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class=\"alignnone size-full wp-image-66125\" src=\"\u002Fold-images\u002F56927.jpg\" alt=\"\" width=\"1500\" height=\"877\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>GLOBISグループのKIBOW社会投資ファンドの9番目の投資先であるSCHOL（スカラ）。同社は、奨学金に関するプラットフォーム「ガクシ―」を立ち上げ運営している。本稿では、同社CEOである松原良輔氏に奨学金を巡る課題とその解決の展望を聞いた。聞き手は、グロービス経営大学院教員で、SCHOLの社外取締役である許勢仁美。（全2回、後編）\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F56926\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">前編はこちら\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch2>\u003Cstrong>奨学金の２つの課題\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fh2>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>許勢\u003C\u002Fstrong>：（前編では）起業の経緯と、日本における奨学金の現状や明るい兆しについてお話をお伺いしましたが、改めて日本の奨学金の課題はどこにあるとお考えですか？\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>松原：\u003C\u002Fstrong>我々SCHOL（スカラ）としては主に2つ設定してまして、ひとつは情報が流通する仕組み、プラットフォームがないことです。もうひとつは奨学金を運営する側の負荷の大きさです。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cimg class=\"alignnone size-full wp-image-66126\" src=\"\u002Fold-images\u002F8846e3b96faae543e065e63a24758a56.jpg\" alt=\"\" width=\"1235\" height=\"402\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>許勢\u003C\u002Fstrong>：私自身が高校生の時は、先生が奨学金のお知らせをされていた記憶があるのですが、今もそうなんですよね。公的な支援のスケジュール感は、高校3年生の春に学校から生徒に周知されるというのと、大学に入ってから春と秋にご案内がある。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>加えて、例えば地域の進学校だったり、その地域に有力企業があったりすると、いくつかの繋がりのある学校に情報が伝わって、先生から生徒に情報がいく。これがこれまでの情報の流れでした。改めて、奨学金が必要な時に奨学金の情報に能動的にアクセスしようとすると、どうしたらいいかわからないということを思いました。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>松原：\u003C\u002Fstrong>残念ながら今は仕組みがないので、学生に周知しようとすると、大学・高校・専門学校など学生が集まっている学校を通すしかありません。9割9分が学校経由になります。たまたま自分の通っている学校に、企業がアプローチしてくれたらいいですが、そうでないと学生は知る術がありません。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cimg class=\"alignnone size-full wp-image-66127\" src=\"\u002Fold-images\u002F04fa6686a32cbd6fb15223b883de898d.jpg\" alt=\"\" width=\"1235\" height=\"866\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>許勢：\u003C\u002Fstrong>手続きも全て紙を手渡しで処理してというので、提供側の事務的な負荷も結構高いんですよね。良い条件の奨学金があっても、手が回らずに、もしかすると情報が届いていないということもあるかもしれないですね。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>松原：\u003C\u002Fstrong>まさにそれが、先ほど奨学金の課題としてあげた2つ目の課題です。紙やExcelで管理されているため、現場の負荷が高い。これをIT化していきたいです。それによって、奨学金を運営する側が楽になるのはもちろん、奨学金を受け取る学生側にとっても、奨学金を受け取れるチャンスが増え、手間も少なくなります。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>奨学金の課題については、「返済をしやすくしたらいい」「国の制度をもっと便利にしたらいい」「お金自体を増やしたらいい」など、いろいろありますし、どれをやっても効果はあると思います。そのなかで、我々が数十人にヒアリングをする中で日本の奨学金を変えるトリガーになるのは、「現場の負荷だ」と。これを解決できれば奨学金の情報の流れは良くなるし、出し手\u002F受け手の双方の工数は減り、結果、奨学金をやってみようという人も増える。これが我々の事業・サービスの出発点になっています。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>許勢：\u003C\u002Fstrong>だからこそ、ガクシーはプラットフォームなわけですよね。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>松原：\u003C\u002Fstrong>SCHOLが提供しているプロダクトは大きく2つで、「ガクシー」という表側の奨学金情報サイトと、「ガクシーAgent」というという裏側の奨学金の管理システムです。この両面でプラットフォームになっているので、この連携を強化していくことで、学生が自分の情報を入力すれば、その人が申し込める奨学金が一発でドンと出てきて、さらにオンラインでまとめて応募できるような、情報の流通と工数削減を実現することができると思っています。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>許勢：\u003C\u002Fstrong>足元で一番変化を加速させるポイントは何だと考えていますか？\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>松原：\u003C\u002Fstrong>裏側の奨学金管理システム「ガクシーAgent」を使っていただける財団や企業が増えることです。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>「ガクシ―Agent」を使っていただけると、募集から支給管理までの業務の一連の流れの仕組みが全部IT化され、募集の負荷が軽くなります。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>そうすると、学生の応募も楽になります。今は、奨学金に応募するたびに全てゼロから紙に記入しないといけないので。これが、「ガクシ―Agent」に登録している団体の奨学金なら、基本情報を登録しておけば、あとはプラス少しの入力で応募できるようになります。就職活動のリクナビさんのようなイメージです。さらに今後は、支給し続けてもらうために不可欠な「継続願い」や、卒業後の返済管理なども含めて便利な機能を追加して、奨学金のアレコレをワンストップで解決できるサービスになりたいです。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cimg class=\"alignnone size-full wp-image-66128\" src=\"\u002Fold-images\u002F0a5e40f304e8b19563b20614d5dbfb28.jpg\" alt=\"\" width=\"1235\" height=\"607\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>許勢：\u003C\u002Fstrong>情報アクセスだけでなく、奨学金を申請して、合否が出て、毎月の支払いと返済があってという、その一連の流れや手続きの利便性が双方高まるんですね。