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を持つ人事の「資質」とは――信念とプロセスでつなぐCHRO論 #3","\u003Cp>「経営戦略と人材戦略の連動」は、\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Fcourses\u002F704aaaaf\u002F\">人的資本経営\u003C\u002Fa>において重要なテーマでありながら、現場で実践するには多くの難しさを伴います。経営方針を、どのように組織や人材の課題に落とし込み、具体的な施策へとつなげていくのか。その問いに、唯一の正解はありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>本シリーズでは、ARCH（一般社団法人人的資本経営推進協会）研究会での議論と、経営課題として人材戦略をリードする方々へのデプスインタビューをもとに、各社の実践に潜む「経営戦略と人材戦略をつなぐための本質」を紐解いていきます。創業者が経営をリードする成長企業の取り組みを分解することで、企業規模や組織フェーズを問わず応用可能な学びを探ります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>最終回となる今回は「How：壁を越える人事の要件」について考えながら、CHROを目指す方へメッセージを贈ります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>（\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002Fg786alv8vzr\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">前回はこちら\u003C\u002Fa>）\u003C\u002Fp>","\u003Ch2 id=\"h7f747d6772\">3つのスキルと、それらを支える「信念」\u003C\u002Fh2>\u003Cp>ARCH研究会でのデプスインタビューと議論を通じて、一つ残酷な事実が浮かび上がりました。それは、「人事のオペレーションをいくら極めても、自動的に経営のテーブルには辿り着かない」という、\u003Cstrong>非連続的に壁を越える挑戦\u003C\u002Fstrong>が必要であるということです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>事業部門を経験していなければCHROになれないという意味ではありません。自社のビジネスモデルを事業責任者と同等以上の解像度で理解し、そこに人事施策を直結させることができれば、その壁は十分に越えられます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>壁を越えるため、実践者たちはスマートな通訳を超えた「3つのスキル」と、それらを根底で支える「1つの信念」を持っていることが分かりました。これらはフラットな横並びではなく、「上層の3つのスキル」を、「下層の1つの土台（信念）」が支える階層構造になっています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>＜図：経営と人事をつなぐ3つのスキルと信念＞\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002Feb68b7ad8e12413eaa9c38a1613b0428\u002F%E7%B5%8C%E5%96%B6%E3%81%A8%E4%BA%BA%E4%BA%8B%E3%82%92%E3%81%A4%E3%81%AA%E3%81%903%E3%81%A4%E3%81%AE%E3%82%B9%E3%82%AD%E3%83%AB%E3%81%A8%E4%BF%A1%E5%BF%B5.png\" alt=\"\" width=\"568\" height=\"277\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>ここからは、これら4つの要件が実際の現場でどのように発揮されているのか、実践者たちのストーリーを交えて詳細に紐解いていきます。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"h025a9cf4eb\"> ①「人がどう利益を生むか」を理解する力（ビジネス・スキル）\u003C\u002Fh3>\u003Cp>精神論ではなく、自社のビジネスにおいて「誰がどう動けば利益が生まれるのか」を理解する力です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>例えば、「採用数」を追うのではなく、「事業が伸びない原因は、人の数なのか、質なのか」を特定し、それがいくらの利益インパクトになるかまで語れる思考力が求められます。そのためには自社のビジネスに対する深い理解、さらには、そこにいる人材の活躍状況の現場感のある把握が必要になります。\u003C\u002Fp>\u003Chr>\u003Cp>\u003Cstrong>【実践事例】 ビジネスモデルを起点にした組織づくり\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>＜株式会社グッドパッチ People Empowerment Office 室長 井出 日彦 氏＞\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>デザイン会社で初めて上場企業となったグッドパッチでしたが、上場後の成長は鈍化していく壁にぶつかっていました。