているのです。そのためにはトップ層に対する教育をしっかりと行い、いつ、何を、どんな手順で行うべきかを明確化する必要があります。改善活動手順書を作成し、現場での座談会の設定、社内報での発信すること等も有効です。さらに、初めての取り組みの場合は、ある程度までは丁寧にロードマップを提示することが重要です。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>ちなみに、初年度からイオン中国のグループ全部が賛成し、活動を開始した訳ではないと聞いています。必要な条件がすべてそろうことは、むしろ稀です。ある程度考えたら賛同できる人と一緒に開始する。そこで、小さくても良いので成果を出し、その成果をもって影響範囲を広げていく。環境変化の激しい海外では、動きが止まっていること自体がリスクです、とにかく自分主体で動く意識が必要でしょう。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>最後に高柳さんから「信頼」の話がありました。相手を一方的な色眼鏡で見ることなく、信頼して、一緒に取り組んでみる。違和感があれば、その行動原理を探る。日本人には日本人の行動原理があるように、海外の方にもその行動原理があります。どちらが良い悪いというものではなく、単に違うものが存在するというだけです。その点を意識し、一歩自らが歩み寄り、理解を示すということが重要なのではないでしょうか。\u003C\u002Fp>\n",[72],{"id":73,"createdAt":74,"updatedAt":74,"publishedAt":74,"revisedAt":74,"slug":75,"name":76,"jobs":77,"old_content":78,"old_image":79},"id-1269","2024-01-20T08:04:03.231Z","1269","加藤 康行","GLOBIS USA CSO・CFO \u002Fグロービス経営大学院 教員","\u003Cp class=\"profile_person_item\">大学卒業後、総合商社に入社し、中国を拠点としたグローバルビジネスに従事。その後、戦略系コンサルティング会社に参画し、顧客企業の海外進出、新規事業創出のコンサルティングに従事した。\u003Cbr \u002F>\r\nグロービスでは、中国現地法人の副総経理を担った後、現在はグロービスUSAの立ち上げを、Chief Strategy Officer、 Chief Financial Officerとして担っている。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>グロービス経営大学院MBAプログラムにて、アカウンティング基礎、グローバル化戦略、ベンチャー戦略等の講師、また、企業研修においては、次世代経営人材育成、海外展開時における企業理念・戦略の浸透、経営戦略、リーダーシップ、アクションラーニング等の講師業務に携わる。創造（ベンチャー、新規事業）領域の研究・開発グループに所属。\u003C\u002Fp>","\u002Fold-images\u002Fkato-1.jpg",[],[],false,"\u002Fold-images\u002Farticle\u002Flarge_image_file_name\u002F6227\u002FIMG_0294.JPG","2018-02-23T06:05:00.000Z","2019-04-09T13:08:56.000Z",{"contents":87,"totalCount":88,"offset":88,"limit":89},[],0,1,[91,96,100,104,108,112,116,120,124,128,132,136,140,143,147,151],{"id":50,"name":92,"description":93,"courses_count":94,"has_new_courses":95},"思考・コミュニケーション","全てのビジネスパーソンに必須となる論理的思考、それを生かしたコミュニケーション手法を学ぶカテゴリ",237,true,{"id":48,"name":97,"description":98,"courses_count":99,"has_new_courses":82},"マーケティング","激変する環境下での売れる仕組みづくりについて学ぶカテゴリ",139,{"id":46,"name":101,"description":102,"courses_count":103,"has_new_courses":95},"経営戦略","激変する環境下での戦略立案について学ぶカテゴリ",243,{"id":44,"name":105,"description":106,"courses_count":107,"has_new_courses":82},"組織マネジメント","人と組織が動く定石を知り、組織として効果的に動くノウハウを学ぶカテゴリ",252,{"id":42,"name":109,"description":110,"courses_count":111,"has_new_courses":95},"リーダーシップ","組織の戦略実現に向け、結果を出すリーダーとして活躍するノウハウを学ぶカテゴリ",236,{"id":40,"name":113,"description":114,"courses_count":115,"has_new_courses":82},"会計・財務","企業の活動を数字で理解し、適切な意思決定をするのに必要な知識を身につけるカテゴリ",272,{"id":38,"name":117,"description":118,"courses_count":119,"has_new_courses":82},"分析","全てのビジネスパーソンに必須となる分析的思考を学ぶカテゴリ",48,{"id":36,"name":121,"description":122,"courses_count":123,"has_new_courses":82},"ビジネスソフトウェア・ツール","進化するソフトウェア・ツールを活用しビジネスの効率化を図る知識を学ぶカテゴリ",77,{"id":34,"name":125,"description":126,"courses_count":127,"has_new_courses":95},"AI・テクノベート","進化するテクノロジーに関する知見を活かし、ビジネスを構想実行していくために必要な知識を学ぶカテゴリ",518,{"id":32,"name":129,"description":130,"courses_count":131,"has_new_courses":82},"事業開発・スタートアップ","ビジネスを創造し、新しい価値を生み出すスキルを学ぶカテゴリ",163,{"id":30,"name":133,"description":134,"courses_count":135,"has_new_courses":82},"キャリア・志","自身の志は何か、どのようなキャリアを目指すのかを考えるためのカテゴリ",73,{"id":28,"name":137,"description":138,"courses_count":139,"has_new_courses":95},"自己啓発","自己を向上させるために役立つ情報全般を提供するカテゴリ",2406,{"id":26,"name":55,"description":141,"courses_count":142,"has_new_courses":82},"グローバル化が進むビジネスの世界での活躍のあり方をハード・ソフト双方から学ぶカテゴリ",145,{"id":24,"name":144,"description":145,"courses_count":146,"has_new_courses":82},"デザイン","デザインシンキングからUI\u002FUXデザインなど、幅広くデザインについて学ぶカテゴリ",49,{"id":22,"name":148,"description":149,"courses_count":150,"has_new_courses":82},"資格・試験対策","ビジネスに役立つ資格・検定試験の概要や対策について学ぶカテゴリ",203,{"id":20,"name":152,"description":153,"courses_count":154,"has_new_courses":82},"チュートリアル・社会人基礎","社会人として知っておきたい基礎知識や学習方法、GLOBIS 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~世界で求められる人材の6つの力~","初級",499,"グローバルなビジネス環境で活躍するためには、どのような能力を備えるべきなのでしょうか。