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch2>\u003Cstrong>教育格差を解消し、誰もが学べる世界に\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fh2>\r\n\u003Cp>\u003Cimg class=\"alignnone size-full wp-image-66129\" src=\"\u002Fold-images\u002Fca518f755b9c0619473d654c46e68ea7.jpg\" alt=\"\" width=\"1500\" height=\"844\" \u002F>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>許勢：\u003C\u002Fstrong>改めて、SCHOLで実現したい世界について教えてください。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>松原：\u003C\u002Fstrong>家計や親の年収で教育機会や教育レベルが左右される世界がすでに広まりつつありますが、コロナの影響も含めて、それがさらに加速していこうとしています。少し前に「親ガチャ」なんて言葉がTwitterのトレンド入りもしていましたが、まずはそんな環境に左右されずにチャレンジできる機会を増やしていきたいです。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>そのために、今はまず日本にある、さらに世界も含めて、日本の若者が受け取りの対象である奨学金の情報のデータベースを完璧に作り上げること。これを目の前の最優先課題で行っています。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>プラスアルファで、従来の学費\u002F生活費サポートのためだけではなく、留学や海外への進学費用、芸術やスポーツ、数学やエンジニアリングなどの一芸に秀でた方々の支援、起業や社会貢献活動をしたい方々の資金援助など、「チャレンジ」する若者をさまざまな形でサポートできる会社でありたいと思っています。格差解消とチャレンジを応援する両方ができれば、10年後20年後の日本はもっと良い世界になると考えています。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>我々も今スタートラインに立ったばかりですが、夢を仲間と語り合い、世界が良くなるかもしれないとワクワクできるのが起業の醍醐味ではないかと思います。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Cstrong>許勢\u003C\u002Fstrong>：KIBOWでも継続して社会起業家を応援していきたいと考えています。今日はどうもありがとうございました。\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>（文＝GLOBIS知見録編集部 吉峰史佳）\u003C\u002Fp>",[77,85],{"id":78,"createdAt":79,"updatedAt":79,"publishedAt":79,"revisedAt":79,"slug":80,"name":81,"jobs":82,"old_content":83,"old_image":84},"id-1995","2024-01-20T05:49:26.128Z","1995","松原 良輔","株式会社ＳＣＨＯＬ（スカラ）代表取締役","\u003Cp>\u003Cspan style=\"font-size: 16px;\">シリアル・アントレプレナー。慶應義塾大学卒業。三井化学株式会社にて経営企画\u002F採用業務に従事。2008年ジョブテシオ株式会社を海外の優秀な工学系人材と日本企業をマッチングする新しいビジネスモデルで創業。欧米をはじめ中国／インドなど33地域270以上の大学にて高度IT人材採用企画を立案・運営。海外在住ITエンジニアの採用platform構築。2017年に同社を売却。2019年に株式会社ＳＣＨＯＬ（スカラ）を創業。奨学金のプラットフォーム「ガクシ―」を運営する。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fgaxi.jp\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ガクシ―：https:\u002F\u002Fgaxi.jp\u002F\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","\u002Fold-images\u002F1995.jpg",{"id":86,"createdAt":87,"updatedAt":88,"publishedAt":87,"revisedAt":88,"slug":89,"name":90,"content":91,"jobs":92,"old_image":93},"id-731","2024-01-20T07:22:31.498Z","2025-10-10T04:21:21.366Z","731","許勢 仁美","\u003Cp>アクセンチュア株式会社にて、一部上場企業、官公庁および学校法人向けの業務改革・人事組織変革支援に従事。その後、国際協力機構（JICA-JOCV）にて、ベトナム北部農村開発プロジェクトに参画。株式会社グロービス入社後は、法人向け人材育成・組織開発部門を経て、現在はファカルティグループオフィスにて研究開発活動とファカルティ・ディベロップメント活動を統括。グロービス経営大学院及び企業研修において思考・リーダーシップ開発系科目の教鞭を執る。株式会社ガクシー社外取締役。経済同友会会員。\u003C\u002Fp>","グロービス経営大学院 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ビジネスモデル解剖」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO45883360Q9A610C1000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[627,633,638,643,648,654],{"fieldId":628,"name":629,"videos":630},"learning_point","コース紹介",[631],{"preview_url_s":632,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F239068288.sd.mp4?s=ba1c3ac2a12561f521f751a3a64c4b7e4b89de0b&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":634,"videos":635},"ビジネスプランとは",[636,637],{"is_public":129},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":639,"videos":640},"ビジョンを持つ",[641,642],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":644,"videos":645},"ビジネスモデルとは",[646,647],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":649,"videos":650},"事業戦略",[651,652,653],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":655,"videos":656},"事業の採算性",[657,658,659],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"id":661,"starts_at":662,"photo":663,"category":664,"name":665,"course_type":623,"video_duration":666,"description":667,"learning_points":668},"1be2117b","2017-05-01T17:15:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1502\u002Fthumb_02-c7bd264e8742b0b90553cde08da5f030cb1312fbc95ee42b06a25ffaf2ca889e.png",{"name":139},"商品企画で大事なコト ~コーセーでの商品企画経験を事例に~",4041,"商品企画とはどのような仕事か。商品企画担当者が、組織の中で企画を通し、商品化を実現するために必要な心構え、スキルとは何か。