[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"57461":3,"campaign-banner":61,"learning_path_groups":65,"categories":93,"series":173,"article_categories_base":219,"$EcsyBqN82a":532,"$hWrSCJVr3k":649,"$N0aHdl8etW":1079,"topics":1506,"top-other-tags":1531,"$gI6xU8VgNc":1555,"meta-all":1597},{"id":4,"updatedAt":5,"category":6,"tag":25,"name":38,"old_content":39,"human_1_position":14,"human_1_name":40,"human_2_name":54,"human_3_name":55,"human_top":56,"courses_hidden":56,"noindex":56,"youtubeid":14,"old_image":57,"canonical":56,"description":58,"canonical_url":14,"old_time":59,"old_modified_date":60},"57461","2025-03-11T07:53:22.651Z",[7],{"id":8,"createdAt":9,"updatedAt":10,"publishedAt":9,"revisedAt":10,"name":11,"parent":12,"post_tag":14,"description":15,"ordinal":16,"course_categories":17},"organization-leadership","2024-01-17T08:23:09.504Z","2025-06-27T06:54:57.652Z","組織・リーダーシップ",{"id":13},"mba-technovate",null,"メンバーマネジメントやよりよい組織運営の本質に迫る",22,[18],{"fieldId":19,"course_categories":20},"course_categories",[21,23],{"id":22},"5ab57614d9258949d67d95bfd5f246e2",{"id":24},"3f435d47",[26,31],{"id":27,"createdAt":28,"updatedAt":28,"publishedAt":28,"revisedAt":28,"slug":29,"name":30},"id-1047","2024-01-20T04:18:19.717Z","1047","人材マネジメント",{"id":32,"createdAt":33,"updatedAt":34,"publishedAt":33,"revisedAt":34,"slug":35,"name":36,"description":37},"id-5292","2024-01-19T11:02:22.398Z","2025-08-26T06:28:43.962Z","5292","教員・研究員分析","グロービス経営大学院の教員が、自身の関心領域について分析・考察を執筆するシリーズ","「転職の方程式」でみるデジタル人材の離職問題と解決策","\u003Cp>\u003Cimg class=\"alignnone wp-image-75353 size-full\" src=\"\u002Fold-images\u002F教員研究員分析_転職の方程式.jpg\" alt=\"\" width=\"1920\" height=\"1080\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">DX（デジタル・トランスフォーメーション）――今やあらゆる業界・企業にとって避けられない経営課題だ。その推進には、自社にはいない”デジタル人材”の採用が重要である。だが、過熱するデジタル人材争奪戦を制しても、数年以内にその多くが離職してしまうと聞く。\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">\u003Cbr \u002F>\r\n\u003C\u002Fspan>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">そこで今回は、こうした「デジタル人材の離職問題」を、転職・離職のメカニズムを表した「転職の方程式」を用いて考えていきたい。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch2>\u003Cb>デジタル人材の争奪戦を制しても、その多くが離職してしまう現実\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fh2>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">デジタル人材の定義は様々存在するが、ここでは「\u003C\u002Fspan>\u003Cb>デジタル技術を活用して、企業や社員に新たな価値提供を行い、事業変革を推進する人材\u003C\u002Fb>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">」としたい。具体的な職種*1としては、デジタル／Webプロデューサー、ビジネスデザイナー、アーキテクト、データサイエンティスト／AIエンジニア、UXデザイナー、エンジニア／プログラマがある。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>DX推進を進めるべく、企業側はこうしたデジタル人材の採用を強化している。しかし、デジタル人材は、スキルアップを求め、転職志向が強い傾向にある。数年以内にその多くが離職すると言われ、デジタル人材を採用してもその定着率が低いという点に、多くの企業が頭を悩ませる。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>中長期に及ぶDX推進において、デジタル人材には腰を据えて長く活躍してもらいたい。そのために、フルリモート勤務などの労働環境の整備、既存社員とは独立した報酬体系の構築、スキルアップのための教育プログラムの充実など、企業側は様々な施策を打っている。しかし、そうした努力があってもデジタル人材の離職は続いてしまうことがある。なぜなのか。デジタル人材に長く活躍してもらうためには、企業は何に取り組まなければならないのだろうか。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch2>\u003Cb>転職の方程式「Ｄ（不満）× Ｅ（転職可能性）＞ Ｒ（抵抗感）」とは\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fh2>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">「デジタル人材の離職問題」を考える上で、まずは「人はいかに転職を決意するのか」という点を深めていきたい。考察に用いるのは立教大学・中原氏が提示する「転職の方程式」*2だ。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">「転職の方程式」とは、離職・転職のメカニズムを表したものだ。具体的には、\u003C\u002Fspan>\u003Cb>会社や仕事への不満の強さ（Dissatisfaction）と、外の世界で活躍できる可能性（Employability）の積が、今の環境を変える抵抗感（Resistance to Change）を上回ると、人は転職を決意・実行する\u003C\u002Fb>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">、というものである。”方程式”と名付けている通り、各変数の頭文字（英語）を取って、「Ｄ（不満）× Ｅ（転職可能性）＞ Ｒ（抵抗感）」と表現されている。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cimg class=\"alignnone wp-image-75356 size-full\" src=\"\u002Fold-images\u002F転職の方程式.jpg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"720\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">なお、この方程式は数式で表現されているが、人の意識や心を数値化し、転職行動を予測・予想するものではない。あくまで”転職・離職”という事象を捉えるためのフレームワーク（枠組み）として捉えてもらいたい。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch2>\u003Cb>離職防止の鍵は、不満の低減と同時に、組織の未来に希望を抱いてもらうこと\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fh2>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">さて、この「転職の方程式」を用いて、「デジタル人材の離職問題」を考えていきたい。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">必ずしも全てに当てはまるわけではないが、デジタル人材は一度以上の転職経験を持ち、かつ、他の職種と比べて転職力が高い傾向にある。つまり、今の職場を離れる抵抗感（Ｒ）は低く、他社に移ることのできる転職の可能性（Ｅ）は高いということだ。こうした条件の中で、デジタル人材に組織に長く定着してもらうには、① その「Ｄ（不満）」を低減するか、② 「Ｒ（抵抗感）」を高めるか、解決策には2つの方向性がある。それぞれ考えていこう。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch3>\u003Cb>① 「Ｄ（不満）」をいかに低減するか\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">この問いを考える上で、まずデジタル人材が抱く「不満」とはどういうものかを知る必要がある。NTTデータ経営研究所の調べ*2では、中途採用した（転職経験のある）デジタル人材は、「ワークライフバランスの充実」を求めており、新卒から育成された（転職経験のない）デジタル人材は「尊敬できる上司」「能力の高い社員の昇進」「頻繁なフィードバック」を求めていることがわかっている。この調査結果から、解決の方向性は次の通りである。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">ひとつは「配置」に関わる取り組みだ。これはデジタル人材に限った話ではないが、人材の定着には優秀なマネージャー・リーダーの配置が欠かせない。「尊敬できる上司」とある通り、デジタル人材の上司となる人材の選定が重要である。加えて、そうしたマネージャー・リーダーには、仕事のアサインメントなどを適切に行うことで、部下の「ワークライフバランスの充実」のマネジメントをすることが求められる。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>「配置」とともに「評価」も改善が必要だ。既存社員とは異なる、デジタル人材のための評価制度を新たに用意し、スピード昇進など配置の考え方も変えていかねばならない（「能力の高い社員の昇進」）。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">「配置」「評価」とくれば、「育成」にも手を入れる必要がある。スキルアップを志向するデジタル人材だからこそ、成長のための「頻繁なフィードバック」を求めているのは当然だ。その鍵を担うのは、先述の優秀なマネージャー・リーダーだが、デジタル組織の立ち上がり期ならまだしも、一定の規模を持ち始めたフェーズで、全ての組織に優秀なマネージャー・リーダーを採用し、配置するのは難しい。