個が輝く、カルチャーも素晴らしい会社であった一方、ビジネスコミットの弱さが会社の成長の足かせになっている部分があると課題を見出しました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>そこで、より一人一人のビジネスコミットを高めるために、それまでデザインのアウトプット品質やそれを支える能力が評価の中心にあった評価制度を、ビジネス成果（売上への貢献）を明確に評価処遇に組み込んだ制度への改定を行いました。賛否が出る大掛かりな改定ではありましたが、会社事業の成長のために必要なものと判断し、\u003Cstrong>嫌われる覚悟を持って人事主導で改定を進めました\u003C\u002Fstrong>。結果、ビジネス成果へのコミットが高まりビジネス成果にもつながったことから、人事が事業成長の鍵であることを証明しました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>【泥くさいプロセス】\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp> 組織を筋肉質にするため、社員にとっては厳しさが増す制度変更を自ら推進し、事業成長の基盤を作った井出氏の覚悟。その根底にあるのは「『良い会社』である以前に、厳しい競争環境を勝ち抜く『強い会社』でないといけない」という\u003Cstrong>ビジネスに根差した戦略的思考と、嫌な仕事から逃げない責任感\u003C\u002Fstrong>です。\u003C\u002Fp>\u003Cp> \u003Cstrong>【実践事例】 投資対効果の視点で人事課題を捉える\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>＜元株式会社ツクルバ 執行役員CHRO 藤田 大洋 氏＞\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>労働集約型の事業において、藤田氏は「人への投資対効果（ROI）」や「従業員生涯価値（LTV）」を経営における判断の指標としました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>事業フェーズの変化に伴い、組織に合わなくなった人材の新陳代謝も含めて、経営視点で「適切な人材が、長く活躍して、ご機嫌に働いてもらう」ための仕組みを設計。\u003Cstrong>人事課題を「感情の問題」から「経営の投資対効果の問題」へと昇華\u003C\u002Fstrong>させました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>【泥くさいプロセス】\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>感情論になりがちな人事課題を「人的ROI」「LTV」といった経営の投資対効果の言語に翻訳し、新陳代謝の仕組みも設計したこと。これを実現したのは、人事の枠に閉じこもらずに「人間の感情の機微や非言語領域」への深い関心を抱きながらも、同時に「事業フェーズに合わない人材のアウトフローも必要である」という、ウェットな人間理解とドライな経営合理性を両立させる価値観です。\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Chr>\u003Ch3 id=\"h90b175e26f\">②「決まる前の情報」を得るための信頼と調整力（ヒューマン・スキル）\u003C\u002Fh3>\u003Cp>決定を待つのではなく、戦略が形になる前の段階に入り込むために、経営者の壁打ち相手となる力です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これには専門知識以上に、「\u003Cstrong>経営課題を本音で相談できる相手」としての信頼\u003C\u002Fstrong>と、社内の利害を調整して物事を前に進める「\u003Cstrong>合意形成力\u003C\u002Fstrong>」が必要です。人事パーソンとしても経営についての理解を深め、その人なりの経営に対する仮説を持ち、その経営の方向性に対して人事としてどのように貢献ができるか、自論を持つことが不可欠です。CHROとしてボードの席を持っていなかったとしても、人・組織の側面から経営課題を解決する方法の仮説を持っておくことが不可欠です。\u003C\u002Fp>\u003Chr>\u003Cp>\u003Cstrong>【実践事例】 経営戦略と組織能力を同期させる「納得感」ある合意形成\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>＜株式会社クイック 上席執行役員 CHRO 結城 賢治 氏＞\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>結城氏は、経営戦略の遂行と組織基盤の強化を切り離さず、組織全体を前進させる卓越した調整力を発揮しています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>経営の描く「各事業部のリソース活用」というビジョンを、現場の具体的課題を通じた「組織能力の向上」という文脈に翻訳\u003C\u002Fstrong>して提案。具体的には、グループ横断の階層別横断研修など、部門を超えたシナジー創出の起点を構築しました。