[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"58292":3,"learning_path_groups":105,"campaign-banner":133,"categories":137,"series":203,"article_categories_base":249,"$EcsyBqN82a":560,"$hWrSCJVr3k":620,"$N0aHdl8etW":1010,"topics":1451,"top-other-tags":1476,"$gI6xU8VgNc":1500,"meta-all":1551},{"id":4,"updatedAt":5,"category":6,"tag":63,"name":80,"old_content":81,"human_1_position":12,"human_1_name":82,"human_2_name":98,"human_3_name":99,"human_top":100,"courses_hidden":100,"noindex":100,"youtubeid":12,"old_image":101,"canonical":100,"description":102,"canonical_url":12,"old_time":103,"old_modified_date":104},"58292","2026-10-07T06:55:44.787Z",[7,51],{"id":8,"createdAt":9,"updatedAt":10,"publishedAt":9,"revisedAt":10,"name":11,"parent":12,"post_tag":12,"description":13,"ordinal":14,"course_categories":15},"mba-technovate","2024-01-17T08:11:17.094Z","2025-06-27T06:53:25.094Z","MBA\u002Fテクノベート",null,"ビジネスが身近になるMBAの知見満載の記事を無料公開",19,[16],{"fieldId":17,"course_categories":18},"course_categories",[19,21,23,25,27,29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49],{"id":20},"224f9231",{"id":22},"1549f1d1",{"id":24},"0b497fdc",{"id":26},"85a36136bab82d7a1897d7e6702f0941",{"id":28},"8d2b86c6",{"id":30},"95665a46568905dfce2c2c9ed34db619",{"id":32},"830740c0",{"id":34},"dd794d5ca25da1610cc081f7603fcb37",{"id":36},"954e95c2",{"id":38},"a344cb80",{"id":40},"dc62cde0db41a099c3643a8a449b87c3",{"id":42},"3f435d47",{"id":44},"5ab57614d9258949d67d95bfd5f246e2",{"id":46},"bdbc404ac717b79281e5fd1368148e75",{"id":48},"8467af48",{"id":50},"39f8470a4d574994900728cb10617608",{"id":52,"createdAt":53,"updatedAt":54,"publishedAt":53,"revisedAt":54,"name":55,"parent":56,"post_tag":12,"description":57,"ordinal":58,"course_categories":59},"creation","2024-01-17T08:23:04.967Z","2025-06-27T06:55:39.847Z","創造・変革",{"id":8},"ゼロから生み出し、既存を進化・成長させるための挑戦を考える",25,[60],{"fieldId":17,"course_categories":61},[62],{"id":32},[64,69,74],{"id":65,"createdAt":66,"updatedAt":66,"publishedAt":66,"revisedAt":66,"slug":67,"name":68},"id-4530","2024-01-19T09:20:26.870Z","4530","サステナビリティ",{"id":70,"createdAt":71,"updatedAt":71,"publishedAt":71,"revisedAt":71,"slug":72,"name":73},"id-5403","2024-01-19T11:09:15.079Z","5403","サステナビリティ経営への変革",{"id":75,"createdAt":76,"updatedAt":77,"publishedAt":76,"revisedAt":77,"slug":78,"name":79},"id-475","2024-01-19T15:27:33.726Z","2026-10-07T06:56:39.528Z","475","志","京セラ「matoilは社会に必要、だからやる」――サステナビリティ経営への変革 Vol.2 前編","\u003C!-- wp:image {\"id\":92375,\"sizeSlug\":\"large\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n\u003Cfigure class=\"wp-block-image size-large\">\u003Cimg src=\"\u002Fold-images\u002Fa181_chikenroku_w1920_前編-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-92375\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\n\u003C!-- \u002Fwp:image -->\n\n\u003C!-- wp:spacer {\"height\":\"20px\"} -->\n\u003Cdiv style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\">\u003C\u002Fdiv>\n\u003C!-- \u002Fwp:spacer -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>サステナビリティが企業経営にとって避けては通れない課題となっています。しかし、大きなテーマであるがゆえに、日々の仕事と紐づけて捉えることが難しいテーマでもあります。\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Ftags\u002F5403\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">本連載\u003C\u002Fa>では、サステナビリティ経営を実践する推進者に焦点を当て、個人の志からSX（サステナビリティ・トランスフォーメーション）の要諦を探ります。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>第2回は、京セラを取り上げます。京セラにおいてサステナビリティは、新規事業開発とセットで推進する体制がとられています。前編では、社員からの公募による新規事業アイディアスタートアッププログラム（以下、スタートアップ制度）を使って、食物アレルギー対応のミールキットなどを提供するサービス「matoil（マトイル）」を立ち上げた谷美那子氏にお話を伺いました。（聞き手・執筆：竹内 秀太郎）\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:html -->\n\u003Ch2 class=\"has-text-color\" style=\"color: #0e357f\">起業など全く考えたこともなかった\u003C\u002Fh2>\n\u003C!-- \u002Fwp:html -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― 2018年に社員から広く新規事業のアイディアを募るスタートアップ制度が始まり、早速応募されたそうですが、どのような動機だったのでしょう？\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>私は元々新卒で三洋電機に入り、UXデザイナーとして仕事をしていました。その後、所属していた携帯電話端末事業が京セラに統合されたことで、私も京セラの一員となりました。そんな経緯だったので、担当業務以外のことがわからず、スタートアップ制度への参加を通じて、事業全体のことが理解できるようになることを期待して応募しました。それまで事業の立ち上げなど全く考えたこともなかったんです。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― 応募当初から今の事業アイディアをお持ちだったのでしょうか？\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>私自身が食物アレルギーに悩まされてきたので、何かやるんだったらこのテーマだと考えていました。当初の解決策はもう少しIT寄りで、複雑で個別性の高いアレルギー情報を飲食店側と共有するためのアプリの開発を検討しました。 運良くスタートアップ制度の第1号に選ばれ、2020年4月からプロジェクトの立ち上げに専念するようになってからピボットしました。いまは、食物アレルギーがあるお子さんが様々なシーンでご馳走を楽しむことができるサービス「\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.matoil.jp\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">matoil（マトイル）\u003C\u002Fa>」を事業化しようと頑張っています。matoilという名前は、アレルギーがある人達の「食べたい」と「食べさせてあげたい」という気持ちへ的確に応える、という思いから「的を射る」という言葉にインスピレーションを得て名づけました。解決したい問題は変わっていませんが、手段が変わってきたということです。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― どうして変わってきたのでしょう？\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>構想段階では実際にお客さまに会うことがなかったのですが、食事を提供する側の実態を見る中で当初の事業アイディアの難しさを痛感しました。