優秀なマネージャー・リーダーをの量を揃える必要があるのなら、自社内でデジタル人材を育てるための育成システム（タフアサインメント、教育プログラムの充実、資格取得の支援等）が必要になる。つまりは、HRMのすべての領域を見直す必要がある。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cimg class=\"alignnone wp-image-75357 size-full\" src=\"\u002Fold-images\u002Fデジタル人材の離職防止・人材定着には？.jpg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"720\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch3>\u003Cb>② いかに「Ｒ（抵抗感）」を高めるか\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">一方で、「Ｒ（抵抗感）」を高める点はどうだろうか。抵抗感を高める、との表現は少しネガティブに聞こえるため、「この組織を離れたくない」「この組織で活躍し続けたい」との希望を抱いてもらうには何に取り組む必要があるのか、という問いに置き換えて考えてみよう。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">この方向性での取り組みは、昨今注目されるエンゲージメント向上の取り組みと近しい。①で挙げたような取り組み以外だと、トップからのDX推進の意義の発信、自社のMVV（ミッション・ビジョン・バリュー）の浸透、職場の人間関係の向上を目指した組織開発、などである。企業の多くは、労働環境や評価・報酬制度を整備することにどうしても意識が向きがちだが、こうしたソフトイシューに働きかける取り組みも同時に必要になってくる。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">なお余談だが、今回用いた「転職の方程式」を考案する調査の中で、中原氏らは興味深い調査結果を提示している。それは「人が転職・離職するのは、不満だけでなく、≪この会社は変わらない≫との無力感の積み重ねも影響している」という点だ。労働環境や評価・報酬制度を整備するのはもちろん必要だ。だが、それだけだと、優秀な人材はより条件の良い職場が見つかれば転職してしまう。これまで様々な取り組み例を紹介してきたが、もっとも大事なのは、この組織の未来に希望を持ってもらうことを意識しながら、ハード・ソフトの両面で取り組むことなのだ。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch2>\u003Cb>デジタル人材と既存組織の社員、お互い歩み寄り、理解し合うことが何より重要\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fh2>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">ここまでデジタル人材の離職問題について、転職の方程式をもとに解決策を探ってきた。解決策の多くは人事主導で取り組むものであるが、現場側にも協力できることはあるのだろうか。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">実は、デジタル人材の定着において、現場の果たす役割は大きい。特に、デジタル組織が規模感を持ち始めた頃に必ず向き合うのが新旧カルチャーの融合だ。もしあなたが既存組織の一員なら、歩み寄る姿勢が必ず必要になってくる。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">もともと企業には、作り上げてきたカルチャーがあり、慣習やルールが存在する。デジタル人材の考え方と違うことも多い。一例として、物事に取り組むスピード感の違いは、よくある衝突だ。日本の企業の多くは、時間をかけて根回しや調整を行い、意思決定する。慎重で失敗が少ないが、デジタル業界のスピードにはついていけない。一方で、デジタル業界ではやるべきと思えば即断即決でやる。事故がないように時間をかけて要件を定義してから開発するのではなく、アジャイルで進めていく文化がある。こうしたお互いの背景を十分に理解しないまま2つのカルチャーが衝突すれば、「こんなこともできないのか」と対立につながることがある。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">こうならないためにも、お互いが歩み寄り、理解し合うことが何より重要だ。デジタル人材だからと言って、特別視したり、ステレオタイプ的な見方をすれば、かえってデジタル人材との溝を作り、離職へとつながってしまう。デジタル人材を採用したての頃、大半のデジタル人材が「外様」を感じると聞く。デジタル組織の立ち上がり期は、出島戦略としての新組織を設立することもあって致し方ないこともあろうが、ある程度規模を持つと、既存社員と協力し合うフェーズが必ず来る。その際、同じ舟に乗る仲間として、分かり合うことが何より重要だ。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">同じ職場の仲間として、受け入れられないことほど、辛いことはない。その一端は、あなたも担っている。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cb>＜参考文献＞\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cul>\r\n\t\u003Cli>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">*1　独立行政法人情報処理推進機構 社会基盤センター . “\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.ipa.go.jp\u002Fikc\u002Freports\u002F20190412.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">デジタル・トランスフォーメーション推進人材の機能と役割のあり方に関する調査\u003C\u002Fa>” . 2019 . （参照 2022-08-08）.\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fli>\r\n\t\u003Cli>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">*2　中原 淳・小林祐児・パーソル総合研究所（2021）.働くみんなの必修講義 転職学 人生が豊かになる科学的なキャリア行動とは　KADOKAWA\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fli>\r\n\t\u003Cli>\u003Cspan style=\"font-weight: 400;\">*3　株式会社ＮＴＴデータ経営研究所 . “\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.nttdata-strategy.com\u002Fnewsrelease\u002F190930.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">「デジタル人材定着に向けたアンケート調査」デジタル人材の定着には、上司の選定とワークライフバランスの推進が重要～多様化するデジタル人材の活用に向けて～\u003C\u002Fa>” . 2019 . （参照 2022-08-08）.\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fli>\r\n\u003C\u002Ful>",[41],{"id":42,"createdAt":43,"updatedAt":44,"publishedAt":43,"revisedAt":44,"slug":45,"name":46,"content":47,"image":48,"jobs":52,"old_image":53},"id-1991","2024-01-20T05:49:38.546Z","2025-10-10T06:22:21.333Z","1991","太田 昂志","\u003Cp>株式会社ゆめみにてCHRO、取締役、上席執行役員を歴任。既存事業推進、新規事業開発、人事領域全般を管掌し、DX・内製化支援の分野でリーディングカンパニーとしての成長に貢献。「働きがいのある会社」アワード各賞の受賞にも導いた。グロービス経営大学院教員としては、人事組織系科目の教鞭を執るほか、教育プログラムの開発も担う。大阪大学人間科学部卒業、グロービス経営大学院経営研究科経営専攻修了（MBA）\u003C\u002Fp>",{"url":49,"height":50,"width":51},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F2d7e047f56804c32a374f125cdf7486c\u002FP_%E5%A4%AA%E7%94%B0%E3%81%95%E3%82%93.jpg",3000,2248,"グロービス経営大学院 教員","\u002Fold-images\u002F230413122339.jpg",[],[],false,"\u002Fold-images\u002F教員研究員分析_転職の方程式.jpg","DX（デジタル・トランスフォーメーション）――今やあらゆる業界・企業にとって避けられない経営課題だ。その推進には、自社にはいない”デジタル人材”の採用が重要である。だが、過熱するデジタル人材争奪戦を制しても、数年以内にその多くが離職してしまうと聞く。\r\nそこで今回は、こうした「デジタル人材の離職問題」を、転職・離職のメカニズムを表した「転職の方程式」を用いて考えていきたい。","2022-08-30T06:00:17.000Z","2022-08-30T17:49:24.000Z",{"contents":62,"totalCount":63,"offset":63,"limit":64},[],0,1,[66,69,72,75,78,81,84,87,90],{"career_inquiry_id":67,"name":68},99,"初めてログインした方へ",{"career_inquiry_id":70,"name":71},100,"MBA進学奨学金（単科）対象ラーニングパス",{"career_inquiry_id":73,"name":74},101,"経営知識を領域別に学ぶ",{"career_inquiry_id":76,"name":77},87,"ポジションに合わせて学ぶ",{"career_inquiry_id":79,"name":80},102,"職種別に学ぶ",{"career_inquiry_id":82,"name":83},103,"課題・スキル別に学ぶ",{"career_inquiry_id":85,"name":86},104,"DX・AIについて学ぶ",{"career_inquiry_id":88,"name":89},105,"デジタルスキル標準対応",{"career_inquiry_id":91,"name":92},91,"資格取得に向けて学ぶ",[94,100,105,110,114,118,123,128,133,138,143,148,153,158,163,168],{"id":95,"name":96,"description":97,"courses_count":98,"has_new_courses":99},"39f8470a4d574994900728cb10617608","思考・コミュニケーション","全てのビジネスパーソンに必須となる論理的思考、それを生かしたコミュニケーション手法を学ぶカテゴリ",238,true,{"id":101,"name":102,"description":103,"courses_count":104,"has_new_courses":56},"8467af48","マーケティング","激変する環境下での売れる仕組みづくりについて学ぶカテゴリ",139,{"id":106,"name":107,"description":108,"courses_count":109,"has_new_courses":99},"bdbc404ac717b79281e5fd1368148e75","経営戦略","激変する環境下での戦略立案について学ぶカテゴリ",243,{"id":22,"name":111,"description":112,"courses_count":113,"has_new_courses":56},"組織マネジメント","人と組織が動く定石を知り、組織として効果的に動くノウハウを学ぶカテゴリ",252,{"id":24,"name":115,"description":116,"courses_count":117,"has_new_courses":56},"リーダーシップ","組織の戦略実現に向け、結果を出すリーダーとして活躍するノウハウを学ぶカテゴリ",236,{"id":119,"name":120,"description":121,"courses_count":122,"has_new_courses":56},"dc62cde0db41a099c3643a8a449b87c3","会計・財務","企業の活動を数字で理解し、適切な意思決定をするのに必要な知識を身につけるカテゴリ",272,{"id":124,"name":125,"description":126,"courses_count":127,"has_new_courses":56},"a344cb80","分析","全てのビジネスパーソンに必須となる分析的思考を学ぶカテゴリ",48,{"id":129,"name":130,"description":131,"courses_count":132,"has_new_courses":56},"954e95c2","ビジネスソフトウェア・ツール","進化するソフトウェア・ツールを活用しビジネスの効率化を図る知識を学ぶカテゴリ",77,{"id":134,"name":135,"description":136,"courses_count":137,"has_new_courses":99},"dd794d5ca25da1610cc081f7603fcb37","AI・テクノベート","進化するテクノロジーに関する知見を活かし、ビジネスを構想実行していくために必要な知識を学ぶカテゴリ",519,{"id":139,"name":140,"description":141,"courses_count":142,"has_new_courses":56},"830740c0","事業開発・スタートアップ","ビジネスを創造し、新しい価値を生み出すスキルを学ぶカテゴリ",163,{"id":144,"name":145,"description":146,"courses_count":147,"has_new_courses":56},"95665a46568905dfce2c2c9ed34db619","キャリア・志","自身の志は何か、どのようなキャリアを目指すのかを考えるためのカテゴリ",73,{"id":149,"name":150,"description":151,"courses_count":152,"has_new_courses":99},"8d2b86c6","自己啓発","自己を向上させるために役立つ情報全般を提供するカテゴリ",2413,{"id":154,"name":155,"description":156,"courses_count":157,"has_new_courses":56},"85a36136bab82d7a1897d7e6702f0941","グローバル","グローバル化が進むビジネスの世界での活躍のあり方をハード・ソフト双方から学ぶカテゴリ",145,{"id":159,"name":160,"description":161,"courses_count":162,"has_new_courses":56},"0b497fdc","デザイン","デザインシンキングからUI\u002FUXデザインなど、幅広くデザインについて学ぶカテゴリ",49,{"id":164,"name":165,"description":166,"courses_count":167,"has_new_courses":56},"1549f1d1","資格・試験対策","ビジネスに役立つ資格・検定試験の概要や対策について学ぶカテゴリ",203,{"id":169,"name":170,"description":171,"courses_count":172,"has_new_courses":56},"224f9231","チュートリアル・社会人基礎","社会人として知っておきたい基礎知識や学習方法、GLOBIS 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~違いと使い方を理解する~","初級",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[661,667,672,676,680,684,688],{"fieldId":662,"name":663,"videos":664},"learning_point","リーダーシップとマネジメントの違い",[665],{"preview_url_s":666,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":668,"videos":669},"林川さんの発言の意味は？",[670,671],{"is_public":99},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":673,"videos":674},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[675],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":677,"videos":678},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[679],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":681,"videos":682},"参考：部下に応じた使い分け",[683],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":685,"videos":686},"田村さんの例",[687],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":689,"videos":690},"コツ・留意点",[691],{"is_public":56},{"id":693,"starts_at":694,"photo":695,"category":696,"name":697,"course_type":657,"video_duration":698,"description":699,"learning_points":700},"f366a3ee","2018-01-11T00:49:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2204\u002Fthumb_f366a3ee.JPG",{"name":111},"X理論・Y理論 ~リーダーのマネジメントスタイルを考える~",441,"X理論・Y理論とは、マクレガーによって提唱されたモチベーション理論です。\r\nこの理論を理解することで、自分の組織のメンバーがこの理論で紹介される、XとYを結ぶ範囲のどこに位置するのかを考えたり、自身のリーダーとしてのマネジメントスタイルを検討するのに役立てることができます。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解くこちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「NTT働き方改革の狙いと課題　転勤廃しテレワーク中心に」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC062ND0W1A001C2000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[701,706,711,715,719,723,727,731],{"fieldId":662,"name":702,"videos":703},"X理論・Y理論",[704],{"preview_url_s":705,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fprogressive_redirect\u002Fplayback\u002F247905445\u002Frendition\u002F360p\u002Ffile.mp4?loc=external&oauth2_token_id=1612052367&signature=e1704d2f2ea94e01ca8004172d597545d8f65247ff9a8a346af06993b6ae9701",{"fieldId":662,"name":707,"videos":708},"鈴木さんの発言の意味は？",[709,710],{"is_public":99},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":712,"videos":713},"X理論・Y理論とは",[714],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":716,"videos":717},"X理論の特徴",[718],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":720,"videos":721},"Y理論の特徴",[722],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":724,"videos":725},"「マズローの欲求の５段階説」と「X理論・Y理論」",[726],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":728,"videos":729},"山本さんの例",[730],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":689,"videos":732},[733],{"is_public":56},{"id":735,"starts_at":736,"photo":737,"category":738,"name":739,"course_type":657,"video_duration":740,"description":741,"learning_points":742},"3ef42c55","2017-02-14T20:58:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F402\u002Fthumb_02-aa90bac99bf95a99004a9357183e4b39ab789486d825632a7f3daf070125d29f.png",{"name":111},"組織構造 ~人・組織がうまく機能する構造を考える~",577,"組織構造は、企業が事業戦略を実行し目標を実現するために、人・組織がうまく機能するための重要な仕組みです。\r\n本コースでは代表的な組織形態とそのメリット、デメリットを紹介します。