\r\n世界次元で活躍し、経営を担う人材になるために求められる6つの力を紹介します。",[627,633,637,643,647],{"fieldId":628,"name":629,"videos":630},"learning_point","グローバル経営人材に求められる要件とは",[631],{"preview_url_s":632,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F216601924.sd.mp4?s=2c1e94fb6b602610bf497ac31fa6f0c30fa8d1be&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":634,"videos":635},"ビジネスで普遍的に必要な３つの能力",[636],{"is_public":95},{"fieldId":628,"name":638,"videos":639},"世界次元で活躍するために必要な３つの能力",[640,641,642],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":644,"videos":645},"事例（田中さんの海外赴任）",[646],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":648,"videos":649},"グローバル経営人材に求められる要件のまとめ",[650],{"is_public":82},{"id":652,"starts_at":653,"photo":654,"category":655,"name":656,"course_type":657,"video_duration":658,"description":659,"learning_points":660},"2fd4dbd2","2018-10-09T08:06:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2253\u002Fthumb_00-b1221322c511255adc6ccd766acfe72a668a380ecb341f523fb4770f333ad1da.png",{"name":55},"グローバルビジネス英語 I","実践知",3847,"ビジネスで英語を使わなければいけないが「英語は苦手」という方や、英語は勉強してきたがいざ話す場面になると「自信がない」という方も多いのではないでしょうか。\r\n\r\nしかし、ビジネスの現場で求められるのは、必ずしもネイティブのような完璧な英語ではありません。グローバルなビジネスでは、英語を使って発信し、信頼関係を築き、仕事の目的を達成することが求められます。\r\n\r\nこのコースは、「発信力」「英語の知識」「グローバルマインドセット」を学習できるように構成しています。また、ビジネスの現場では英語の非ネイティブスピーカーと会話する機会も多いため、多様なバックグラウンドのスピーカーが登場します。\r\nビジネスで実践できる「グローバル英語」を身につけましょう。\r\n\r\n※このコースは「グローバルビジネス英会話Basic」（田中宏昌、佐藤洋一 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Management Training (EN)","中級",2049,"「仕事で英語を使わなければいけない」「もう何年も英語の勉強をしているのに、なかなか上達しない」\r\n「読み書きはできるけど、話すとなると苦手意識がある」といった悩みを持つ方も多いのではないでしょうか。\r\n\r\nこのコースでは、英語でのコミュニケーションにおいて、多くの日本人が直面しがちな壁となるポイントと、その背景を紹介します。\r\nそれらを理解することで、具体的な対処法に取り組むことができるようになります。\r\n英語への苦手意識を解消し、次の一歩を踏み出しましょう。\r\n\r\n※本コースは全編英語での解説となります。\r\n",[771,776,780,785,790,794],{"fieldId":628,"name":772,"videos":773},"Opening",[774],{"preview_url_s":775,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F246381835.sd.mp4?s=ebb55a2a5d45fd318f386abb236da3d0c0fa18ff&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":777,"videos":778},"Introduction",[779],{"is_public":95},{"fieldId":628,"name":781,"videos":782},"Know Your Cultural Mindset",[783,784],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":786,"videos":787},"Change Your Mindset",[788,789],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":791,"videos":792},"Learn How to Make a Point",[793],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":795,"videos":796},"Improve 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~外部環境分析の手法~",578,"カントリー・アナリシス・フレームワークは、ハーバード大学のジェームス・オースティンが唱えた枠組みで、ある国のビジネス外部環境を分析する際に役立つフレームワークです。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「特許紛争に見る米国の訴訟ビズ　トヨタやホンダを提訴」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC21E820R21C21A2000000\u002F?n_cid=DSPRM5277\r\n",[807,812,816,820,824,828,832],{"fieldId":628,"name":808,"videos":809},"カントリー・アナリシス・フレームワークとは",[810],{"preview_url_s":811,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F214137642.sd.mp4?s=a5b6a1351264029e9b3f8d53e8be79cde0836e61&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":813,"videos":814},"パフォーマンス",[815],{"is_public":95},{"fieldId":628,"name":817,"videos":818},"戦略",[819],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":821,"videos":822},"コンテキスト",[823],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":825,"videos":826},"事例",[827],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":829,"videos":830},"カントリー・アナリシス・フレームワークのまとめ",[831],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":833,"videos":834},"コツ・留意点",[835],{"is_public":82},{"id":837,"starts_at":838,"photo":839,"category":840,"name":841,"course_type":623,"video_duration":127,"description":842,"learning_points":843},"847fc650","2017-06-22T23:02:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1322\u002Fthumb_CAGE01-cb24b9085144ab1d8dcac5f989b7fad7c56ce9aba39b785fd98c845635399b66.png",{"name":55},"CAGE ~グローバル経営に必須のフレームワーク~","CAGEは、パンカジュ・ゲマワット教授が提唱した、グローバル経営において地域の固有性や他地域との隔たりを理解するために活用できるフレームワークです。