この課題は、飲食店側にサービスを導入してもらわないことには解決しないので、アプリなど介在するものよりも、まず自分たちが新しい食事を届ける側として状況を変えるしかないと思ったのです。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:html -->\n\u003Ch2 class=\"has-text-color\" style=\"color: #0e357f\">本当に求められているものを徹底的に考える\u003C\u002Fh2>\n\u003C!-- \u002Fwp:html -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― 現在は事業化検証の段階に入っているそうですね。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>元々私は、携帯電話のUXデザインをやっている時も、たとえばお年寄り向けの端末ならこういうボタンの配置が使いやすいだろうとか、顧客のニーズを深掘りするのが好きでした。でも既存の事業では日程やコストなどの制約があります。新規事業では、そういった制約なしに、どうしたら理想のリアクションが得られるか、納得のいくまでやれることを追求できている気がします。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>matoilで事業化検証というプロセスを踏んでいるのは、そういった背景もあり、お客さまがこのサービスを見つけてくれてお金を払ってくれるのか、本当に求められているのか、その確証を得ることに拘っているからです。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>――\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>提供しているフルオーダー、カスタムオーダー、パッケージ形式でのミールキットの手応えはいかがですか？\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>実際に提供しているのはパッケージよりもほとんどがカスタマイズです。matoilを見つけて下さる方々の多くは、ある程度の決まった仕様には収まらないニーズをもった重度のアレルギーにお悩みの方だからです。たとえば修学旅行先での食事用に提供しようとしたら、宿泊先の調理場の条件もそれぞれ異なるので、1件1件調整して対応しています。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― matoilでは、お客さまとの対話を重視しているそうですが、それはなぜですか？\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>３つほど理由があります。\u003Cbr>まず第1に、アレルギー対応をする提供者側の理解度がどれくらいあるのか確認したい、という気持ちに応えるためです。レストランなどの外食では、原材料提示の義務がなく、アレルギー対応の方針が確立していないところもあります。最後は自分の判断で食べるかどうかを決める必要があり、判断するにあたって提供者から直接話を聞きたいというニーズがあるのです。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>第2に、シェフがお子さんに「何を食べたい？」と直接聞くことに価値があると思っています。アレルギーのあるお子さんは普段「これを食べてはいけないよ」と病院の先生や親御さんから言われています。ましてやお店の人に、食べたいものを聞かれることは滅多にありません。「次はこれを食べたい」という、食に対して前向きな気持ちになってもらえることを目指しています。 \u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>第3に、対話を通じてお客さまの顔が浮かぶことが提供する側の私たちのモチベーションになるからです。たとえばこれは先日開催した流しそうめんの会の時の写真です。この場に来て、子どもたちの笑顔を見てもらえれば、ここでやっていることの意味を説明する必要はなくなります。matoilに協力してくださる方々とも、ここで目指していることを肌で感じられるので、目的や目標を共有することができます。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:image {\"id\":91984,\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n\u003Cfigure class=\"wp-block-image size-full\">\u003Cimg src=\"\u002Fold-images\u002Fmatoil.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-91984\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\n\u003C!-- \u002Fwp:image -->\n\n\u003C!-- wp:spacer {\"height\":\"20px\"} -->\n\u003Cdiv style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\">\u003C\u002Fdiv>\n\u003C!-- \u002Fwp:spacer -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― 食べるという行為には様々な体験価値がありそうですね。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>初めて来てくれた女の子がその日の夜に書いてくれた作文を読むと、アレルギーの子が普段どんな状況にいるかがよくわかります。それまで外食に行ったことがなかったとか、肉まんを食べたことがなかったとか、屋台では食べられるものがないとか、普通の人には想像できないほど体験機会を失っているんです。流しそうめんも、ただそれが楽しいというだけではなく、日常で失っている体験をmatoilで取り戻すことができるのです。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>たとえば提供メニューが中華の時は、小さなお子さまでもできるデザート春巻きを作る体験を入れています。自分で作ったものっておいしいんですよ。出来上がったものを食べるだけではなく、自分で作ることでこれなら安心して食べられるとも思えるんです。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:html -->\n\u003Ch2 class=\"has-text-color\" style=\"color: #0e357f\">課題にまっすぐ向き合う京セラのフィロソフィー\u003C\u002Fh2>\n\u003C!-- \u002Fwp:html -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― 食物アレルギーに悩まされているお子さんとその親御さんに、とことん寄り添おうとされていることに感銘を受けます。ここまでやれるのは、インキュベーションの母体が京セラだからと思うことはありますか？\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>なんでこのような事業を、一般的には電子部品・電気機器メーカーとして認知されている企業でやらせてもらえるのかをよく質問されるのですが、京セラだからやらせてもらえているのだと思います。京セラを見渡してみると、いわゆる本流と想像されるような事業とは一見関係なさそうな事業部が結構あります。ひとつの会社の中に色々な事業体があって共存している土壌があるので、受け入れてもらい易いのかもしません。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― 解決したい社会課題があるなら、そこから考えようというのが京セラという会社なのでしょうか？\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>私自身は食物アレルギーの問題を心の底から何とかしたいと思っているのでやっているのですが、本当にそれでいいのか心配になって社長の谷本（京セラ株式会社代表取締役社長 谷本 秀夫氏）に相談したことがあります。すると「儲けようと思ってやったら上手くいかない。喜んでくださるお客さまが実際にいて、その先に事業が成り立つ。まずは課題に向き合えばよい」と言っていただきました。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>\u003Cstrong>―― matoilの今後についてどんなビジョンをお持ちでしょうか？\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>現在はまだ事業化検証段階なので積極的な広告を打つことはしておらず、SNSに1,000人ほどのフォロワーがいる程度です。アレルギーに関わる商品の購買行動は慎重であって当然の中、matoilを見つけてくれて、サービスを体験し、対価を支払ってくれるだけでもありがたい。まずはそんな1,000人の方々全員がmatoilを体験し、リピートしてくれて、「matoilは世の中にあるべきだ」と言ってもらえるぐらいに商品サービスを究めていきたい。アレルギーの悩みを抱える側、食事を提供する側、双方の実態と課題を知り尽くし、まだ定義化されていないアレルギー対応自体を変えていきたい。matoilが生まれたことで周りも変わっていくという世界観が作れたらと思っています。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>京セラのスタートアップ制度の目的には、新規事業をつくるという側面と経営者を育てるという側面がある中、期待をかけて頂いたからには、しっかり事業化したい。matoilは世の中に必要な事業だと思っているので、きちんと生み出して大きくしていくことが今まで応援してくれたお客さまに対する自分の責任だと考えています。\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->\n\n\u003C!-- wp:paragraph -->\n\u003Cp>（次回に続く）\u003C\u002Fp>\n\u003C!-- \u002Fwp:paragraph -->",[83,90],{"id":84,"createdAt":85,"updatedAt":85,"publishedAt":85,"revisedAt":85,"slug":86,"name":87,"jobs":88,"old_content":12,"old_image":89},"id-2361","2024-01-20T05:30:58.066Z","2361","谷 美那子","matoil 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Facilitator。