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\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>アルムナイ・アワード」を授与している（受賞式の様子は\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F5609\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">こちら\u003C\u002Fa>）。2017\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>年、「創造部門」で受賞したInstaVR\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>株式会社 \u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>代表取締役社長 \u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>芳賀洋行氏（グロービス経営大学院、2013\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>年卒業）に、MBA\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>の学びをどのように活かしたのか聞いた。（聞き手＝橋田真弓子、文＝滝啓輔）\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr \u002F>\n \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cimg style=\"width: 650px; height: 488px;\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F7399\u002Fcontent_1.jpg\" alt=\"\" \u002F>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録： \u003C\u002Fstrong>受賞おめでとうございます。受賞の感想は？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀：\u003C\u002Fstrong> うれしかった。このアワードは小林清剛さん（ノボット創業者・元代表取締役）や杉本崇将さん（ポジティブドリームパーソンズ 代表取締役社長）も受賞されている。自分は、彼らが初代と2代目代表を務めてきたグロービス・アントレプレナーズ・クラブ（※大学院公認クラブ活動）の会員で、2人の影響を受けてきたので。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>特に小林さんには、国内はもちろん、国外のスタートアップ向けのイベントでも何度かお会いしている。彼には、スタートアップが成長するには、多大な資金が流入するエコシステムに入ることだと教わった。シリコンバレーにはシリコンバレーの、ニューヨークにはニューヨークの、日本には日本のエコシステムがある。どのエコシステムに入るかによって調達できる最大限の金額が決まると。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そんな、先輩たちも受賞されているアワードをいただけて、改めて光栄だ。ただ、個人的には、自社がもう少し実績を上げてからの受賞でもよかったとは思っている。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>就職した会社が買収され、米国流の洗礼を受ける\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録： \u003C\u002Fstrong>まずはここまでの道のりを振り返ってほしい。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀：\u003C\u002Fstrong> 生まれは福島県。10歳の頃には、すでにプログラミングを始めていた。もともと親父が買ってきたパソコンがほったらかされていて、いつのまにか自分のものになった。本当はゲームがやりたかったが、田舎だったので売っていない。仕方なく、自分でプログラミングして作るというパターンだ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>1998年、会津大学に進学した。コンピュータ理工学部のみの大学で、3年生以降の講義は全部英語だ。卒論も英文で提出する。24時間校舎が開いていて、ワークステーションが使い放題という、特徴的な学校だった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>入学して2年目にはもう、どこかの研究室で好き勝手に学んでいた記憶がある。CGやVRに出合ったのもこの時期だ。それから、プログラミング技術を活かして、映像制作などのクリエイティブにも関わっていた。地方局では、自分が制作したテレビのCMがいまだに流れているくらいだ。自分でソフトを作って、クラブのVJをしていたこともある。今風に言えば、「１人ライゾマティクス」といったところだ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>2003年、カナダのエイリアスというソフトウェア会社の東京支店に就職した。外資系のため新卒採用がなく、大学卒業の3か月前に入社した。もともと自分が使っていたCGのソフトが、その会社の製品だった。長い間使っていたから、採用側からすると、若い割に詳しいやつが来たな、という印象だったろう。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>エイリアスでは、ハリウッド映画のビジュアルエフェクツ（映像効果）や、日本だとゲームやテレビCMに使用するCGを作るソフトを開発していた。当時、映画『ロード・オブ・ザ・リング』でエイリアスが開発したソフトウェアが大々的に利用されたのが印象に残っている。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録： \u003C\u002Fstrong>仕事は順調だった？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀：\u003C\u002Fstrong> 個人としては、入社後3度社長賞をもらうなど、高い成果を上げていた。ただ、会社が2006年に、オートデスクというアメリカ企業に買収された。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>買収後、アメリカ流のビジネス感覚が嫌でも身についた。彼らは特にROI（投資利益率）を重視している。うまくいった人には金を払うし、うまくいかない人には金を払わずクビにする。そんな成果報酬型の人事制度からして、日本とは大きく異なる。自然と、企業価値を上げるにはどうするかという目線になる。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>また、リストラクチャリングも避けられない。たとえ会社がうまくいっていても、コスト構造上この部署がいらないとなれば解散するし、必要なら積極的にアウトソースもする。会社を興して価値を提供し続けるには、ここまでドラスティックにやる必要があるのかと思い知らされた。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>買収と同じタイミングで部署異動し、最新の開発に関われたので、仕事としてはやりがいがあった。だが、会社の文化が日に日に変化していくのも感じていた。「差別化戦略」を地で行く組織が、チャネル支配力のある会社に買収されて、自分が今までやってきたことが否定される。カスタマードリブンではなく、もっとチャネルで広げるみたいな発想が必要になった。