文化的（Cultural）、政治的（Administrative）、地理的（Geographical）、経済的（Economical）の頭文字をとっています。グローバルに事業を展開する際に、国や地域ごとに留意する点やマネジメント上のヒントを得るのに役立てることができます。\r\n\r\n　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「ユニクロ、店舗数の日中逆転が示す強みとリスク」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO65304760S0A021C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[844,849,853,857,861,865],{"fieldId":628,"name":845,"videos":846},"CAGEとは",[847],{"preview_url_s":848,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F221225992.sd.mp4?s=7a2e5488fae3b96741f0ccab4bdcf92ba3e11dfe&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":850,"videos":851},"文化的(C)・政治的(A)の着眼点",[852],{"is_public":95},{"fieldId":628,"name":854,"videos":855},"地理的(G)・経済的(Ｅ)の着眼点",[856],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":858,"videos":859},"事例（ビール工場のベトナム進出）",[860],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":862,"videos":863},"CAGEのまとめ",[864],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":833,"videos":866},[867],{"is_public":82},{"id":869,"starts_at":870,"photo":871,"category":872,"name":873,"course_type":657,"video_duration":874,"description":875,"learning_points":876},"db842a1a","2017-10-31T07:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1931\u002Fthumb_100-4c4127305aa027cfe9fe9aff644fe90e57a02c960725ac5f3bf1f1662bffa182.png",{"name":55},"グローバルで活躍するために必要なスキル ~インドネシア味の素での経験を事例に~",1968,"「グローバルな仕事をしたい」「海外で仕事をしてみたい」または「人事異動で海外へ行くことになった」といった状況にある方もいるのではないでしょうか。\r\nグローバルで活躍するために必要なスキルとは何か、また海外で仕事をする際にはどのような困難があり、どのように乗り越えたら良いのか。インドネシアに駐在経験のある山崎一郎氏に、グローバルで仕事をする際の心構えと経験を通しての気づきについてお話いただきます。\r\nすでにグローバルビジネスに携わる方も、これから携わりたいと考えている方も、今から何ができるのかを考えるヒントにしてみてください。\r\n\r\n※本コース内で紹介している各種データや国・地域の状況は、制作当時の情報に基づくものです。現在の状況とは異なる場合がございますので、ご了承ください。（2017年6月撮影）",[877,881,885,889,893,897,902,906,910],{"fieldId":628,"name":662,"videos":878},[879],{"preview_url_s":880,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F239068044.sd.mp4?s=3692a1883b1bb2f610cc7519a6ed7f0137eae59c&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":882,"videos":883},"自己紹介",[884],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":886,"videos":887},"当時の事業概要",[888],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":890,"videos":891},"コーポレート業務の難所",[892],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":894,"videos":895},"海外と日本の違い",[896],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":898,"videos":899},"グローバルで求められるスキル",[900,901],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":903,"videos":904},"駐在前に準備したこと",[905],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":907,"videos":908},"駐在中のやりがい",[909],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":911,"videos":912},"メッセージ",[913],{"is_public":82},{"id":915,"starts_at":916,"photo":917,"category":918,"name":919,"course_type":706,"video_duration":920,"description":921,"learning_points":922},"d8a78605","2020-10-20T01:58:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2590\u002Fthumb_d8a78605.png",{"name":55},"グローバル・パースペクティブ",4209,"グローバルな業務に携わっているが、どのような視点や能力を養えばよいかわからない。社内でのグローバル人材育成がうまくいかない。そのような悩みはありませんか。\r\nグローバル人材になるためには、外国語スキルといった表面的な要素だけでなく、世界次元で事象を捉える国際的視野、すなわち「グローバル・パースペクティブ」を会得する必要があります。\r\n\r\n国際的視野というと、膨大な知識が必要であると思われるかもしれませんが、重要なのは、相対的な視野を持って世界情勢の変化を捉える方法を身につけることです。フレームワークと実際の事例を学び、グローバルキャリア形成の第一歩を踏み出しましょう。\r\n\r\n※グローバル・パースペクティブについて初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n\r\n・カントリー・アナリシス・フレームワーク\r\n・グローバル経営人材の要件",[923,927,932,937,942],{"fieldId":628,"name":662,"videos":924},[925],{"preview_url_s":926,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F467209387.sd.mp4?s=ac8ec1dda904cf66cef5bda50d65527dcc9d789d&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":928,"videos":929},"1つの国を分析する①：カントリー・アナリシス・フレームワーク",[930,931],{"is_public":95},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":933,"videos":934},"1つの国を分析する②：国家運営分析",[935,936],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":938,"videos":939},"国家関係を理解する①：GDP",[940,941],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":943,"videos":944},"国家関係を理解する②：国際収支",[945,946],{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":948,"starts_at":949,"photo":950,"category":951,"name":952,"course_type":623,"video_duration":953,"description":954,"learning_points":955},"8f4060f3","2024-04-12T06:00:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F5954\u002Fthumb_8f4060f3.png",{"name":55},"Ei-Tan-GO！ 