それぞれの組織形態が、どのような状況下で、どのような事業や事業戦略に適しているのかを考えるのに役立てることができます。",[743,748,752,756,760,764,768,772],{"fieldId":662,"name":744,"videos":745},"組織構造とは",[746],{"preview_url_s":747,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204833267.sd.mp4?s=d187ae4d359778e93596ed63034f7d047df4556a&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":749,"videos":750},"組織の型",[751],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":753,"videos":754},"組織構造モデル：職能別組織（機能別組織）",[755],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":757,"videos":758},"組織構造モデル：事業部制組織",[759],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":761,"videos":762},"組織構造モデル：カンパニー制組織",[763],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":765,"videos":766},"組織構造モデル：マトリクス型組織",[767],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":769,"videos":770},"事例：アサヒグループホールディングス",[771],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":773,"videos":774},"組織構造のまとめ",[775],{"is_public":56},{"id":777,"starts_at":778,"photo":779,"category":780,"name":781,"course_type":657,"video_duration":782,"description":783,"learning_points":784},"36e92be8","2017-10-13T08:14:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1991\u002Fthumb_36e92be8.png",{"name":115},"エンパワメント ~組織とメンバーが自律的に行動する力~",768,"エンパワメントは、組織が目標を達成するために、メンバーが自律的に行動する力を与えるためのリーダーシップ技術です。\r\n組織やメンバーに自律性を求めてはいるものの、どのように支援したら良いかわからない、という方もいるのではないでしょうか。\r\nエンパワメントを理解し、適切なプロセスで自律性を促し、支援することでその効果を高めていきましょう。",[785,790,794,798,802,806,810],{"fieldId":662,"name":786,"videos":787},"エンパワメントとは",[788],{"preview_url_s":789,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F240433364.sd.mp4?s=61e067396b027bdbf6e92545ee5d24830c8e1fdc&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":791,"videos":792},"リーダーシップスタイルの変化",[793],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":795,"videos":796},"エンパワメントの成功要件",[797],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":799,"videos":800},"エンパワメントの実践ステップ",[801],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":803,"videos":804},"事例（鈴木さんのプロジェクト）",[805],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":807,"videos":808},"まとめ",[809],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":689,"videos":811},[812],{"is_public":56},{"id":814,"starts_at":815,"photo":816,"category":817,"name":818,"course_type":657,"video_duration":819,"description":820,"learning_points":821},"8d1fdec7","2017-06-15T17:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1312\u002Fthumb_8d1fdec7.png",{"name":115},"動機付け・衛生要因 ~仕事の満足・不満足要因を知る~",427,"仕事に対して満足をもたらす要因と不満をもたらす要因は異なるという、フレデリック・ハーズバーグが提唱した考え方です。部下やチームメンバーを動機付けたい時、また人事制度の設計を見直す際などに役立てることができます。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解くこちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「NTT働き方改革の狙いと課題　転勤廃しテレワーク中心に」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC062ND0W1A001C2000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[822,827,831,835,839,843,847],{"fieldId":662,"name":823,"videos":824},"動機付け・衛生要因とは",[825],{"preview_url_s":826,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F219333535.sd.mp4?s=a9710391d26dfbbcd6b0789b25343be1cbc3a6f9&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":828,"videos":829},"動機付け要因",[830],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":832,"videos":833},"衛生要因",[834],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":836,"videos":837},"動機付け要因・衛生要因の関係",[838],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":840,"videos":841},"事例（学習塾Ｘ）",[842],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":844,"videos":845},"動機付け・衛生要因のまとめ",[846],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":848,"videos":849},"留意点",[850],{"is_public":56},{"id":852,"starts_at":853,"photo":854,"category":855,"name":856,"course_type":857,"video_duration":858,"description":859,"learning_points":860},"a2476299","2017-02-14T21:36:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F752\u002Fthumb_100-9e061e8bafc27e9773848262bceb688b7edf7ad663abb941c900f42e0638572b.png",{"name":115},"パワーと影響力","応用",5851,"ビジネスを行う上では、様々な場面で「人や組織を動かす」ことが求められます。正しいことを言ったからといって、必ずしも人が動いてくれるとは限りません。人を動かすメカニズムとして「パワーと影響力」の理解を深めれば、人や組織を動かす際に役立ちます。\r\n\r\n本コースでは、人を動かす際の５つのステップを基礎に、個々人が持つパワーの源泉とそれを獲得・行使する方法、また人の一般的傾向としての影響力を詳しく学んでいきます。さらには、こうした仕組みを活用した上司のマネジメントも扱います。自分のやりたいことを実現するために、パワーと影響力を活かしていきましょう。\r\n\r\n以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・クリティカル・シンキング\r\n・組織行動とリーダーシップ",[861,866,870,875,880,885,889,894,899,904,909,914],{"fieldId":662,"name":862,"videos":863},"コース紹介",[864],{"preview_url_s":865,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207388178.sd.mp4?s=ea0ac236e0961074aba8c676a6aca3615aba67a4&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":867,"videos":868},"イントロダクション",[869],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":871,"videos":872},"人を動かす５つのステップ",[873,874],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":876,"videos":877},"パワーとは何か",[878,879],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":881,"videos":882},"パワーの３つの源泉　～公式の力～",[883,884],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":886,"videos":887},"パワーの３つの源泉　～個人の力～",[888],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":890,"videos":891},"パワーの３つの源泉　～関係性の力～",[892,893],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":895,"videos":896},"影響力の武器　～返報性、社会的証明～",[897,898],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":900,"videos":901},"影響力の武器　～好意、権威～",[902,903],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":905,"videos":906},"影響力の武器　～希少性、コミットメントと一貫性～",[907,908],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":910,"videos":911},"実践編　～上司をマネジメントする～",[912,913],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":915,"videos":916},"実践編　～印象のマネジメント～",[917,918],{"is_public":56},{"is_public":56},{"id":920,"starts_at":921,"photo":922,"category":923,"name":924,"course_type":657,"video_duration":925,"description":926,"learning_points":927},"bb20946a","2017-02-14T20:57:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F392\u002Fthumb_bb20946a.jpg",{"name":111},"マズローの欲求5段階説 ~人の欲求段階から動機づけを考える~",377,"マズローの欲求５段階説とは、アブラハム・マズローによって提唱されたモチベーションに関する最も有名な理論です。