共著書に『MBA人材マネジメント』（ダイヤモンド社）がある。","\u002Fold-images\u002Fperson\u002Fimage_file_name\u002F426\u002F426.jpg",[],[],false,"\u002Fold-images\u002Fa181_chikenroku_w1920_前編.jpg","サステナビリティ経営を推進する個人の志からSX（サステナビリティ・トランスフォーメーション）の要諦を探る本連載。今回は【京セラ】を取り上げます。前編では、社内のスタートアップ制度を使って、食物アレルギー対応のミールキットなどを提供する【matoil（マトイル）】を立ち上げた谷美那子氏にお話を伺いました。","2023-11-01T18:00:00.000Z","2023-11-01T16:39:46.000Z",[106,109,112,115,118,121,124,127,130],{"career_inquiry_id":107,"name":108},99,"初めてログインした方へ",{"career_inquiry_id":110,"name":111},100,"MBA進学奨学金（単科）対象ラーニングパス",{"career_inquiry_id":113,"name":114},101,"経営知識を領域別に学ぶ",{"career_inquiry_id":116,"name":117},87,"ポジションに合わせて学ぶ",{"career_inquiry_id":119,"name":120},102,"職種別に学ぶ",{"career_inquiry_id":122,"name":123},103,"課題・スキル別に学ぶ",{"career_inquiry_id":125,"name":126},104,"DX・AIについて学ぶ",{"career_inquiry_id":128,"name":129},105,"デジタルスキル標準対応",{"career_inquiry_id":131,"name":132},91,"資格取得に向けて学ぶ",{"contents":134,"totalCount":135,"offset":135,"limit":136},[],0,1,[138,143,147,151,155,159,163,167,171,175,179,183,187,191,195,199],{"id":50,"name":139,"description":140,"courses_count":141,"has_new_courses":142},"思考・コミュニケーション","全てのビジネスパーソンに必須となる論理的思考、それを生かしたコミュニケーション手法を学ぶカテゴリ",237,true,{"id":48,"name":144,"description":145,"courses_count":146,"has_new_courses":100},"マーケティング","激変する環境下での売れる仕組みづくりについて学ぶカテゴリ",139,{"id":46,"name":148,"description":149,"courses_count":150,"has_new_courses":142},"経営戦略","激変する環境下での戦略立案について学ぶカテゴリ",243,{"id":44,"name":152,"description":153,"courses_count":154,"has_new_courses":100},"組織マネジメント","人と組織が動く定石を知り、組織として効果的に動くノウハウを学ぶカテゴリ",252,{"id":42,"name":156,"description":157,"courses_count":158,"has_new_courses":142},"リーダーシップ","組織の戦略実現に向け、結果を出すリーダーとして活躍するノウハウを学ぶカテゴリ",236,{"id":40,"name":160,"description":161,"courses_count":162,"has_new_courses":100},"会計・財務","企業の活動を数字で理解し、適切な意思決定をするのに必要な知識を身につけるカテゴリ",272,{"id":38,"name":164,"description":165,"courses_count":166,"has_new_courses":100},"分析","全てのビジネスパーソンに必須となる分析的思考を学ぶカテゴリ",48,{"id":36,"name":168,"description":169,"courses_count":170,"has_new_courses":100},"ビジネスソフトウェア・ツール","進化するソフトウェア・ツールを活用しビジネスの効率化を図る知識を学ぶカテゴリ",77,{"id":34,"name":172,"description":173,"courses_count":174,"has_new_courses":142},"AI・テクノベート","進化するテクノロジーに関する知見を活かし、ビジネスを構想実行していくために必要な知識を学ぶカテゴリ",518,{"id":32,"name":176,"description":177,"courses_count":178,"has_new_courses":100},"事業開発・スタートアップ","ビジネスを創造し、新しい価値を生み出すスキルを学ぶカテゴリ",163,{"id":30,"name":180,"description":181,"courses_count":182,"has_new_courses":100},"キャリア・志","自身の志は何か、どのようなキャリアを目指すのかを考えるためのカテゴリ",73,{"id":28,"name":184,"description":185,"courses_count":186,"has_new_courses":142},"自己啓発","自己を向上させるために役立つ情報全般を提供するカテゴリ",2406,{"id":26,"name":188,"description":189,"courses_count":190,"has_new_courses":100},"グローバル","グローバル化が進むビジネスの世界での活躍のあり方をハード・ソフト双方から学ぶカテゴリ",145,{"id":24,"name":192,"description":193,"courses_count":194,"has_new_courses":100},"デザイン","デザインシンキングからUI\u002FUXデザインなど、幅広くデザインについて学ぶカテゴリ",49,{"id":22,"name":196,"description":197,"courses_count":198,"has_new_courses":100},"資格・試験対策","ビジネスに役立つ資格・検定試験の概要や対策について学ぶカテゴリ",203,{"id":20,"name":200,"description":201,"courses_count":202,"has_new_courses":100},"チュートリアル・社会人基礎","社会人として知っておきたい基礎知識や学習方法、GLOBIS 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ビジネスモデル解剖」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO45883360Q9A610C1000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[632,638,643,648,653,659],{"fieldId":633,"name":634,"videos":635},"learning_point","コース紹介",[636],{"preview_url_s":637,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F239068288.sd.mp4?s=ba1c3ac2a12561f521f751a3a64c4b7e4b89de0b&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":639,"videos":640},"ビジネスプランとは",[641,642],{"is_public":142},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":644,"videos":645},"ビジョンを持つ",[646,647],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":649,"videos":650},"ビジネスモデルとは",[651,652],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":654,"videos":655},"事業戦略",[656,657,658],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":660,"videos":661},"事業の採算性",[662,663,664],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"id":666,"starts_at":667,"photo":668,"category":669,"name":670,"course_type":628,"video_duration":671,"description":672,"learning_points":673},"1be2117b","2017-05-01T17:15:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1502\u002Fthumb_02-c7bd264e8742b0b90553cde08da5f030cb1312fbc95ee42b06a25ffaf2ca889e.png",{"name":176},"商品企画で大事なコト ~コーセーでの商品企画経験を事例に~",4041,"商品企画とはどのような仕事か。商品企画担当者が、組織の中で企画を通し、商品化を実現するために必要な心構え、スキルとは何か。\r\nコーセーの商品企画担当として数々の新商品を世に出してきた青山氏に、ご自身が経験を通して体感した「商品企画で大事なコト」をお話し頂きます。",[674,678,682,686,690,694,698,702,706],{"fieldId":633,"name":634,"videos":675},[676],{"preview_url_s":677,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F214434185.sd.mp4?s=c86869e7b37c64fa3d27f3b282946963c001e5fa&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":679,"videos":680},"心構え",[681],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":683,"videos":684},"顧客の共通認識化",[685],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":687,"videos":688},"顧客のニーズを把握する",[689],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":691,"videos":692},"アイデアの創出",[693],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":695,"videos":696},"企画を通す力",[697],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":699,"videos":700},"インプットの質を上げるために",[701],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":703,"videos":704},"メッセージ",[705],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":707,"videos":708},"スペシャルインタビュー",[709],{"is_public":100},{"id":711,"starts_at":712,"photo":713,"category":714,"name":715,"course_type":716,"video_duration":717,"description":718,"learning_points":719},"cb0ee9fa","2019-12-02T05:12:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2438\u002Fthumb_cb0ee9fa.png",{"name":176},"リーン・スタートアップ ~新規事業をスピーディに成功させる~","初級",495,"リーン・スタートアップとは、新規事業、特に起業家のベンチャー事業において、検証による学びを通して顧客が必要とする画期的な新製品やサービスをより早く、高確率で生み出すための手法です。\r\n\r\n本コースでは、米国の起業家エリック・リース氏が広めた、リーン・スタートアップという手法について解説します。\r\n仮説検証による学びを通じて、労力や時間をかけずに、顧客が本当に必要とする製品・サービスを作る方法を学びましょう。\r\n",[720,725,730,734,738,742,746,750],{"fieldId":633,"name":721,"videos":722},"リーン・スタートアップ",[723],{"preview_url_s":724,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F372527385.sd.mp4?s=73fb5030c7d3734b871e1c243795e1b50daaf59d&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":726,"videos":727},"新規事業の成功確率を高めるためにどう進めればよいでしょうか？",[728,729],{"is_public":142},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":731,"videos":732},"リーン・スタートアップとは",[733],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":735,"videos":736},"リーン・スタートアップのメリット",[737],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":739,"videos":740},"リーンとは？",[741],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":743,"videos":744},"事例",[745],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":747,"videos":748},"花田さんのその後",[749],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":751,"videos":752},"コツ・留意点",[753],{"is_public":100},{"id":755,"starts_at":756,"photo":757,"category":758,"name":759,"course_type":628,"video_duration":760,"description":761,"learning_points":762},"8a26d0dd","2018-10-21T20:42:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2071\u002Fthumb_00-49ae2e1927550c8ede3d365b6c326038b14a975e10640f3c2a88478083c6f17c.png",{"name":176},"ベンチャー・マネジメント",5683,"起業してみたいけど、ベンチャーの経営のイメージが持てない、起業したものの、なかなかマネジメントがうまくいかない、そんな方もいるのではないでしょうか。\r\n\r\nこのコースでは、ベンチャー・マネジメントの基本と全体像として、「ビジネスアイデアの創出とビジネスモデル化」から「ビジネス戦略」「組織マネジメント」までを、ベンチャーの切り口で学んでいきます。\r\n\r\n現在ベンチャーに携わっていなくても、企業の中でベンチャーのマインドを持って事業に取り組みたい、\r\nという方にもおすすめのコースです。\r\n\r\n以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・クリティカル・シンキング\r\n・人材マネジメント\r\n・マーケティング（基本編）\r\n・マーケティング（マーケティングミックス編）\r\n・経営戦略",[763,767,772,777,783,789,795],{"fieldId":633,"name":634,"videos":764},[765],{"preview_url_s":766,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F294080507.sd.mp4?s=61f28c93e5796df1453c4a0909867b15052c8783&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":768,"videos":769},"イントロダクション",[770,771],{"is_public":142},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":773,"videos":774},"アイデアの創出とビジネスモデル化",[775,776],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":778,"videos":779},"ベンチャーの戦略",[780,781,782],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":784,"videos":785},"ベンチャーの組織マネジメント（1）",[786,787,788],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":790,"videos":791},"ベンチャーの組織マネジメント（2）",[792,793,794],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":796,"videos":797},"まとめ・さらなる成長に向けて",[798],{"is_public":100},{"id":800,"starts_at":801,"photo":802,"category":803,"name":804,"course_type":628,"video_duration":805,"description":806,"learning_points":807},"738cc149","2018-08-17T04:58:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1532\u002Fthumb_738cc149.jpg",{"name":176},"新規事業7つのあるある",2162,"「新規事業」 と聞くと華やかな仕事、といったイメージを持つ方もいるのではないでしょうか。\r\n自ら希望して新規事業に携わる場合も、また会社からの「新しいことを考えてほしい」「新しいことを始めよう」といった要望を受けて新規事業に携わる場合も、アイデアの発想から実現まで、様々な壁に直面するのが実情です。\r\n\r\nこのコースでは、グロービス経営大学院の卒業生でもある澁谷氏に、新規事業で「あるある」と思われるポイントと、それを乗り越えるコツについてご経験を踏まえてお話しいただきます。