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>決定権のない人生は嫌だ、だからマネタイズの仕方を学んだ\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cimg style=\"width: 650px; height: 488px;\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F7401\u002Fcontent_hanten.jpg\" alt=\"\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録： \u003C\u002Fstrong>グロービスを受講したきっかけは？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀： \u003C\u002Fstrong>買収後、以前は評価されていた行動が評価されない状態になり、疑問を抱えていた。その疑問の答えを探すように、各種の勉強会に顔を出すようになった。すると、参加者の多くがグロービスに通っていた。そこで体験会に行ってみると面白い。そんな話を当時の上司にしたら、上司もまたグロービスの生徒だった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>会社が買収されてから、自分が経営してない以上、会社を売るのも残すのにも決定権がないことに気づいた。自分は結局、従業員だったんだなと。そんな経験を何回もくり返す人生は嫌だなと思い、少しずつ独立を考え始めた。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>とはいえ、自分はここまでずっとエンジニアの道を歩んできたので、どうやってマネタイズをすればいいかわからない。そのあたりの知識をまずは学ぼうと単科生からスタートした。2009年のことだ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録：\u003C\u002Fstrong> その後、グリーに転職したと聞いたが？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀： \u003C\u002Fstrong>本科生になってから、勉強の参考にと、あらゆる会社の財務諸表を見た。すると、勢いのよい会社、悪い会社が手にとるようにわかる。仕事柄、特にゲーム会社の財務諸表を見てみたが、家庭用ゲームの会社が軒並み数字を落とす中で、すごく伸びているのがグリーだった。興味を引かれて、転職した。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>入社後は、スマートフォンのゲームを作ることになった。しかも日本人がほとんどいないチームで、基盤もないところから始めるという状況。それでも、最初はエンジニアで入って、その年の社内の賞をいただくくらいのパフォーマンスを残した。以降も、リードエンジニア、プロダクトマネジャーと上り詰め、製品を出すところまで関わった。じつは、コードを書けるのを生かして、年末年始に１人でプログラムを全部作り直すなんてこともあった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>当時は英語がしゃべれるエンジニアが少なく、並行してイギリスの採用も手伝ったりして、正直疲弊していた。そんな自分を見かねて、CTOの補佐をするポジションに引き上げてもらったりもしたが、結局2年と少し在籍して、退職を選んだ。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>勝手に作ったアプリが150万ダウンロード\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録： \u003C\u002Fstrong>グリー退職後はどうやって生計を立てていた？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀：\u003C\u002Fstrong> 辞めてしばらくは、勝手にアプリを作って暮らしていた。人から頼まれるわけでもなく、アプリを作りストアに出して、売上を得る。稲盛和夫さんが「夜なきうどんの屋台には経営のエッセンスが詰まっている」といったことをおっしゃっているが、自分なりの夜なきうどん屋が、まさにアプリの製作販売だった。それがきちんとマネタイズしたので、１つの自信にはなった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>その後、1年半ぐらいカナダの会社で、アジア拠点の立ち上げを手伝っていた。そして、土日の暇な時間に、VRのアプリを作り始めた。いざ完成したアプリを販売すると、需給がかなりアンバランスなことに気づいた。何の広告も出していないのに、１日に結構な数のダウンロードがある。需要があるのに供給が全然できてない状態だ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そのうち、各社からVRアプリの依頼が殺到した。最初にビジネスになったのはドバイの会社。１日でほぼ完成形を納品して、契約を結んだ。以降も注文は来たが、仕様が大きく変わるわけではない。飽きっぽい性格なのもあって、アプリが自動で完成する仕組みを作り上げた。それが、後の「InstaVR」の原型だ。このツール自体に需要があると感じて、一般公開に踏み切った。また同時に、もう1つ動画プレイヤーのVRアプリを作り、世界中で150万ダウンロードされることになる。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>ちょうどカナダの会社との契約も切れ、これらの事業を軸にしていこうと思ったのが、2015年の夏だ。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>ほぼ１人で2億円の調達に成功\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録： \u003C\u002Fstrong>調達はどのように進めたのか？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀： \u003C\u002Fstrong>当時行なわれたあるイベントに、精神的な後押しを受けた。カリフォルニアに、Yコンビネーターという有名なインキュベーターがある。Dropbox、Airbnbといったスタートアップに投資しているこの会社の、ワンデー勉強会に参加したのだ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そこで、シリコンバレーのエンジニアや各社の錚々たる創業者たちがしゃべるのを聞いたのだが、誤解を恐れず言えば「みんな普通だな」という印象を受けた。決して自分から遠い人たちではないように見えたし、それぞれ運に助けられた部分もある。自分も同じようにやれないわけがないと感じた。それに、彼らのように技術がわかっていて、同時にビジネスもわかる人は、世界中でもあまりいないというのは、発見だった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>ワンデー勉強会から帰ってきたあと、友人の訃報を聞いた。その時の感情は上手く言えないが、自分はサボっているんじゃないかと感じた。ビジネスで大きなリスクをとっているわけでもないし、まだまだ遊んでいるなと。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>そこで一念発起して、資金調達を始めた。数社回ったところで、Tokyo VR Startupsからシードラウンドの資金調達に成功した。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>その後、「InstaVR」を１か月でアルファローンチ。最初にラスベガスのCESで発表したのが2016年の1月。次に3月のサウス・バイ・サウスウエストにも出展、初期の顧客の導入につながった。特に、アメリカのスミソニアン博物館が本格的に利用を開始し、そのフィードバックに応じて機能を拡張したのがよかった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>6月末ぐらいから投資ラウンドで言うシリーズAに突入、8月末に2億円の調達が終わった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録：\u003C\u002Fstrong> その頃には従業員を採用していた？