人間の欲求を５つの段階に分類し、それらが階層となっていると考えます。マズローは、「人間は自己成長を求める性質を持つ」と仮定し、低次の欲求が満たされれば、さらに高次の欲求を満たすことを求めて行動すると考えました。\r\nこの欲求5段階説を活用することにより、リーダーは部下組織に提示している価値が魅力的であるかどうか、またその組織を構成している大部分の人々の欲求に合致しているかどうかについての観察・考察を簡易化することができます。\r\nこのコースでは、欲求5段階説の解説とともに、職場での事例やコツ・留意点も学んでいきます。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「三菱UFJ銀行が新卒1000万円、組織文化を変えられるか」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQODZ24BUT0U1A320C2000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[928,933,937,941,945,949,953,957,961],{"fieldId":662,"name":929,"videos":930},"マズローの欲求５段階説とは",[931],{"preview_url_s":932,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204817312.sd.mp4?s=f844b7dcff43e4460007d1d0e1265b0ec0dcd826&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":934,"videos":935},"生理的欲求とは",[936],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":938,"videos":939},"安全欲求とは",[940],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":942,"videos":943},"所属と愛の欲求とは",[944],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":946,"videos":947},"承認欲求とは",[948],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":950,"videos":951},"自己実現欲求とは",[952],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":954,"videos":955},"マズローの欲求５段階説まとめ",[956],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":958,"videos":959},"事例（Ｘコーヒーの新人スタッフ）",[960],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":689,"videos":962},[963],{"is_public":56},{"id":965,"starts_at":966,"photo":967,"category":968,"name":969,"course_type":657,"video_duration":970,"description":971,"learning_points":972},"7fcd397e","2017-05-18T15:29:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1382\u002Fthumb_PDCA-55dc72e9d335c9de963ecf6b7e3af60a06836dc5f1663f3b1597b5bbef385f21.JPG",{"name":111},"PDCA ~個人と組織の成長に役立つ継続的な業務改善~",477,"PDCAは、さまざまな活動を、Plan、Do、Check、Act（計画、実行、評価、改善）という観点から管理するフレームワークです。\r\n計画の実行や見直しなどPDCAのサイクルを回すことで、継続的に業務を改善することができます。\r\n組織や個人のさまざまな営みに応用が可能なPDCAをしっかり理解し活用しましょう。",[973,978,982,986,990,994,998,1002],{"fieldId":662,"name":974,"videos":975},"PDCA",[976],{"preview_url_s":977,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F217437737.sd.mp4?s=7100320b49e52d91bd130505f892b9d70ba58c79&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":979,"videos":980},"PDCAとは？①",[981],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":983,"videos":984},"PDCAとは？②",[985],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":987,"videos":988},"PDCAを回すとは？①",[989],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":991,"videos":992},"PDCAを回すとは？②",[993],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":995,"videos":996},"売り上げ達成のためのPDCA",[997],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":999,"videos":1000},"コツ・留意点①",[1001],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1003,"videos":1004},"コツ・留意点②",[1005],{"is_public":56},{"id":1007,"starts_at":1008,"photo":1009,"category":1010,"name":1011,"course_type":857,"video_duration":1012,"description":1013,"learning_points":1014},"360db355","2018-01-11T00:50:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1981\u002Fthumb_02-9c03fe096fa24744f79fb270932ef862732584c1d21eea669942bd85d46be4c8.png",{"name":115},"社内を動かす力",3415,"上司、同僚、他部署、経営陣、顧客…。どんな仕事であっても、実現に向けて関係者を巻き込んで進めていかなくてはいけないという場面に直面するのではないでしょうか。\r\nこのコースでは、組織を動かし成果を出すリーダーになるためには、どのようなスキルが必要か、また実行する上でのコツをご紹介します。\r\n\r\n以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・組織行動とリーダーシップ",[1015,1019,1023,1028,1032,1037,1041],{"fieldId":662,"name":862,"videos":1016},[1017],{"preview_url_s":1018,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F248078578.sd.mp4?s=8a754d2cc23e413af67492fac204227fea3838a9&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1020,"videos":1021},"イントロダクション",[1022],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":1024,"videos":1025},"パワー基盤を作る",[1026,1027],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1029,"videos":1030},"基本的なプランを構築する",[1031],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1033,"videos":1034},"実行にとりかかる",[1035,1036],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1038,"videos":1039},"実行を継続する",[1040],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1042,"videos":1043},"自ら成長し続ける",[1044],{"is_public":56},{"id":1046,"starts_at":1047,"photo":1048,"category":1049,"name":1050,"course_type":657,"video_duration":1051,"description":1052,"learning_points":1053},"ab731c4e","2017-07-06T21:41:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1332\u002Fthumb_ab731c4e.png",{"name":115},"PM理論 ~リーダーとしての強み・弱みを認識する~",437,"PM理論は三隅二不二教授によって提唱された理論で、リーダーシップは「P機能」と「M機能」の2つの能力要素で構成されると考えられています。