\r\nまた、そのスキルを身につけるにはどのような知識が必要かについても触れていただきます。",[808,812,816,820,824,828,832,836,840],{"fieldId":633,"name":634,"videos":809},[810],{"preview_url_s":811,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F285050215.sd.mp4?s=57ef58f3a9a9ef158b1557d1612c5b9e5760d2e7&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":813,"videos":814},"「とにかく新しいことをやれ」と言われる",[815],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":817,"videos":818},"やったらいいよね、でも予算はあまりないよ",[819],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":821,"videos":822},"既存事業\u002F顧客\u002F価値観の呪縛",[823],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":825,"videos":826},"合意を取らなきゃいけない人が多すぎる、「聞いてない」という人が沢山出てくる",[827],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":829,"videos":830},"全てを兼ね備えているメンバーはいない",[831],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":833,"videos":834},"経営は「やれ」と言っているが、現場はやりたがらない",[835],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":837,"videos":838},"パートナー企業との意思決定スピードの違い",[839],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":707,"videos":841},[842],{"is_public":100},{"id":844,"starts_at":845,"photo":846,"category":847,"name":848,"course_type":628,"video_duration":849,"description":850,"learning_points":851},"5f509b25","2018-08-20T00:27:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2273\u002Fthumb_100-5be05a11ea817746341afd5277635b2e086d936698c15f4664dc68f7ea32a7e9.png",{"name":176},"スタートアップサイエンス",1436,"起業や新規事業に関心がある、起業してみたけどなかなかうまくいかない、そんな方もいるのではないでしょうか。\r\n事実、スタートアップの約90％は失敗していると言われています。一方で、こうした失敗の90％は潰せるとも言われています。\r\n\r\nこのコースでは、国内外のスタートアップ数社の戦略アドバイザーやボードメンバーを務め、“起業の科学 スタートアップサイエンス“の著者である田所雅之氏に、スタートアップの失敗を潰すコツとステップについて、事例を交えながらお話し頂きます。",[852,856,860,864,868,872],{"fieldId":633,"name":634,"videos":853},[854],{"preview_url_s":855,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F285055972.sd.mp4?s=c46d911a53af62acc4de1e9fee9c22c2c7cdbc3b&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":857,"videos":858},"概要",[859],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":861,"videos":862},"学習しないスタートアップの行動パターン",[863],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":865,"videos":866},"学習にフォーカスするパターン",[867],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":869,"videos":870},"一次情報の重要性について",[871],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":873,"videos":874},"仮説検証の方法について",[875],{"is_public":100},{"id":877,"starts_at":878,"photo":879,"category":880,"name":881,"course_type":628,"video_duration":882,"description":883,"learning_points":884},"dc22dff2","2019-01-11T06:49:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2304\u002Fthumb_001-ea3aa9e29da6c9edf1cb88fa64ed7e657faca55b7a15f800b86d994a3306c076.png",{"name":176},"モヤモヤを打破してアイデアを形に ~コーポレートベンチャーを事例に~",2859,"このコースでは、森永製菓での新領域創造事業部からコーポレートベンチャーを立ち上げた金丸氏に、企業におけるイノベーションの取り組みと、アイデアを形にする方法について、経験を踏まえてお話しいただきます。\r\n大企業において、アクセラレータープログラムをどのように実施し、新規事業に繋げていくのか。ぜひ金丸氏の体験談から、ご自身のビジネスや業務を進めるヒントにしてみてください。",[885,889,893,897,901,905,909],{"fieldId":633,"name":634,"videos":886},[887],{"preview_url_s":888,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F306751332.sd.mp4?s=60596f521e9a30085e43842361b75697047d981e&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":890,"videos":891},"自己紹介／仕事と自分〜異動を活かす〜",[892],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":894,"videos":895},"アンテナショップ時代〜チャレンジは大変か楽しいか〜",[896],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":898,"videos":899},"アクセラレーター前夜〜応援者の集め方：若手社員の覚醒〜",[900],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":902,"videos":903},"アクセラレーター実施からコーポレートベンチャーへ〜アイディアと実行〜",[904],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":906,"videos":907},"コーポレートベンチャー立ち上げ",[908],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":910,"videos":911},"まとめ",[912],{"is_public":100},{"id":914,"starts_at":915,"photo":916,"category":917,"name":918,"course_type":628,"video_duration":919,"description":920,"learning_points":921},"88f1d1d7","2021-09-27T04:00:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2892\u002Fthumb_88f1d1d7.png",{"name":176},"価値あるプロダクトの作り方（前編） ~0→1フェーズのブレない価値の確かめ方~",1534,"サービスを作る上で、「プロダクトマネージャー」「プロダクトマネジメント」という言葉がよく聞かれるようになりました。\r\n自分の関わるサービスが本当に価値あるものなのか、また、どうしたら価値を生み出せるのか悩みながら働かれる方も多いかもしれません。\r\nこのコースでは、価値あるプロダクトの作り方とは？をリクルートの「Airレジ ハンディ」セルフオーダーのサービスローンチを事例にわかりやすく、構造化して教えていただきます。\r\n\r\n前編となるこちらのコースでは、主にプロダクトマネージャーの仕事や、プロダクトにおける\r\n・価値定義\r\n・価値検証（プロトタイプ）\r\nについて学びます。\r\n\r\n後編の「価値あるプロダクトの作り方 ~MVPで価値を持続可能にする~」https:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F5e38271b\u002Flearn\u002Fsteps\u002F38525 では、製品検証（MVP）について詳しく触れていきます。合わせてご覧ください。",[922,926,930,934],{"fieldId":633,"name":634,"videos":923},[924],{"preview_url_s":925,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F611465123.sd.mp4?s=4b11efda7da2ecf2f8165b62549282c57586768f&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":927,"videos":928},"プロダクトマネージャーの仕事",[929],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":931,"videos":932},"価値定義",[933],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":935,"videos":936},"価値検証（プロトタイプ）",[937],{"is_public":100},{"id":939,"starts_at":940,"photo":941,"category":942,"name":943,"course_type":944,"video_duration":945,"description":946,"learning_points":947},"0f64ab7d","2019-07-26T05:29:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2389\u002Fthumb_0f64ab7d.png",{"name":176},"そのイチゴはアグリテックとどんな夢を見るのか ~GRA、ゼロからの挑戦~","実践知",2544,"東日本大震災で壊滅的な被害を受けた宮城県山元町で生産され、ひと粒1000円で販売されている「ミガキイチゴ」。\r\nこのイチゴを生産する農業生産法人・株式会社GRAの岩佐大輝氏は、テクノロジーによって、それまで習得に15年かかると言われていた生産ノウハウを1年で習得することを可能にし、安定的に高品質なイチゴを生産できる仕組みによってイチゴビジネスに構造変革を起こしました。