初級1 ~1st Stageインプット編~",234,"Ei-Tan-GO! 初級 インプット編へようこそ！\r\nこのコースは初級英単語（TOEIC600点相当）を効率的にインプットするためのトレーニング動画です。\r\n\r\nコース毎に10個の単語が出てきますので、ご自身でも一緒に発音しながら英単語を学んでいきましょう。\r\n英語は毎日触れることが大切です。1日1コースを目標にして毎日復習しましょう！それでは早速、Ei-Tan-GO!\r\n\r\n▼本シリーズは、以下のように分かれています。\r\n　　Ei-Tan-GO! 初級 ~1st Stageインプット編~ ／ ~2nd Stageアウトプット編~\r\n　　Ei-Tan-GO! 中級 ~1st Stageインプット編~ ／ ~2nd Stageアウトプット編~\r\n　　Ei-Tan-GO! 上級 ~1st Stageインプット編~ ／ ~2nd Stageアウトプット編~\r\n\r\n※インプット編の後に続けてアウトプット編に進まれると、英単語がより定着しやすくなるのでおすすめです。\r\n※このシリーズが初めての方は、以下のコースを視聴されてから始めることをおすすめします。\r\n・3分 de わかる！英単語の効率的な学習法\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F6f9cd61a\u002Flearn\u002Fsteps\u002F52884",[956,961],{"fieldId":628,"name":957,"videos":958},"オープニング",[959],{"preview_url_s":960,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fprogressive_redirect\u002Fplayback\u002F928696064\u002Frendition\u002F360p\u002Ffile.mp4?loc=external&oauth2_token_id=1612052367&signature=0e625c1a2fe767cc60fbb54583ee89c56f9c4736be30668989b2367ba8d46331",{"fieldId":628,"name":962,"videos":963},"本編",[964],{"is_public":82},{"id":966,"starts_at":967,"photo":968,"category":969,"name":970,"course_type":623,"video_duration":971,"description":972,"learning_points":973},"29a8a9f7","2023-09-08T04:00:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F5285\u002Fthumb_00-2b0c312909e9a33f354f19c9363975161c639afbc92b2558dc5642c3f9bc69fc.png",{"name":55},"英語学習はやり方が9割。 ~大人になってからも学び直せる英語学習のコツ~",2050,"「英語学習、何から手をつけていいかわからない」「学生時代にあんなに勉強したのに、全然話せない…」などなど、英語についてお悩みの方はきっと多いはず。\r\n今回は株式会社プログリットの代表取締役社長 岡田氏に、英語学習のメソッドについて余すところなく語っていただきました。\r\n英語学習のイシュー設定、リスニングとスピーキング5つのステップ、どんな難易度の教材を、どのくらい使うべきかなど、今日から英語学習の見直しに役立つこと間違いなしです！\r\n人生100年時代、いつからでも学び直せる英語学習のコツを、ご自身の「今だ！」と思うタイミングでぜひご覧ください。",[974,978,982,987,991,995,999],{"fieldId":628,"name":957,"videos":975},[976],{"preview_url_s":977,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fprogressive_redirect\u002Fplayback\u002F861101740\u002Frendition\u002F360p\u002Ffile.mp4?loc=external&oauth2_token_id=1612052367&signature=bd2e7066e42a53c10914e09b0dd71097aff28b4b83eafc2cb89b484dafe081d7",{"fieldId":628,"name":979,"videos":980},"どのように学習生産性を最大化するか",[981],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":983,"videos":984},"リスニング力を上げるためにやるべきこと",[985,986],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":988,"videos":989},"スピーキング力を上げるためにやるべきこと",[990],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":992,"videos":993},"知識データベースを増やすためにやるべきこと",[994],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":996,"videos":997},"英会話レッスンについて",[998],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1000,"videos":1001},"まとめ",[1002],{"is_public":82},10,{"contents":1005,"totalCount":1443,"offset":88,"limit":1003},[1006,1066,1101,1138,1184,1242,1288,1330,1358,1396],{"id":1007,"starts_at":1008,"photo":1009,"category":1010,"name":1011,"course_type":767,"video_duration":1012,"description":1013,"learning_points":1014},"7608976e","2017-03-07T19:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F572\u002Fthumb_7608976e.jpg",{"name":92},"クリティカル・シンキング（論理思考編）",6339,"業種、職種、役職を問わずビジネスパーソンが業務のスピードとクオリティを効率よく高めるために必要不可欠な論理思考力。\r\n論理思考のベースとなる考え方を学び、実務で陥りやすい注意点を理解することで、実践で活用する能力を養います。\r\n論理思考の基本を身につけ、コミュニケーションや業務の進行に役立てましょう。