\r\n自身のリーダーとしての強みの認識・弱みの改善や、組織内の人員構成のバランスを確認するのに役立てることができます。",[1054,1059,1063,1067,1071,1074],{"fieldId":662,"name":1055,"videos":1056},"ＰＭ理論とは",[1057],{"preview_url_s":1058,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F222322673.sd.mp4?s=9c05925ae75b6520389de8b7e809925bc355b153&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1060,"videos":1061},"Ｐ機能とＭ機能",[1062],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":1064,"videos":1065},"リーダーシップ・トレーニング",[1066],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1068,"videos":1069},"事例：組織におけるリーダーの４つの型",[1070],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":807,"videos":1072},[1073],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":689,"videos":1075},[1076],{"is_public":56},484,10,{"contents":1080,"totalCount":1505,"offset":63,"limit":1078},[1081,1142,1176,1213,1259,1317,1363,1405,1433,1458],{"id":1082,"starts_at":1083,"photo":1084,"category":1085,"name":1086,"course_type":1087,"video_duration":1088,"description":1089,"learning_points":1090},"7608976e","2017-03-07T19:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F572\u002Fthumb_7608976e.jpg",{"name":96},"クリティカル・シンキング（論理思考編）","中級",6339,"業種、職種、役職を問わずビジネスパーソンが業務のスピードとクオリティを効率よく高めるために必要不可欠な論理思考力。\r\n論理思考のベースとなる考え方を学び、実務で陥りやすい注意点を理解することで、実践で活用する能力を養います。\r\n論理思考の基本を身につけ、コミュニケーションや業務の進行に役立てましょう。\r\n\r\n論理思考を初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント\r\n・MECE\r\n・ロジックツリー\r\n・ピラミッド構造\r\n・演繹的／帰納的思考\r\n・イシューと枠組み\r\n\r\n※2019年10月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1091,1095,1102,1108,1115,1122,1128,1135],{"fieldId":662,"name":862,"videos":1092},[1093],{"preview_url_s":1094,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207387271.sd.mp4?s=b97e43abd8bdd00e7d55684d55d797f0582e2a27&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1096,"videos":1097},"なぜ「論理思考」が必要なのか",[1098,1099,1100,1101],{"is_public":99},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1103,"videos":1104},"ピラミッド・ストラクチャーとは",[1105,1106,1107],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1109,"videos":1110},"「何を考えるべきか」を考える(1)～イシュー",[1111,1112,1113,1114],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1116,"videos":1117},"「何を考えるべきか」を考える(2)～枠組み",[1118,1119,1120,1121],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1123,"videos":1124},"主張を根拠で支え、論理をチェックする",[1125,1126,1127],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1129,"videos":1130},"論理展開の落とし穴(1)～演繹法",[1131,1132,1133,1134],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1136,"videos":1137},"論理展開の落とし穴(2)～帰納法",[1138,1139,1140,1141],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"id":1143,"starts_at":1144,"photo":1145,"category":1146,"name":1147,"course_type":657,"video_duration":1148,"description":1149,"learning_points":1150},"5e26f61c","2017-02-14T20:21:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F262\u002Fthumb_5e26f61c.png",{"name":96},"ロジックツリー ~物事を把握する「分解」の考え方~",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1151,1156,1160,1164,1168,1173],{"fieldId":662,"name":1152,"videos":1153},"ロジックツリーとは",[1154],{"preview_url_s":1155,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1157,"videos":1158},"どのような場面で使うのでしょう？",[1159],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":1161,"videos":1162},"分解の方法①：層別分解",[1163],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1165,"videos":1166},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[1167],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1169,"videos":1170},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[1171,1172],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":848,"videos":1174},[1175],{"is_public":56},{"id":1177,"starts_at":1178,"photo":1179,"category":1180,"name":1181,"course_type":1087,"video_duration":1182,"description":1183,"learning_points":1184},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":96},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[1185,1189,1194,1199,1204,1209],{"fieldId":662,"name":862,"videos":1186},[1187],{"preview_url_s":1188,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1190,"videos":1191},"意見を明確にしよう",[1192,1193],{"is_public":99},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1195,"videos":1196},"意見と事実を分けるって？",[1197,1198],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1200,"videos":1201},"伝える相手を意識しよう",[1202,1203],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1205,"videos":1206},"100%の正しさにこだわらない",[1207,1208],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1210,"videos":1211},"成長と論理思考",[1212],{"is_public":56},{"id":1214,"starts_at":1215,"photo":1216,"category":1217,"name":1218,"course_type":657,"video_duration":1219,"description":1220,"learning_points":1221},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":96},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[1222,1227,1232,1236,1240,1244,1248,1252,1256],{"fieldId":662,"name":1223,"videos":1224},"事例①-1：中井さんの分析",[1225],{"preview_url_s":1226,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1228,"videos":1229},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[1230,1231],{"is_public":99},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1233,"videos":1234},"MECEとは",[1235],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1237,"videos":1238},"MECEに分解する①：層別分解",[1239],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1241,"videos":1242},"MECEに分解する②：変数分解",[1243],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1245,"videos":1246},"MECEに分解できていない例",[1247],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1249,"videos":1250},"MECEに考えられないと…",[1251],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1253,"videos":1254},"事例②：中井さんの反省",[1255],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":848,"videos