2014年には、「ジャパンベンチャーアワード」（経済産業省主催）で「東日本大震災復興賞」を受賞し、現在では海外でも事業を展開するGRAですが、そこまでには数々の困難がありました。\r\n\r\nこのコースでは、岩佐氏に「ミガキイチゴ」誕生までの軌跡と、ご自身が大切にしていること、フレームワークの活用方法など、困難を乗り越えてきたご経験を語っていただきます。",[948,952,956,961,965],{"fieldId":633,"name":634,"videos":949},[950],{"preview_url_s":951,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F347440683.sd.mp4?s=7dbe2dc6871058f10ac42a1a2744e1c773b2d4a6&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":953,"videos":954},"ミガキイチゴ誕生までの道のり",[955],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":957,"videos":958},"深掘り対談（前編）",[959,960],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":962,"videos":963},"ミガキイチゴの展開・さらなる挑戦",[964],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":966,"videos":967},"深掘り対談（後編）〜現状を打破する5つのフレームワーク〜",[968,969],{"is_public":100},{"is_public":100},{"id":971,"starts_at":972,"photo":973,"category":974,"name":975,"course_type":628,"video_duration":976,"description":977,"learning_points":978},"ebd330cb","2019-02-25T02:44:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2299\u002Fthumb_00-d68f8954927fca22088a40b34b8e12253b78dd3394472fe2cfe2b3beffaa859b.png",{"name":176},"スモールビジネス　副業入門",2446,"人生100年時代、副業解禁、パラレルキャリア、といったワードもよく聞かれるようになりましたが、「興味関心はあっても何から始めたら良いかわからない」という方も多いのではないでしょうか。\r\n\r\nこのコースでは、自らも複数のビジネスを手がける戸田輝氏に、「副業」が注目されている背景と副業のメリット、実行に向けたヒントを事例とともに解説いただきます。",[979,983,986,990,994,998,1002,1006],{"fieldId":633,"name":634,"videos":980},[981],{"preview_url_s":982,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F313314414.sd.mp4?s=2f9f5687bede21730d4beb876fcdbe212ef5a8dd&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":768,"videos":984},[985],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":987,"videos":988},"スモールビジネス副業の種類",[989],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":991,"videos":992},"良い所と事例",[993],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":995,"videos":996},"事例2",[997],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":999,"videos":1000},"どんなビジネスを選ぶべきか",[1001],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1003,"videos":1004},"始め方とマインドセット",[1005],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":910,"videos":1007},[1008],{"is_public":100},10,{"contents":1011,"totalCount":1450,"offset":135,"limit":1009},[1012,1073,1108,1145,1191,1249,1295,1337,1365,1403],{"id":1013,"starts_at":1014,"photo":1015,"category":1016,"name":1017,"course_type":1018,"video_duration":1019,"description":1020,"learning_points":1021},"7608976e","2017-03-07T19:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F572\u002Fthumb_7608976e.jpg",{"name":139},"クリティカル・シンキング（論理思考編）","中級",6339,"業種、職種、役職を問わずビジネスパーソンが業務のスピードとクオリティを効率よく高めるために必要不可欠な論理思考力。\r\n論理思考のベースとなる考え方を学び、実務で陥りやすい注意点を理解することで、実践で活用する能力を養います。\r\n論理思考の基本を身につけ、コミュニケーションや業務の進行に役立てましょう。\r\n\r\n論理思考を初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント\r\n・MECE\r\n・ロジックツリー\r\n・ピラミッド構造\r\n・演繹的／帰納的思考\r\n・イシューと枠組み\r\n\r\n※2019年10月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1022,1026,1033,1039,1046,1053,1059,1066],{"fieldId":633,"name":634,"videos":1023},[1024],{"preview_url_s":1025,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207387271.sd.mp4?s=b97e43abd8bdd00e7d55684d55d797f0582e2a27&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1027,"videos":1028},"なぜ「論理思考」が必要なのか",[1029,1030,1031,1032],{"is_public":142},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1034,"videos":1035},"ピラミッド・ストラクチャーとは",[1036,1037,1038],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1040,"videos":1041},"「何を考えるべきか」を考える(1)～イシュー",[1042,1043,1044,1045],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1047,"videos":1048},"「何を考えるべきか」を考える(2)～枠組み",[1049,1050,1051,1052],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1054,"videos":1055},"主張を根拠で支え、論理をチェックする",[1056,1057,1058],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1060,"videos":1061},"論理展開の落とし穴(1)～演繹法",[1062,1063,1064,1065],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1067,"videos":1068},"論理展開の落とし穴(2)～帰納法",[1069,1070,1071,1072],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"id":1074,"starts_at":1075,"photo":1076,"category":1077,"name":1078,"course_type":716,"video_duration":1079,"description":1080,"learning_points":1081},"5e26f61c","2017-02-14T20:21:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F262\u002Fthumb_5e26f61c.png",{"name":139},"ロジックツリー ~物事を把握する「分解」の考え方~",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1082,1087,1091,1095,1099,1104],{"fieldId":633,"name":1083,"videos":1084},"ロジックツリーとは",[1085],{"preview_url_s":1086,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1088,"videos":1089},"どのような場面で使うのでしょう？",[1090],{"is_public":142},{"fieldId":633,"name":1092,"videos":1093},"分解の方法①：層別分解",[1094],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1096,"videos":1097},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[1098],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1100,"videos":1101},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[1102,1103],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1105,"videos":1106},"留意点",[1107],{"is_public":100},{"id":1109,"starts_at":1110,"photo":1111,"category":1112,"name":1113,"course_type":1018,"video_duration":1114,"description":1115,"learning_points":1116},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":139},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[1117,1121,1126,1131,1136,1141],{"fieldId":633,"name":634,"videos":1118},[1119],{"preview_url_s":1120,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1122,"videos":1123},"意見を明確にしよう",[1124,1125],{"is_public":142},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1127,"videos":1128},"意見と事実を分けるって？",[1129,1130],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1132,"videos":1133},"伝える相手を意識しよう",[1134,1135],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1137,"videos":1138},"100%の正しさにこだわらない",[1139,1140],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1142,"videos":1143},"成長と論理思考",[1144],{"is_public":100},{"id":1146,"starts_at":1147,"photo":1148,"category":1149,"name":1150,"course_type":716,"video_duration":1151,"description":1152,"learning_points":1153},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":139},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[1154,1159,1164,1168,1172,1176,1180,1184,1188],{"fieldId":633,"name":1155,"videos":1156},"事例①-1：中井さんの分析",[1157],{"preview_url_s":1158,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1160,"videos":1161},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[1162,1163],{"is_public":142},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1165,"videos":1166},"MECEとは",[1167],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1169,"videos":1170},"MECEに分解する①：層別分解",[1171],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1173,"videos":1174},"MECEに分解する②：変数分解",[1175],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1177,"videos":1178},"MECEに分解できていない例",[1179],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1181,"videos":1182},"MECEに考えられないと…",[1183],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1185,"videos":1186},"事例②：中井さんの反省",[1187],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1105,"videos":1189},[1190],{"is_public":100},{"id":1192,"starts_at":1193,"photo":1194,"category":1195,"name":1196,"course_type":1018,"video_duration":1197,"description":1198,"learning_points":1199},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":139},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1200,1204,1211,1217,1224,1231,1237,1243],{"fieldId":633,"name":634,"videos":1201},[1202],{"preview_url_s":1203,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1205,"videos":1206},"問題解決とは何か？",[1207,1208,1209,1210],{"is_public":142},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1212,"videos":1213},"問題解決の落とし穴",[1214,1215,1216],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1218,"videos":1219},"MECE",[1220,1221,1222,1223],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1225,"videos":1226},"ロジックツリー",[1227,1228,1229,1230],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1232,"videos":1233},"因果関係(1)",[1234,1235,1236],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1238,"videos":1239},"因果関係(2)",[1240,1241,1242],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1244,"videos":1245},"解決策の立案と実行",[1246,1247,1248],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"id":1250,"starts_at":1251,"photo":1252,"category":1253,"name":1254,"course_type":716,"video_duration":1255,"description":1256,"learning_points":1257},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":139},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[1258,1263,1267,1271,1275,1279,1283,1287,1291],{"fieldId":633,"name":1259,"videos":1260},"ピラミッド構造とは①",[1261],{"preview_url_s":1262,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1264,"videos":1265},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[1266],{"is_public":142},{"fieldId":633,"name":1268,"videos":1269},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[1270],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1272,"videos":1273},"ピラミッド構造とは②",[1274],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1276,"videos":1277},"ピラミッド構造の作り方",[1278],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1280,"videos":1281},"事例②：取引すべき広告会社は？",[1282],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1284,"videos":1285},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[1286],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1288,"videos":1289},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[1290],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1292,"videos":1293},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[1294],{"is_public":100},{"id":1296,"starts_at":1193,"photo":1297,"category":1298,"name":1299,"course_type":628,"video_duration":1300,"description":1301,"learning_points":1302},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":139},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1303,1307,1312,1317,1322,1327,1332],{"fieldId":633,"name":634,"videos":1304},[1305],{"preview_url_s":1306,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1308,"videos":1309},"仮説とは何か",[1310,1311],{"is_public":142},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1313,"videos":1314},"良い仮説とは",[1315,1316],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1318,"videos":1319},"仮説を立てる　