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀：\u003C\u002Fstrong> いや、しばらくは自分1人で製品開発からマーケティング、セールス、会計、ファイナンスまですべてを賄っていた。海外マーケティングについては、オートデスク時代の北米の友人の手を借りたり、あとは現地で調達した。こちらに、その国その国に合った人材を使える度量があれば問題はない。最初のフルタイム従業員が入社したのは2016年の4月だから、それまではほぼ1人チームだった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>人材の流動性の高い国外では、人材は一瞬で調達できる。それも、すごくピンポイントな仕事から、定常的に発生する仕事まで、お金があれば、適した人をすぐに雇える。 何が課題で、その課題をどういうステップで解決し 、どう評価するかという仕組みを即座に作れれば、少ないコアチームで大人数を動かして事業を動かすことは可能だ。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>MBAで学んだ投資家を納得させるストーリー\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録：\u003C\u002Fstrong> グロービスでの学びはどう生きている？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀： \u003C\u002Fstrong>自分はエンジニア育ちでビジネス面では素人だったので、一番大きかったのは「お金」についての学びだ。当然、後の資金調達にはすごく役立った。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>入学当時、１つの目標として掲げていたのが、事業計画書を作れるようになること。そこで、「ビジネスプラン」のクラスを履修した（※現在はベンチャー系の科目で同様の内容を展開している）。おかげで、損益計算書やバランスシートを自ら作成し、資金調達において投資家と直でお金の話をすることができた。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>あと、資金調達の際は、投資家に対してストーリーを語る必要がある。そこで、「\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fmba.globis.ac.jp\u002Fcurriculum\u002Fdetail\u002Fbup\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ビジネス・プレゼンテーション\u003C\u002Fa>」で学んだ「問題解決ストーリーライン」が参考になった。あるべき姿のゴールがあって、現在があって、そのギャップが存在する。そこにおいて、まずどこに問題があるのか、なぜなのか、解決するにはどうしたらいいのか、どんなオプションがありうるか、それを実行するためのリソースは何か、具体的な実行機能は何かと、問いを立て、全部に答えていく。投資家に話すのなら、その投資家が知りたい言葉、もちろん会計の情報を入れ込みながら、ストーリーとして語る。これは、今でもよく使っている。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>経営すること以上に難しく、エキサイティングなことはない\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>知見録：\u003C\u002Fstrong> 今後の展望は？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>芳賀：\u003C\u002Fstrong> 「InstaVR」は世界で1万社を超える会社に導入されているが、それははじめの一歩に過ぎない。たとえば、世界中に不動産会社は300万社ぐらいあり、広告代理店でも100万社ぐらいが存在する。「InstaVR」は業態および、企業サイズによらず導入例が増えている。まず100万社の導入を目指している。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>ネットの世界は、必ずしも先行者が勝つわけではない。FacebookだとMySpaceが前にいたし、2番手のほうが有利だったりする。競争の激しい世界で戦っていく以上、ずっと気を抜くことはない。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>自分の使命は、新しい事業を作り、育てていくこと。それは、顧客の課題を理解し、価値ある製品を創り出し、価値を提供するプロセスを仕組み化し、ビジョンを持って人を動かし組織化し、より大きな課題を解決していく「経営」そのものだ。経営すること以上に難しく、エキサイティングで面白い取り組みは世の中に存在しないと思っている。心から楽しんでやっているし、とても貴重な機会が得られている現状に感謝している。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cimg style=\"width: 650px; 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＞＞\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>\n",[96],{"id":97,"createdAt":98,"updatedAt":98,"publishedAt":98,"revisedAt":98,"slug":99,"name":100,"jobs":101,"old_content":12,"old_image":102},"id-1189","2024-01-20T08:00:03.788Z","1189","芳賀 洋行","InstaVR株式会社 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学び放題「有益度ランキング」で辿る変化",[674,679],{"id":675,"createdAt":676,"updatedAt":676,"publishedAt":676,"revisedAt":676,"slug":677,"name":678},"id-15","2024-01-19T15:57:35.285Z","15","グロービス学び放題",{"id":680,"createdAt":681,"updatedAt":681,"publishedAt":681,"revisedAt":681,"slug":682,"name":683},"id-2438","2024-01-19T12:40:15.108Z","2438","学び",{"url":685,"height":583,"width":584},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F4ce1c0f756d244849e82d062c3a77d22\u002FGLB_%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%B5%E3%83%A0%E3%83%8D%E3%82%A4%E3%83%AB_03-06%20(1).jpg",1455,{"contents":688,"totalCount":1133,"offset":206,"limit":1134},[689,752,788,825,871,929,975,1018,1046,1085],{"id":690,"starts_at":691,"photo":692,"category":693,"name":694,"course_type":695,"video_duration":696,"description":697,"learning_points":698},"7608976e","2017-03-07T19:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F572\u002Fthumb_7608976e.jpg",{"name":140},"クリティカル・シンキング（論理思考編）","中級",6339,"業種、職種、役職を問わずビジネスパーソンが業務のスピードとクオリティを効率よく高めるために必要不可欠な論理思考力。