\r\nコーセーの商品企画担当として数々の新商品を世に出してきた青山氏に、ご自身が経験を通して体感した「商品企画で大事なコト」をお話し頂きます。",[669,673,677,681,685,689,693,697,701],{"fieldId":628,"name":629,"videos":670},[671],{"preview_url_s":672,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F214434185.sd.mp4?s=c86869e7b37c64fa3d27f3b282946963c001e5fa&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":674,"videos":675},"心構え",[676],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":678,"videos":679},"顧客の共通認識化",[680],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":682,"videos":683},"顧客のニーズを把握する",[684],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":686,"videos":687},"アイデアの創出",[688],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":690,"videos":691},"企画を通す力",[692],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":694,"videos":695},"インプットの質を上げるために",[696],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":698,"videos":699},"メッセージ",[700],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":702,"videos":703},"スペシャルインタビュー",[704],{"is_public":96},{"id":706,"starts_at":707,"photo":708,"category":709,"name":710,"course_type":711,"video_duration":712,"description":713,"learning_points":714},"cb0ee9fa","2019-12-02T05:12:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2438\u002Fthumb_cb0ee9fa.png",{"name":139},"リーン・スタートアップ ~新規事業をスピーディに成功させる~","初級",495,"リーン・スタートアップとは、新規事業、特に起業家のベンチャー事業において、検証による学びを通して顧客が必要とする画期的な新製品やサービスをより早く、高確率で生み出すための手法です。\r\n\r\n本コースでは、米国の起業家エリック・リース氏が広めた、リーン・スタートアップという手法について解説します。\r\n仮説検証による学びを通じて、労力や時間をかけずに、顧客が本当に必要とする製品・サービスを作る方法を学びましょう。\r\n",[715,720,725,729,733,737,741,745],{"fieldId":628,"name":716,"videos":717},"リーン・スタートアップ",[718],{"preview_url_s":719,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F372527385.sd.mp4?s=73fb5030c7d3734b871e1c243795e1b50daaf59d&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":721,"videos":722},"新規事業の成功確率を高めるためにどう進めればよいでしょうか？",[723,724],{"is_public":129},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":726,"videos":727},"リーン・スタートアップとは",[728],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":730,"videos":731},"リーン・スタートアップのメリット",[732],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":734,"videos":735},"リーンとは？",[736],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":738,"videos":739},"事例",[740],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":742,"videos":743},"花田さんのその後",[744],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":746,"videos":747},"コツ・留意点",[748],{"is_public":96},{"id":750,"starts_at":751,"photo":752,"category":753,"name":754,"course_type":623,"video_duration":755,"description":756,"learning_points":757},"8a26d0dd","2018-10-21T20:42:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2071\u002Fthumb_00-49ae2e1927550c8ede3d365b6c326038b14a975e10640f3c2a88478083c6f17c.png",{"name":139},"ベンチャー・マネジメント",5683,"起業してみたいけど、ベンチャーの経営のイメージが持てない、起業したものの、なかなかマネジメントがうまくいかない、そんな方もいるのではないでしょうか。\r\n\r\nこのコースでは、ベンチャー・マネジメントの基本と全体像として、「ビジネスアイデアの創出とビジネスモデル化」から「ビジネス戦略」「組織マネジメント」までを、ベンチャーの切り口で学んでいきます。\r\n\r\n現在ベンチャーに携わっていなくても、企業の中でベンチャーのマインドを持って事業に取り組みたい、\r\nという方にもおすすめのコースです。\r\n\r\n以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・クリティカル・シンキング\r\n・人材マネジメント\r\n・マーケティング（基本編）\r\n・マーケティング（マーケティングミックス編）\r\n・経営戦略",[758,762,767,772,778,784,790],{"fieldId":628,"name":629,"videos":759},[760],{"preview_url_s":761,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F294080507.sd.mp4?s=61f28c93e5796df1453c4a0909867b15052c8783&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":763,"videos":764},"イントロダクション",[765,766],{"is_public":129},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":768,"videos":769},"アイデアの創出とビジネスモデル化",[770,771],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":773,"videos":774},"ベンチャーの戦略",[775,776,777],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":779,"videos":780},"ベンチャーの組織マネジメント（1）",[781,782,783],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":785,"videos":786},"ベンチャーの組織マネジメント（2）",[787,788,789],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":791,"videos":792},"まとめ・さらなる成長に向けて",[793],{"is_public":96},{"id":795,"starts_at":796,"photo":797,"category":798,"name":799,"course_type":623,"video_duration":800,"description":801,"learning_points":802},"738cc149","2018-08-17T04:58:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1532\u002Fthumb_738cc149.jpg",{"name":139},"新規事業7つのあるある",2162,"「新規事業」 と聞くと華やかな仕事、といったイメージを持つ方もいるのではないでしょうか。