\r\n\r\n論理思考を初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント\r\n・MECE\r\n・ロジックツリー\r\n・ピラミッド構造\r\n・演繹的／帰納的思考\r\n・イシューと枠組み\r\n\r\n※2019年10月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1015,1019,1026,1032,1039,1046,1052,1059],{"fieldId":628,"name":662,"videos":1016},[1017],{"preview_url_s":1018,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207387271.sd.mp4?s=b97e43abd8bdd00e7d55684d55d797f0582e2a27&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1020,"videos":1021},"なぜ「論理思考」が必要なのか",[1022,1023,1024,1025],{"is_public":95},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1027,"videos":1028},"ピラミッド・ストラクチャーとは",[1029,1030,1031],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1033,"videos":1034},"「何を考えるべきか」を考える(1)～イシュー",[1035,1036,1037,1038],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1040,"videos":1041},"「何を考えるべきか」を考える(2)～枠組み",[1042,1043,1044,1045],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1047,"videos":1048},"主張を根拠で支え、論理をチェックする",[1049,1050,1051],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1053,"videos":1054},"論理展開の落とし穴(1)～演繹法",[1055,1056,1057,1058],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1060,"videos":1061},"論理展開の落とし穴(2)～帰納法",[1062,1063,1064,1065],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":1067,"starts_at":1068,"photo":1069,"category":1070,"name":1071,"course_type":623,"video_duration":1072,"description":1073,"learning_points":1074},"5e26f61c","2017-02-14T20:21:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F262\u002Fthumb_5e26f61c.png",{"name":92},"ロジックツリー ~物事を把握する「分解」の考え方~",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1075,1080,1084,1088,1092,1097],{"fieldId":628,"name":1076,"videos":1077},"ロジックツリーとは",[1078],{"preview_url_s":1079,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1081,"videos":1082},"どのような場面で使うのでしょう？",[1083],{"is_public":95},{"fieldId":628,"name":1085,"videos":1086},"分解の方法①：層別分解",[1087],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1089,"videos":1090},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[1091],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1093,"videos":1094},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[1095,1096],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1098,"videos":1099},"留意点",[1100],{"is_public":82},{"id":1102,"starts_at":1103,"photo":1104,"category":1105,"name":1106,"course_type":767,"video_duration":1107,"description":1108,"learning_points":1109},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":92},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[1110,1114,1119,1124,1129,1134],{"fieldId":628,"name":662,"videos":1111},[1112],{"preview_url_s":1113,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1115,"videos":1116},"意見を明確にしよう",[1117,1118],{"is_public":95},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1120,"videos":1121},"意見と事実を分けるって？",[1122,1123],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1125,"videos":1126},"伝える相手を意識しよう",[1127,1128],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1130,"videos":1131},"100%の正しさにこだわらない",[1132,1133],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1135,"videos":1136},"成長と論理思考",[1137],{"is_public":82},{"id":1139,"starts_at":1140,"photo":1141,"category":1142,"name":1143,"course_type":623,"video_duration":1144,"description":1145,"learning_points":1146},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":92},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[1147,1152,1157,1161,1165,1169,1173,1177,1181],{"fieldId":628,"name":1148,"videos":1149},"事例①-1：中井さんの分析",[1150],{"preview_url_s":1151,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1153,"videos":1154},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[1155,1156],{"is_public":95},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1158,"videos":1159},"MECEとは",[1160],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1162,"videos":1163},"MECEに分解する①：層別分解",[1164],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1166,"videos":1167},"MECEに分解する②：変数分解",[1168],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1170,"videos":