\r\n論理思考のベースとなる考え方を学び、実務で陥りやすい注意点を理解することで、実践で活用する能力を養います。\r\n論理思考の基本を身につけ、コミュニケーションや業務の進行に役立てましょう。\r\n\r\n論理思考を初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント\r\n・MECE\r\n・ロジックツリー\r\n・ピラミッド構造\r\n・演繹的／帰納的思考\r\n・イシューと枠組み\r\n\r\n※2019年10月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[699,705,712,718,725,732,738,745],{"fieldId":700,"name":701,"videos":702},"learning_point","コース紹介",[703],{"preview_url_s":704,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207387271.sd.mp4?s=b97e43abd8bdd00e7d55684d55d797f0582e2a27&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":706,"videos":707},"なぜ「論理思考」が必要なのか",[708,709,710,711],{"is_public":143},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":713,"videos":714},"ピラミッド・ストラクチャーとは",[715,716,717],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":719,"videos":720},"「何を考えるべきか」を考える(1)～イシュー",[721,722,723,724],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":726,"videos":727},"「何を考えるべきか」を考える(2)～枠組み",[728,729,730,731],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":733,"videos":734},"主張を根拠で支え、論理をチェックする",[735,736,737],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":739,"videos":740},"論理展開の落とし穴(1)～演繹法",[741,742,743,744],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":746,"videos":747},"論理展開の落とし穴(2)～帰納法",[748,749,750,751],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"id":753,"starts_at":754,"photo":755,"category":756,"name":757,"course_type":758,"video_duration":759,"description":760,"learning_points":761},"5e26f61c","2017-02-14T20:21:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F262\u002Fthumb_5e26f61c.png",{"name":140},"ロジックツリー ~物事を把握する「分解」の考え方~","初級",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[762,767,771,775,779,784],{"fieldId":700,"name":763,"videos":764},"ロジックツリーとは",[765],{"preview_url_s":766,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":768,"videos":769},"どのような場面で使うのでしょう？",[770],{"is_public":143},{"fieldId":700,"name":772,"videos":773},"分解の方法①：層別分解",[774],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":776,"videos":777},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[778],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":780,"videos":781},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[782,783],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":785,"videos":786},"留意点",[787],{"is_public":105},{"id":789,"starts_at":790,"photo":791,"category":792,"name":793,"course_type":695,"video_duration":794,"description":795,"learning_points":796},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":140},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[797,801,806,811,816,821],{"fieldId":700,"name":701,"videos":798},[799],{"preview_url_s":800,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":802,"videos":803},"意見を明確にしよう",[804,805],{"is_public":143},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":807,"videos":808},"意見と事実を分けるって？",[809,810],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":812,"videos":813},"伝える相手を意識しよう",[814,815],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":817,"videos":818},"100%の正しさにこだわらない",[819,820],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":822,"videos":823},"成長と論理思考",[824],{"is_public":105},{"id":826,"starts_at":827,"photo":828,"category":829,"name":830,"course_type":758,"video_duration":831,"description":832,"learning_points":833},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":140},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[834,839,844,848,852,856,860,864,868],{"fieldId":700,"name":835,"videos":836},"事例①-1：中井さんの分析",[837],{"preview_url_s":838,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":840,"videos":841},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[842,843],{"is