\r\n自ら希望して新規事業に携わる場合も、また会社からの「新しいことを考えてほしい」「新しいことを始めよう」といった要望を受けて新規事業に携わる場合も、アイデアの発想から実現まで、様々な壁に直面するのが実情です。\r\n\r\nこのコースでは、グロービス経営大学院の卒業生でもある澁谷氏に、新規事業で「あるある」と思われるポイントと、それを乗り越えるコツについてご経験を踏まえてお話しいただきます。\r\nまた、そのスキルを身につけるにはどのような知識が必要かについても触れていただきます。",[803,807,811,815,819,823,827,831,835],{"fieldId":628,"name":629,"videos":804},[805],{"preview_url_s":806,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F285050215.sd.mp4?s=57ef58f3a9a9ef158b1557d1612c5b9e5760d2e7&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":808,"videos":809},"「とにかく新しいことをやれ」と言われる",[810],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":812,"videos":813},"やったらいいよね、でも予算はあまりないよ",[814],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":816,"videos":817},"既存事業\u002F顧客\u002F価値観の呪縛",[818],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":820,"videos":821},"合意を取らなきゃいけない人が多すぎる、「聞いてない」という人が沢山出てくる",[822],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":824,"videos":825},"全てを兼ね備えているメンバーはいない",[826],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":828,"videos":829},"経営は「やれ」と言っているが、現場はやりたがらない",[830],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":832,"videos":833},"パートナー企業との意思決定スピードの違い",[834],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":702,"videos":836},[837],{"is_public":96},{"id":839,"starts_at":840,"photo":841,"category":842,"name":843,"course_type":623,"video_duration":844,"description":845,"learning_points":846},"5f509b25","2018-08-20T00:27:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2273\u002Fthumb_100-5be05a11ea817746341afd5277635b2e086d936698c15f4664dc68f7ea32a7e9.png",{"name":139},"スタートアップサイエンス",1436,"起業や新規事業に関心がある、起業してみたけどなかなかうまくいかない、そんな方もいるのではないでしょうか。\r\n事実、スタートアップの約90％は失敗していると言われています。一方で、こうした失敗の90％は潰せるとも言われています。\r\n\r\nこのコースでは、国内外のスタートアップ数社の戦略アドバイザーやボードメンバーを務め、“起業の科学 スタートアップサイエンス“の著者である田所雅之氏に、スタートアップの失敗を潰すコツとステップについて、事例を交えながらお話し頂きます。",[847,851,855,859,863,867],{"fieldId":628,"name":629,"videos":848},[849],{"preview_url_s":850,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F285055972.sd.mp4?s=c46d911a53af62acc4de1e9fee9c22c2c7cdbc3b&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":852,"videos":853},"概要",[854],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":856,"videos":857},"学習しないスタートアップの行動パターン",[858],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":860,"videos":861},"学習にフォーカスするパターン",[862],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":864,"videos":865},"一次情報の重要性について",[866],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":868,"videos":869},"仮説検証の方法について",[870],{"is_public":96},{"id":872,"starts_at":873,"photo":874,"category":875,"name":876,"course_type":623,"video_duration":877,"description":878,"learning_points":879},"dc22dff2","2019-01-11T06:49:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2304\u002Fthumb_001-ea3aa9e29da6c9edf1cb88fa64ed7e657faca55b7a15f800b86d994a3306c076.png",{"name":139},"モヤモヤを打破してアイデアを形に ~コーポレートベンチャーを事例に~",2859,"このコースでは、森永製菓での新領域創造事業部からコーポレートベンチャーを立ち上げた金丸氏に、企業におけるイノベーションの取り組みと、アイデアを形にする方法について、経験を踏まえてお話しいただきます。\r\n大企業において、アクセラレータープログラムをどのように実施し、新規事業に繋げていくのか。ぜひ金丸氏の体験談から、ご自身のビジネスや業務を進めるヒントにしてみてください。",[880,884,888,892,896,900,904],{"fieldId":628,"name":629,"videos":881},[882],{"preview_url_s":883,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F306751332.sd.mp4?s=60596f521e9a30085e43842361b75697047d981e&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":885,"videos":886},"自己紹介／仕事と自分〜異動を活かす〜",[887],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":889,"videos":890},"アンテナショップ時代〜チャレンジは大変か楽しいか〜",[891],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":893,"videos":894},"アクセラレーター前夜〜応援者の集め方：若手社員の覚醒〜",[895],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":897,"videos":898},"アクセラレーター実施からコーポレートベンチャーへ〜アイディアと実行〜",[899],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":901,"videos":902},"コーポレートベンチャー立ち上げ",[903],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":905,"videos":906},"まとめ",[907],{"is_public":96},{"id":909,"starts_at":910,"photo":911,"category":912,"name":913,"course_type":623,"video_duration":914,"description":915,"learning_points":916},"88f1d1d7","2021-09-27T04:00:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2892\u002Fthumb_88f1d1d7.png",{"name":139},"価値あるプロダクトの作り方（前編） ~0→1フェーズのブレない価値の確かめ方~",1534,"サービスを作る上で、「プロダクトマネージャー」「プロダクトマネジメント」という言葉がよく聞かれるようになりました。