":1257},[1258],{"is_public":56},{"id":1260,"starts_at":1261,"photo":1262,"category":1263,"name":1264,"course_type":1087,"video_duration":1265,"description":1266,"learning_points":1267},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":96},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1268,1272,1279,1285,1292,1299,1305,1311],{"fieldId":662,"name":862,"videos":1269},[1270],{"preview_url_s":1271,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1273,"videos":1274},"問題解決とは何か？",[1275,1276,1277,1278],{"is_public":99},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1280,"videos":1281},"問題解決の落とし穴",[1282,1283,1284],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1286,"videos":1287},"MECE",[1288,1289,1290,1291],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1293,"videos":1294},"ロジックツリー",[1295,1296,1297,1298],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1300,"videos":1301},"因果関係(1)",[1302,1303,1304],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1306,"videos":1307},"因果関係(2)",[1308,1309,1310],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1312,"videos":1313},"解決策の立案と実行",[1314,1315,1316],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"id":1318,"starts_at":1319,"photo":1320,"category":1321,"name":1322,"course_type":657,"video_duration":1323,"description":1324,"learning_points":1325},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":96},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[1326,1331,1335,1339,1343,1347,1351,1355,1359],{"fieldId":662,"name":1327,"videos":1328},"ピラミッド構造とは①",[1329],{"preview_url_s":1330,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1332,"videos":1333},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[1334],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":1336,"videos":1337},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[1338],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1340,"videos":1341},"ピラミッド構造とは②",[1342],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1344,"videos":1345},"ピラミッド構造の作り方",[1346],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1348,"videos":1349},"事例②：取引すべき広告会社は？",[1350],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1352,"videos":1353},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[1354],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1356,"videos":1357},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[1358],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1360,"videos":1361},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[1362],{"is_public":56},{"id":1364,"starts_at":1261,"photo":1365,"category":1366,"name":1367,"course_type":857,"video_duration":1368,"description":1369,"learning_points":1370},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":96},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1371,1375,1380,1385,1390,1395,1400],{"fieldId":662,"name":862,"videos":1372},[1373],{"preview_url_s":1374,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1376,"videos":1377},"仮説とは何か",[1378,1379],{"is_public":99},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1381,"videos":1382},"良い仮説とは",[1383,1384],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1386,"videos":1387},"仮説を立てる　その１",[1388,1389],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1391,"videos":1392},"仮説を立てる　その２",[1393,1394],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1396,"videos":1397},"仮説を検証する",[1398,1399],{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1401,"videos":1402},"習慣化とリーダーの役割",[1403,1404],{"is_public":56},{"is_public":56},{"id":1406,"starts_at":1407,"photo":1408,"category":1409,"name":1410,"course_type":657,"video_duration":1411,"description":1412,"learning_points":1413},"a06f6c2e","2017-02-14T21:05:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F472\u002Fthumb_02-8529ca3a1bedcb13a9ab70464b6a90b6688da7d137868946471abbced803ccf6.png",{"name":120},"貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1414,1419,1424,1428],{"fieldId":662,"name":1415,"videos":1416},"貸借対照表とは",[1417],{"preview_url_s":1418,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1420,"videos":1421},"貸借対照表 (B\u002FS)",[1422,1423],{"is_public":99},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1425,"videos":1426},"B\u002FSとP\u002FLのつながり",[1427],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1429,"videos":1430},"実際に貸借対照表を見てみましょう",[1431,1432],{"is_public":56},{"is_public":56},{"id":652,"starts_at":653,"photo":654,"category":1434,"name":656,"course_type":657,"video_duration":658,"description":659,"learning_points":1435},{"name":115},[1436,1439,1443,1446,1449,1452,1455],{"fieldId":662,"name":663,"videos":1437},[1438],{"preview_url_s":666,"is_public":99},{"fieldId":662,"name":668,"videos":1440},[1441,1442],{"is_public":99},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":673,"videos":1444},[1445],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":677,"videos":1447},[1448],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":681,"videos":1450},[1451],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":685,"videos":1453},[1454],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":689,"videos":1456},[1457],{"is_public":56},{"id":1459,"starts_at":1460,"photo":1461,"category":1462,"name":1463,"course_type":1087,"video_duration":1464,"description":1465,"learning_points":1466},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":120},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