_public":143},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":845,"videos":846},"MECEとは",[847],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":849,"videos":850},"MECEに分解する①：層別分解",[851],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":853,"videos":854},"MECEに分解する②：変数分解",[855],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":857,"videos":858},"MECEに分解できていない例",[859],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":861,"videos":862},"MECEに考えられないと…",[863],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":865,"videos":866},"事例②：中井さんの反省",[867],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":785,"videos":869},[870],{"is_public":105},{"id":872,"starts_at":873,"photo":874,"category":875,"name":876,"course_type":695,"video_duration":877,"description":878,"learning_points":879},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":140},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[880,884,891,897,904,911,917,923],{"fieldId":700,"name":701,"videos":881},[882],{"preview_url_s":883,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":885,"videos":886},"問題解決とは何か？",[887,888,889,890],{"is_public":143},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":892,"videos":893},"問題解決の落とし穴",[894,895,896],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":898,"videos":899},"MECE",[900,901,902,903],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":905,"videos":906},"ロジックツリー",[907,908,909,910],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":912,"videos":913},"因果関係(1)",[914,915,916],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":918,"videos":919},"因果関係(2)",[920,921,922],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":924,"videos":925},"解決策の立案と実行",[926,927,928],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"id":930,"starts_at":931,"photo":932,"category":933,"name":934,"course_type":758,"video_duration":935,"description":936,"learning_points":937},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":140},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[938,943,947,951,955,959,963,967,971],{"fieldId":700,"name":939,"videos":940},"ピラミッド構造とは①",[941],{"preview_url_s":942,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":944,"videos":945},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[946],{"is_public":143},{"fieldId":700,"name":948,"videos":949},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[950],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":952,"videos":953},"ピラミッド構造とは②",[954],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":956,"videos":957},"ピラミッド構造の作り方",[958],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":960,"videos":961},"事例②：取引すべき広告会社は？",[962],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":964,"videos":965},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[966],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":968,"videos":969},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[970],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":972,"videos":973},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[974],{"is_public":105},{"id":976,"starts_at":873,"photo":977,"category":978,"name":979,"course_type":980,"video_duration":981,"description":982,"learning_points":983},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":140},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）","応用",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[984,988,993,998,1003,1008,1013],{"fieldId":700,"name":701,"videos":985},[986],{"preview_url_s":987,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":989,"videos":990},"仮説とは何か",[991,992],{"is_public":143},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":994,"videos":995},"良い仮説とは",[996,997],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":999,"videos":1000},"仮説を立てる　