\r\n自分の関わるサービスが本当に価値あるものなのか、また、どうしたら価値を生み出せるのか悩みながら働かれる方も多いかもしれません。\r\nこのコースでは、価値あるプロダクトの作り方とは？をリクルートの「Airレジ ハンディ」セルフオーダーのサービスローンチを事例にわかりやすく、構造化して教えていただきます。\r\n\r\n前編となるこちらのコースでは、主にプロダクトマネージャーの仕事や、プロダクトにおける\r\n・価値定義\r\n・価値検証（プロトタイプ）\r\nについて学びます。\r\n\r\n後編の「価値あるプロダクトの作り方 ~MVPで価値を持続可能にする~」https:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F5e38271b\u002Flearn\u002Fsteps\u002F38525 では、製品検証（MVP）について詳しく触れていきます。合わせてご覧ください。",[917,921,925,929],{"fieldId":628,"name":629,"videos":918},[919],{"preview_url_s":920,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F611465123.sd.mp4?s=4b11efda7da2ecf2f8165b62549282c57586768f&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":922,"videos":923},"プロダクトマネージャーの仕事",[924],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":926,"videos":927},"価値定義",[928],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":930,"videos":931},"価値検証（プロトタイプ）",[932],{"is_public":96},{"id":934,"starts_at":935,"photo":936,"category":937,"name":938,"course_type":939,"video_duration":940,"description":941,"learning_points":942},"0f64ab7d","2019-07-26T05:29:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2389\u002Fthumb_0f64ab7d.png",{"name":139},"そのイチゴはアグリテックとどんな夢を見るのか ~GRA、ゼロからの挑戦~","実践知",2544,"東日本大震災で壊滅的な被害を受けた宮城県山元町で生産され、ひと粒1000円で販売されている「ミガキイチゴ」。\r\nこのイチゴを生産する農業生産法人・株式会社GRAの岩佐大輝氏は、テクノロジーによって、それまで習得に15年かかると言われていた生産ノウハウを1年で習得することを可能にし、安定的に高品質なイチゴを生産できる仕組みによってイチゴビジネスに構造変革を起こしました。2014年には、「ジャパンベンチャーアワード」（経済産業省主催）で「東日本大震災復興賞」を受賞し、現在では海外でも事業を展開するGRAですが、そこまでには数々の困難がありました。\r\n\r\nこのコースでは、岩佐氏に「ミガキイチゴ」誕生までの軌跡と、ご自身が大切にしていること、フレームワークの活用方法など、困難を乗り越えてきたご経験を語っていただきます。",[943,947,951,956,960],{"fieldId":628,"name":629,"videos":944},[945],{"preview_url_s":946,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F347440683.sd.mp4?s=7dbe2dc6871058f10ac42a1a2744e1c773b2d4a6&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":948,"videos":949},"ミガキイチゴ誕生までの道のり",[950],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":952,"videos":953},"深掘り対談（前編）",[954,955],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":957,"videos":958},"ミガキイチゴの展開・さらなる挑戦",[959],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":961,"videos":962},"深掘り対談（後編）〜現状を打破する5つのフレームワーク〜",[963,964],{"is_public":96},{"is_public":96},{"id":966,"starts_at":967,"photo":968,"category":969,"name":970,"course_type":623,"video_duration":971,"description":972,"learning_points":973},"ebd330cb","2019-02-25T02:44:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2299\u002Fthumb_00-d68f8954927fca22088a40b34b8e12253b78dd3394472fe2cfe2b3beffaa859b.png",{"name":139},"スモールビジネス　副業入門",2446,"人生100年時代、副業解禁、パラレルキャリア、といったワードもよく聞かれるようになりましたが、「興味関心はあっても何から始めたら良いかわからない」という方も多いのではないでしょうか。\r\n\r\nこのコースでは、自らも複数のビジネスを手がける戸田輝氏に、「副業」が注目されている背景と副業のメリット、実行に向けたヒントを事例とともに解説いただきます。",[974,978,981,985,989,993,997,1001],{"fieldId":628,"name":629,"videos":975},[976],{"preview_url_s":977,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F313314414.sd.mp4?s=2f9f5687bede21730d4beb876fcdbe212ef5a8dd&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":763,"videos":979},[980],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":982,"videos":983},"スモールビジネス副業の種類",[984],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":986,"videos":987},"良い所と事例",[988],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":990,"videos":991},"事例2",[992],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":994,"videos":995},"どんなビジネスを選ぶべきか",[996],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":998,"videos":999},"始め方とマインドセット",[1000],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":905,"videos":1002},[1003],{"is_public":96},10,{"contents":1006,"totalCount":1445,"offset":168,"limit":1004},[1007,1068,1103,1140,1186,1244,1290,1332,1360,1398],{"id":1008,"starts_at":1009,"photo":1010,"category":1011,"name":1012,"course_type":1013,"video_duration":1014,"description":1015,"learning_points":1016},"7608976e","2017-03-07T19:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F572\u002Fthumb_7608976e.jpg",{"name":102},"クリティカル・シンキング（論理思考編）","中級",6339,"業種、職種、役職を問わずビジネスパーソンが業務のスピードとクオリティを効率よく高めるために必要不可欠な論理思考力。