1171},"MECEに分解できていない例",[1172],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1174,"videos":1175},"MECEに考えられないと…",[1176],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1178,"videos":1179},"事例②：中井さんの反省",[1180],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1098,"videos":1182},[1183],{"is_public":82},{"id":1185,"starts_at":1186,"photo":1187,"category":1188,"name":1189,"course_type":767,"video_duration":1190,"description":1191,"learning_points":1192},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":92},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1193,1197,1204,1210,1217,1224,1230,1236],{"fieldId":628,"name":662,"videos":1194},[1195],{"preview_url_s":1196,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1198,"videos":1199},"問題解決とは何か？",[1200,1201,1202,1203],{"is_public":95},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1205,"videos":1206},"問題解決の落とし穴",[1207,1208,1209],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1211,"videos":1212},"MECE",[1213,1214,1215,1216],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1218,"videos":1219},"ロジックツリー",[1220,1221,1222,1223],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1225,"videos":1226},"因果関係(1)",[1227,1228,1229],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1231,"videos":1232},"因果関係(2)",[1233,1234,1235],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1237,"videos":1238},"解決策の立案と実行",[1239,1240,1241],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":1243,"starts_at":1244,"photo":1245,"category":1246,"name":1247,"course_type":623,"video_duration":1248,"description":1249,"learning_points":1250},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":92},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[1251,1256,1260,1264,1268,1272,1276,1280,1284],{"fieldId":628,"name":1252,"videos":1253},"ピラミッド構造とは①",[1254],{"preview_url_s":1255,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1257,"videos":1258},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[1259],{"is_public":95},{"fieldId":628,"name":1261,"videos":1262},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[1263],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1265,"videos":1266},"ピラミッド構造とは②",[1267],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1269,"videos":1270},"ピラミッド構造の作り方",[1271],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1273,"videos":1274},"事例②：取引すべき広告会社は？",[1275],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1277,"videos":1278},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[1279],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1281,"videos":1282},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[1283],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1285,"videos":1286},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[1287],{"is_public":82},{"id":1289,"starts_at":1186,"photo":1290,"category":1291,"name":1292,"course_type":706,"video_duration":1293,"description":1294,"learning_points":1295},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":92},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1296,1300,1305,1310,1315,1320,1325],{"fieldId":628,"name":662,"videos":1297},[1298],{"preview_url_s":1299,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1301,"videos":1302},"仮説とは何か",[1303,1304],{"is_public":95},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1306,"videos":1307},"良い仮説とは",[1308,1309],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1311,"videos":1312},"仮説を立てる　その１",[1313,1314],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1316,"videos":1317},"仮説を立てる　