その１",[1320,1321],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1323,"videos":1324},"仮説を立てる　その２",[1325,1326],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1328,"videos":1329},"仮説を検証する",[1330,1331],{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1333,"videos":1334},"習慣化とリーダーの役割",[1335,1336],{"is_public":100},{"is_public":100},{"id":1338,"starts_at":1339,"photo":1340,"category":1341,"name":1342,"course_type":716,"video_duration":1343,"description":1344,"learning_points":1345},"a06f6c2e","2017-02-14T21:05:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F472\u002Fthumb_02-8529ca3a1bedcb13a9ab70464b6a90b6688da7d137868946471abbced803ccf6.png",{"name":160},"貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1346,1351,1356,1360],{"fieldId":633,"name":1347,"videos":1348},"貸借対照表とは",[1349],{"preview_url_s":1350,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1352,"videos":1353},"貸借対照表 (B\u002FS)",[1354,1355],{"is_public":142},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1357,"videos":1358},"B\u002FSとP\u002FLのつながり",[1359],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1361,"videos":1362},"実際に貸借対照表を見てみましょう",[1363,1364],{"is_public":100},{"is_public":100},{"id":1366,"starts_at":1367,"photo":1368,"category":1369,"name":1370,"course_type":716,"video_duration":1371,"description":1372,"learning_points":1373},"27828b05","2018-02-15T09:22:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2193\u002Fthumb_27828b05.png",{"name":156},"リーダーシップとマネジメントの違い ~違いと使い方を理解する~",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1374,1379,1384,1388,1392,1396,1400],{"fieldId":633,"name":1375,"videos":1376},"リーダーシップとマネジメントの違い",[1377],{"preview_url_s":1378,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1380,"videos":1381},"林川さんの発言の意味は？",[1382,1383],{"is_public":142},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1385,"videos":1386},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[1387],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1389,"videos":1390},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[1391],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1393,"videos":1394},"参考：部下に応じた使い分け",[1395],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1397,"videos":1398},"田村さんの例",[1399],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":751,"videos":1401},[1402],{"is_public":100},{"id":1404,"starts_at":1405,"photo":1406,"category":1407,"name":1408,"course_type":1018,"video_duration":1409,"description":1410,"learning_points":1411},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":160},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1412,1416,1420,1424,1428,1432,1436,1443,1447],{"fieldId":633,"name":634,"videos":1413},[1414],{"preview_url_s":1415,"is_public":142},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":633,"name":1417,"videos":1418},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1419],{"is_public":142},{"fieldId":633,"name":1421,"videos":1422},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1423],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1425,"videos":1426},"損益計算書（P\u002FL）",[1427],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1429,"videos":1430},"基本となるP\u002FLの原則",[1431],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1433,"videos":1434},"貸借対照表（B\u002FS）",[1435],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1437,"videos":1438},"キャッシュフロー計算書",[1439,1440,1441,1442],{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":1444,"videos":1445},"運転資本",[1446],{"is_public":100},{"fieldId":633,"name":910,"videos":1448},[1449],{"is_public":100},5102,{"contents":1452,"totalCount":1475,"offset":135,"limit":110},[1453,1460,1467,1471],{"image":1454,"link":1459,"blank":100},{"url":1455,"height":1456,"width":1457,"alt":1458},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F0e43afb771e2493d8a9c03cd0c3b5420\u002F%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%A2%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AA%EF%BC%91.png",234,704,"GLOBIS 学び放題×知見録 公式アプリをダウンロード！","https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002Frzo3ys8hk\u002F",{"image":1461,"link":1466,"blank":100},{"url":1462,"height":1463,"width":1464,"alt":1465},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F216ec9121246407798a3c65a65c780dc\u002Fa274_uservoice_sp_144ppi.jpg",1200,3600,"グロービス学び放題 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