\r\n論理思考のベースとなる考え方を学び、実務で陥りやすい注意点を理解することで、実践で活用する能力を養います。\r\n論理思考の基本を身につけ、コミュニケーションや業務の進行に役立てましょう。\r\n\r\n論理思考を初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント\r\n・MECE\r\n・ロジックツリー\r\n・ピラミッド構造\r\n・演繹的／帰納的思考\r\n・イシューと枠組み\r\n\r\n※2019年10月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1017,1021,1028,1034,1041,1048,1054,1061],{"fieldId":628,"name":629,"videos":1018},[1019],{"preview_url_s":1020,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207387271.sd.mp4?s=b97e43abd8bdd00e7d55684d55d797f0582e2a27&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1022,"videos":1023},"なぜ「論理思考」が必要なのか",[1024,1025,1026,1027],{"is_public":129},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1029,"videos":1030},"ピラミッド・ストラクチャーとは",[1031,1032,1033],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1035,"videos":1036},"「何を考えるべきか」を考える(1)～イシュー",[1037,1038,1039,1040],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1042,"videos":1043},"「何を考えるべきか」を考える(2)～枠組み",[1044,1045,1046,1047],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1049,"videos":1050},"主張を根拠で支え、論理をチェックする",[1051,1052,1053],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1055,"videos":1056},"論理展開の落とし穴(1)～演繹法",[1057,1058,1059,1060],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1062,"videos":1063},"論理展開の落とし穴(2)～帰納法",[1064,1065,1066,1067],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"id":1069,"starts_at":1070,"photo":1071,"category":1072,"name":1073,"course_type":711,"video_duration":1074,"description":1075,"learning_points":1076},"5e26f61c","2017-02-14T20:21:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F262\u002Fthumb_5e26f61c.png",{"name":102},"ロジックツリー ~物事を把握する「分解」の考え方~",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1077,1082,1086,1090,1094,1099],{"fieldId":628,"name":1078,"videos":1079},"ロジックツリーとは",[1080],{"preview_url_s":1081,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1083,"videos":1084},"どのような場面で使うのでしょう？",[1085],{"is_public":129},{"fieldId":628,"name":1087,"videos":1088},"分解の方法①：層別分解",[1089],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1091,"videos":1092},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[1093],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1095,"videos":1096},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[1097,1098],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1100,"videos":1101},"留意点",[1102],{"is_public":96},{"id":1104,"starts_at":1105,"photo":1106,"category":1107,"name":1108,"course_type":1013,"video_duration":1109,"description":1110,"learning_points":1111},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":102},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[1112,1116,1121,1126,1131,1136],{"fieldId":628,"name":629,"videos":1113},[1114],{"preview_url_s":1115,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1117,"videos":1118},"意見を明確にしよう",[1119,1120],{"is_public":129},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1122,"videos":1123},"意見と事実を分けるって？",[1124,1125],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1127,"videos":1128},"伝える相手を意識しよう",[1129,1130],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1132,"videos":1133},"100%の正しさにこだわらない",[1134,1135],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1137,"videos":1138},"成長と論理思考",[1139],{"is_public":96},{"id":1141,"starts_at":1142,"photo":1143,"category":1144,"name":1145,"course_type":711,"video_duration":1146,"description":1147,"learning_points":1148},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":102},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[1149,1154,1159,1163,