その２",[1318,1319],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1321,"videos":1322},"仮説を検証する",[1323,1324],{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1326,"videos":1327},"習慣化とリーダーの役割",[1328,1329],{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":1331,"starts_at":1332,"photo":1333,"category":1334,"name":1335,"course_type":623,"video_duration":1336,"description":1337,"learning_points":1338},"a06f6c2e","2017-02-14T21:05:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F472\u002Fthumb_02-8529ca3a1bedcb13a9ab70464b6a90b6688da7d137868946471abbced803ccf6.png",{"name":113},"貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1339,1344,1349,1353],{"fieldId":628,"name":1340,"videos":1341},"貸借対照表とは",[1342],{"preview_url_s":1343,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1345,"videos":1346},"貸借対照表 (B\u002FS)",[1347,1348],{"is_public":95},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1350,"videos":1351},"B\u002FSとP\u002FLのつながり",[1352],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1354,"videos":1355},"実際に貸借対照表を見てみましょう",[1356,1357],{"is_public":82},{"is_public":82},{"id":1359,"starts_at":1360,"photo":1361,"category":1362,"name":1363,"course_type":623,"video_duration":1364,"description":1365,"learning_points":1366},"27828b05","2018-02-15T09:22:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2193\u002Fthumb_27828b05.png",{"name":109},"リーダーシップとマネジメントの違い ~違いと使い方を理解する~",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1367,1372,1377,1381,1385,1389,1393],{"fieldId":628,"name":1368,"videos":1369},"リーダーシップとマネジメントの違い",[1370],{"preview_url_s":1371,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1373,"videos":1374},"林川さんの発言の意味は？",[1375,1376],{"is_public":95},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1378,"videos":1379},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[1380],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1382,"videos":1383},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[1384],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1386,"videos":1387},"参考：部下に応じた使い分け",[1388],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1390,"videos":1391},"田村さんの例",[1392],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":833,"videos":1394},[1395],{"is_public":82},{"id":1397,"starts_at":1398,"photo":1399,"category":1400,"name":1401,"course_type":767,"video_duration":1402,"description":1403,"learning_points":1404},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":113},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1405,1409,1413,1417,1421,1425,1429,1436,1440],{"fieldId":628,"name":662,"videos":1406},[1407],{"preview_url_s":1408,"is_public":95},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1410,"videos":1411},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1412],{"is_public":95},{"fieldId":628,"name":1414,"videos":1415},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1416],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1418,"videos":1419},"損益計算書（P\u002FL）",[1420],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1422,"videos":1423},"基本となるP\u002FLの原則",[1424],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1426,"videos":1427},"貸借対照表（B\u002FS）",[1428],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1430,"videos":1431},"キャッシュフロー計算書",[1432,1433,1434,1435],{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1437,"videos":1438},"運転資本",[1439],{"is_public":82},{"fieldId":628,"name":1000,"videos":1441},[1442],{"is_public":82},5102,{"contents":1445,"totalCount":1467,"offset":88,"limit":160},[1446,1452,1459,1463],{"image":1447,"link":1451,"blank":82},{"url":1448,"height":953,"width":1449,"alt":1450},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F0e43afb771e2493d8a9c03cd0c3b5420\u002F%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%A2%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AA%EF%BC%91.png",704,"GLOBIS 学び放題×知見録 公式アプリをダウンロード！","https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002Frzo3ys8hk\u002F",{"image":1453,"link":1458,"blank":82},{"url":1454,"height":1455,"width":1456,"alt":1457},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F216ec9121246407798a3c65a65c780dc\u002Fa274_uservoice_sp_144ppi.jpg",1200,3600,"グロービス学び放題 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