その１",[1001,1002],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1004,"videos":1005},"仮説を立てる　その２",[1006,1007],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1009,"videos":1010},"仮説を検証する",[1011,1012],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1014,"videos":1015},"習慣化とリーダーの役割",[1016,1017],{"is_public":105},{"is_public":105},{"id":1019,"starts_at":1020,"photo":1021,"category":1022,"name":1023,"course_type":758,"video_duration":1024,"description":1025,"learning_points":1026},"a06f6c2e","2017-02-14T21:05:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F472\u002Fthumb_02-8529ca3a1bedcb13a9ab70464b6a90b6688da7d137868946471abbced803ccf6.png",{"name":161},"貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1027,1032,1037,1041],{"fieldId":700,"name":1028,"videos":1029},"貸借対照表とは",[1030],{"preview_url_s":1031,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":1033,"videos":1034},"貸借対照表 (B\u002FS)",[1035,1036],{"is_public":143},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1038,"videos":1039},"B\u002FSとP\u002FLのつながり",[1040],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1042,"videos":1043},"実際に貸借対照表を見てみましょう",[1044,1045],{"is_public":105},{"is_public":105},{"id":1047,"starts_at":1048,"photo":1049,"category":1050,"name":1051,"course_type":758,"video_duration":1052,"description":1053,"learning_points":1054},"27828b05","2018-02-15T09:22:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2193\u002Fthumb_27828b05.png",{"name":157},"リーダーシップとマネジメントの違い ~違いと使い方を理解する~",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1055,1060,1065,1069,1073,1077,1081],{"fieldId":700,"name":1056,"videos":1057},"リーダーシップとマネジメントの違い",[1058],{"preview_url_s":1059,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":1061,"videos":1062},"林川さんの発言の意味は？",[1063,1064],{"is_public":143},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1066,"videos":1067},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[1068],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1070,"videos":1071},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[1072],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1074,"videos":1075},"参考：部下に応じた使い分け",[1076],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1078,"videos":1079},"田村さんの例",[1080],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1082,"videos":1083},"コツ・留意点",[1084],{"is_public":105},{"id":1086,"starts_at":1087,"photo":1088,"category":1089,"name":1090,"course_type":695,"video_duration":1091,"description":1092,"learning_points":1093},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":161},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1094,1098,1102,1106,1110,1114,1118,1125,1129],{"fieldId":700,"name":701,"videos":1095},[1096],{"preview_url_s":1097,"is_public":143},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":700,"name":1099,"videos":1100},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1101],{"is_public":143},{"fieldId":700,"name":1103,"videos":1104},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1105],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1107,"videos":1108},"損益計算書（P\u002FL）",[1109],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1111,"videos":1112},"基本となるP\u002FLの原則",[1113],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1115,"videos":1116},"貸借対照表（B\u002FS）",[1117],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1119,"videos":1120},"キャッシュフロー計算書",[1121,1122,1123,1124],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1126,"videos":1127},"運転資本",[1128],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":1130,"videos":1131},"まとめ",[1132],{"is_public":105},5115,10,{"contents":1136,"totalCount":1133,"