1167,1171,1175,1179,1183],{"fieldId":628,"name":1150,"videos":1151},"事例①-1：中井さんの分析",[1152],{"preview_url_s":1153,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1155,"videos":1156},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[1157,1158],{"is_public":129},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1160,"videos":1161},"MECEとは",[1162],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1164,"videos":1165},"MECEに分解する①：層別分解",[1166],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1168,"videos":1169},"MECEに分解する②：変数分解",[1170],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1172,"videos":1173},"MECEに分解できていない例",[1174],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1176,"videos":1177},"MECEに考えられないと…",[1178],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1180,"videos":1181},"事例②：中井さんの反省",[1182],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1100,"videos":1184},[1185],{"is_public":96},{"id":1187,"starts_at":1188,"photo":1189,"category":1190,"name":1191,"course_type":1013,"video_duration":1192,"description":1193,"learning_points":1194},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":102},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1195,1199,1206,1212,1219,1226,1232,1238],{"fieldId":628,"name":629,"videos":1196},[1197],{"preview_url_s":1198,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1200,"videos":1201},"問題解決とは何か？",[1202,1203,1204,1205],{"is_public":129},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1207,"videos":1208},"問題解決の落とし穴",[1209,1210,1211],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1213,"videos":1214},"MECE",[1215,1216,1217,1218],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1220,"videos":1221},"ロジックツリー",[1222,1223,1224,1225],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1227,"videos":1228},"因果関係(1)",[1229,1230,1231],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1233,"videos":1234},"因果関係(2)",[1235,1236,1237],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1239,"videos":1240},"解決策の立案と実行",[1241,1242,1243],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"id":1245,"starts_at":1246,"photo":1247,"category":1248,"name":1249,"course_type":711,"video_duration":1250,"description":1251,"learning_points":1252},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":102},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[1253,1258,1262,1266,1270,1274,1278,1282,1286],{"fieldId":628,"name":1254,"videos":1255},"ピラミッド構造とは①",[1256],{"preview_url_s":1257,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1259,"videos":1260},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[1261],{"is_public":129},{"fieldId":628,"name":1263,"videos":1264},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[1265],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1267,"videos":1268},"ピラミッド構造とは②",[1269],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1271,"videos":1272},"ピラミッド構造の作り方",[1273],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1275,"videos":1276},"事例②：取引すべき広告会社は？",[1277],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1279,"videos":1280},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[1281],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1283,"videos":1284},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[1285],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1287,"videos":1288},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[1289],{"is_public":96},{"id":1291,"starts_at":1188,"photo":1292,"category":1293,"name":1294,"course_type":623,"video_duration":1295,"description":1296,"learning_points":1297},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":102},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1298,1302,1307,1312,1317,1322,1327],{"fieldId":628,"name":629,"videos":1299},[1300],{"preview_url_s":1301,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1303,"videos":1304},"仮説とは何か",[1305,1306],{"is_public":129},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1308,"videos":1309},"良い仮説とは",[1310,1311],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1313,"videos":1314},"仮説を立てる　