1467,1471,1475,1479,1483,1487,1491,1498,1502],{"fieldId":662,"name":862,"videos":1468},[1469],{"preview_url_s":1470,"is_public":99},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":662,"name":1472,"videos":1473},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1474],{"is_public":99},{"fieldId":662,"name":1476,"videos":1477},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1478],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1480,"videos":1481},"損益計算書（P\u002FL）",[1482],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1484,"videos":1485},"基本となるP\u002FLの原則",[1486],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1488,"videos":1489},"貸借対照表（B\u002FS）",[1490],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1492,"videos":1493},"キャッシュフロー計算書",[1494,1495,1496,1497],{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":1499,"videos":1500},"運転資本",[1501],{"is_public":56},{"fieldId":662,"name":807,"videos":1503},[1504],{"is_public":56},5113,{"contents":1507,"totalCount":1530,"offset":63,"limit":70},[1508,1515,1522,1526],{"image":1509,"link":1514,"blank":56},{"url":1510,"height":1511,"width":1512,"alt":1513},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F0e43afb771e2493d8a9c03cd0c3b5420\u002F%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%A2%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AA%EF%BC%91.png",234,704,"GLOBIS 学び放題×知見録 公式アプリをダウンロード！","https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002Frzo3ys8hk\u002F",{"image":1516,"link":1521,"blank":56},{"url":1517,"height":1518,"width":1519,"alt":1520},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F216ec9121246407798a3c65a65c780dc\u002Fa274_uservoice_sp_144ppi.jpg",1200,3600,"グロービス学び放題 ユーザーの声","https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Ftags\u002Fqc564nj9g_o\u002F",{"image":1523,"link":1525,"blank":56},{"url":1524,"height":1511,"width":1512},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F05c4d1c8705d4c68a2f54fe39af4e924\u002F%E4%BC%9A%E8%A8%88%E8%B2%A1%E5%8B%99.png","https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Fexplore-content\u002Faccounting-finance\u002F",{"image":1527,"link":1529,"blank":56},{"url":1528,"height":1511,"width":1512},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F98dfd48b2c964112a75674b5fc7cc18a\u002F%E6%95%99%E5%93%A1%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%88%86%E6%9E%90.png","https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Ftags\u002F5292\u002F",4,{"tags":1532},[1533,1538,1543,1547],{"id":1534,"createdAt":1535,"updatedAt":1535,"publishedAt":1535,"revisedAt":1535,"slug":1536,"name":1537},"id-1100","2024-01-20T04:36:12.986Z","1100","おすすめ本",{"id":1539,"createdAt":1540,"updatedAt":1540,"publishedAt":1540,"revisedAt":1540,"slug":1541,"name":1542},"id-5411","2024-01-19T11:09:39.468Z","5411","生成AI",{"id":1544,"createdAt":1545,"updatedAt":1545,"publishedAt":1545,"revisedAt":1545,"slug":1546,"name":115},"id-27","2024-01-19T15:58:11.664Z","27",{"id":1548,"createdAt":1549,"updatedAt":1550,"publishedAt":1549,"revisedAt":1550,"slug":1551,"name":1552,"title":1553,"description":1554},"id-46","2024-01-19T15:55:43.403Z","2025-03-26T06:52:59.111Z","46","基本の会計用語","基本の会計用語について記事で学ぶ","「基本の会計用語」に関連する記事の一覧です。",{"contents":1556,"totalCount":1596,"offset":63,"limit":203},[1557,1562,1569,1571,1576,1578,1583,1588,1590],{"id":1558,"name":1559,"image":1560},"jw0y3htqg322","社会課題に挑むスタートアップは、どうやって資金調達したのか。インパクトファンド・VC・地銀が語った「何を見て出すか」",{"url":1561,"height":549,"width":550},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002Fb9821a196bee49c490679a62d4d2bf7c\u002Fa339_chikenroku_kibow1002.jpg",{"id":1563,"name":1564,"image":1565},"m6zd9duz4","実現主義・発生主義・費用収益対応の原則を動画からわかりやすく解説【収益と費用はいつ計上する？】",{"url":1566,"height":1567,"width":1568},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F5061483fedab47eaae1b3ffef6ec9f4c\u002Fthumbnail-m6zd9duz4.png",720,1280,{"id":535,"name":536,"image":1570},{"url":548,"height":549,"width":550},{"id":1572,"name":1573,"image":1574},"a_ohg5em9gl","ROAとは？ROEとは？その違いとは？企業の「稼ぐ力」を見抜く2つの指標の意味と計算式をわかりやすく動画から解説",{"url":1575,"height":1567,"width":1568},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F1190eb9e20b24accbdafe22916ee7d18\u002Fthumbnail-a_ohg5em9gl.png",{"id":552,"name":553,"image":1577},{"url":558,"height":549,"width":550},{"id":1579,"name":1580,"image":1581},"jyh7k5mzuih8","フリー・キャッシュフロー（FCF）とは？「黒字なのにお金がない」を見抜く、価値評価の基本を動画から解説",{"url":1582,"height":1567,"width":1568},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002Fc7dbbd34a9fc461381ad21a008c4e6f9\u002Fthumbnail-jyh7k5mzuih8.png",{"id":1584,"name":1585,"image":1586},"yxm0ypckw","予測財務諸表とは？財務諸表との違いと3つの活用場面、作成時のポイントを動画から解説",{"url":1587,"height":1567,"width":1568},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002Fe3e6102eae264df6a18b1b6eea62f471\u002Fthumbnail-yxm0ypckw.png",{"id":560,"name":561,"image":1589},{"url":570,"height":549,"width":550},{"id":1591,"name":1592,"youtubeid":1593,"image":1594},"d5iyc7fl9u4j","【グロービス開学20周年記念セミナー】変革者の矜持。AI時代に何を変え、何を変えないのか？変革リーダーの人の動かし方","AvqCRvyXfZI?autoplay=1&mute=1",{"url":1595,"height":1567,"width":1568},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F4f2510cbef4c4813b701c61b01eede8f\u002F0721_Youtube%E3%82%B5%E3%83%A0%E3%83%8D_1280_720_%E8%82%A9%E6%9B%B8%E4%BF%AE%E6%AD%A3.png",9319,{"fieldId":1598,"title":1599,"description":1600},"contentsCommon","GLOBIS学び放題×知見録","スキマ時間を有効活用してリスキリング・スキルアップ。ビジネスを学ぶならGLOBIS学び放題（グロ放題）×知見録。"]