offset":206,"limit":1134},[1137,1183,1205,1230,1261,1305,1335,1365,1382,1407],{"id":690,"starts_at":691,"photo":692,"category":1138,"name":694,"course_type":695,"video_duration":696,"description":697,"learning_points":1139},{"name":140},[1140,1143,1149,1154,1160,1166,1171,1177],{"fieldId":700,"name":701,"videos":1141},[1142],{"preview_url_s":704,"is_public":143},{"fieldId":700,"name":706,"videos":1144},[1145,1146,1147,1148],{"is_public":143},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":713,"videos":1150},[1151,1152,1153],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":719,"videos":1155},[1156,1157,1158,1159],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":726,"videos":1161},[1162,1163,1164,1165],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":733,"videos":1167},[1168,1169,1170],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":739,"videos":1172},[1173,1174,1175,1176],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":746,"videos":1178},[1179,1180,1181,1182],{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"is_public":105},{"id":753,"starts_at":754,"photo":755,"category":1184,"name":757,"course_type":758,"video_duration":759,"description":760,"learning_points":1185},{"name":140},[1186,1189,1192,1195,1198,1202],{"fieldId":700,"name":763,"videos":1187},[1188],{"preview_url_s":766,"is_public":143},{"fieldId":700,"name":768,"videos":1190},[1191],{"is_public":143},{"fieldId":700,"name":772,"videos":1193},[1194],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":776,"videos":1196},[1197],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":780,"videos":1199},[1200,1201],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":785,"videos":1203},[1204],{"is_public":105},{"id":789,"starts_at":790,"photo":791,"category":1206,"name":793,"course_type":695,"video_duration":794,"description":795,"learning_points":1207},{"name":140},[1208,1211,1215,1219,1223,1227],{"fieldId":700,"name":701,"videos":1209},[1210],{"preview_url_s":800,"is_public":143},{"fieldId":700,"name":802,"videos":1212},[1213,1214],{"is_public":143},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":807,"videos":1216},[1217,1218],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":812,"videos":1220},[1221,1222],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":817,"videos":1224},[1225,1226],{"is_public":105},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":822,"videos":1228},[1229],{"is_public":105},{"id":826,"starts_at":827,"photo":828,"category":1231,"name":830,"course_type":758,"video_duration":831,"description":832,"learning_points":1232},{"name":140},[1233,1236,1240,1243,1246,1249,1252,1255,1258],{"fieldId":700,"name":835,"videos":1234},[1235],{"preview_url_s":838,"is_public":143},{"fieldId":700,"name":840,"videos":1237},[1238,1239],{"is_public":143},{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":845,"videos":1241},[1242],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":849,"videos":1244},[1245],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":853,"videos":1247},[1248],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":857,"videos":1250},[1251],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":861,"videos":1253},[1254],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":865,"videos":1256},[1257],{"is_public":105},{"fieldId":700,"name":785,"videos":1259},[1260],{"is_public":105},{"id":872,"starts_at":873,"photo":874,"category":1262,"name":876,"course_type":695,"video_duration":877,"description":878,"learning_points":1263},{"name":140},[1264,1267,1273,1278,1284,1290,1295,1300],{"fieldId":700,"name":701,"videos":1265},[1266],{"preview_url_s":883,"is_public":143},{"fieldId":70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