その１",[1315,1316],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1318,"videos":1319},"仮説を立てる　その２",[1320,1321],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1323,"videos":1324},"仮説を検証する",[1325,1326],{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1328,"videos":1329},"習慣化とリーダーの役割",[1330,1331],{"is_public":96},{"is_public":96},{"id":1333,"starts_at":1334,"photo":1335,"category":1336,"name":1337,"course_type":711,"video_duration":1338,"description":1339,"learning_points":1340},"a06f6c2e","2017-02-14T21:05:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F472\u002Fthumb_02-8529ca3a1bedcb13a9ab70464b6a90b6688da7d137868946471abbced803ccf6.png",{"name":122},"貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1341,1346,1351,1355],{"fieldId":628,"name":1342,"videos":1343},"貸借対照表とは",[1344],{"preview_url_s":1345,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1347,"videos":1348},"貸借対照表 (B\u002FS)",[1349,1350],{"is_public":129},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1352,"videos":1353},"B\u002FSとP\u002FLのつながり",[1354],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1356,"videos":1357},"実際に貸借対照表を見てみましょう",[1358,1359],{"is_public":96},{"is_public":96},{"id":1361,"starts_at":1362,"photo":1363,"category":1364,"name":1365,"course_type":711,"video_duration":1366,"description":1367,"learning_points":1368},"27828b05","2018-02-15T09:22:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2193\u002Fthumb_27828b05.png",{"name":118},"リーダーシップとマネジメントの違い ~違いと使い方を理解する~",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1369,1374,1379,1383,1387,1391,1395],{"fieldId":628,"name":1370,"videos":1371},"リーダーシップとマネジメントの違い",[1372],{"preview_url_s":1373,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1375,"videos":1376},"林川さんの発言の意味は？",[1377,1378],{"is_public":129},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1380,"videos":1381},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[1382],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1384,"videos":1385},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[1386],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1388,"videos":1389},"参考：部下に応じた使い分け",[1390],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1392,"videos":1393},"田村さんの例",[1394],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":746,"videos":1396},[1397],{"is_public":96},{"id":1399,"starts_at":1400,"photo":1401,"category":1402,"name":1403,"course_type":1013,"video_duration":1404,"description":1405,"learning_points":1406},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":122},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1407,1411,1415,1419,1423,1427,1431,1438,1442],{"fieldId":628,"name":629,"videos":1408},[1409],{"preview_url_s":1410,"is_public":129},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":628,"name":1412,"videos":1413},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1414],{"is_public":129},{"fieldId":628,"name":1416,"videos":1417},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1418],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1420,"videos":1421},"損益計算書（P\u002FL）",[1422],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1424,"videos":1425},"基本となるP\u002FLの原則",[1426],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1428,"videos":1429},"貸借対照表（B\u002FS）",[1430],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1432,"videos":1433},"キャッシュフロー計算書",[1434,1435,1436,1437],{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":1439,"videos":1440},"運転資本",[1441],{"is_public":96},{"fieldId":628,"name":905,"videos":1443},[1444],{"is_public":96},5092,{"contents":1447,"totalCount":1470,"offset":168,"limit":175},[1448,1455,1462,1466],{"image":1449,"link":1454,"blank":96},{"url":1450,"height":1451,"width":1452,"alt":1453},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F0e43afb771e2493d8a9c03cd0c3b5420\u002F%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%A2%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AA%EF%BC%91.png",234,704,"GLOBIS 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