期待を上回る的確なアウトプットとリスクの可視化により、経営・現場双方から深い信頼を得ながら、建設的な合意形成を実現しています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>【泥くさいプロセス】\u003C\u002Fstrong>  \u003C\u002Fp>\u003Cp>結城氏は、意思決定者との関係構築を徹底しています。経営層に対し、要請を待たず自発的かつ高頻度に情報を共有し、口頭のみならずドキュメントによる合意形成を徹底し、成果を早期に可視化しています。この泥臭いプロセスにより、経営の納得感を着実に積み上げ、次なる拡大フェーズへと円滑に繋げていく確かな実行力を発揮しています。\u003C\u002Fp>\u003Chr>\u003Ch3 id=\"h82de1215c0\">③ 「判断基準」を仕組み化する力（人事の専門性・仕組み化）\u003C\u002Fh3>\u003Cp>経営者の個人的な感覚や判断軸を、組織全体が動くための「共通のルール（理念・評価基準）」へと言語化し、制度に落とし込む力です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>経営者が交代しても組織がブレないための\u003Cstrong>「仕組み」を作れるか\u003C\u002Fstrong>が問われます。そのためには組織を動かすハード（人事制度や組織構造）とソフト（社員のスキル・マインドや組織文化）の両面に対するアプローチ方法を理解して使いこなす力が不可欠です。\u003C\u002Fp>\u003Chr>\u003Cp>\u003Cstrong>【実践事例】 属人的な統治から理念による仕組み化へ\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>＜株式会社シーユーシー・ホスピス 人事部 部長 鎌苅 亮介 氏＞\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>急拡大する組織の中で、創業者のカリスマ性に頼った経営に限界を感じ、「上司は理念（フィロソフィー）」というルールへの書き換えを行いました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>採用・任用・評価・報酬のすべてを「理念に合っているか」で決める仕組みを作るとともに、創業者を理念のエバンジェリストに仕立て、従業員に対して「拠り処は創業者ではなく、理念なんだ」という啓蒙活動を徹底。その結果、理念に集う応募者が集まり、組織のコンディションは高まり、離職率を劇的に下げることに成功。経営者のカリスマ性に頼らない、理念を中心に据えた組織基盤へのシフトを実現しました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>【泥くさいプロセス】\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>急拡大する組織において、創業者のカリスマという「属人的な魔法」を解き、あえて\u003Cstrong>「理念」という「共通のものさし」による統治\u003C\u002Fstrong>へと切り替えたこと。鎌苅氏を突き動かしたのは、「ビジョンの実現に向けて事業成長や拠点拡大を実現するためには、属人的なマネジメントからシフトすることが不可避であり、共通の『理念』こそが組織を統治し成長させる唯一の軸である」という揺るぎない信念です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"h7a33532699\">④ やりきるための「信念」と「原体験」（すべての土台）\u003C\u002Fh3>\u003Cp>そして最も重要なのが、これら上層の論理や調整力を根底で支える個人の「信念」です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>短期的な利益と、中長期的な人への投資は、時にぶつかります。その際、安易に流されず、人への投資を守り抜くためには、「なぜそれをやるのか」という強烈な原体験に基づいた信念が必要です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>【実践事例】 減益の決断と人への投資\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>＜株式会社うるる 執行役員CFO 内丸 泰昭 氏＞\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>内丸氏はCFOとして、5カ年中計最終年度の目標であったEBITDA15億円という高利益を達成しました。株式市場からもさらなる増益期待があったことを重々理解していましたが、翌年度は、人への大幅な投資のため、EBITDA10億円への減益計画を断行しました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これは、中計最終年度に短期的な利益達成のため疲弊する従業員や組織の状態に真っ直ぐ向き合い、人事担当役員との密な対話を続けた結果、「この状態はサステナブルではない」「このままでは中長期的な企業価値向上に悪影響が出かねない」と判断したためです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>【青くさい信念】\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>内丸氏が「サステナブル」にこだわる背景には、過去の職場で過度なプレッシャーによって優秀な同僚が心身を病んだり不正に走ってしまったという強烈な原体験がありました。\u003Cbr>「余裕のない組織は人を狂わせる」という恐怖にも似た信念があったからこそ、\u003Cstrong>短期的な利益追求と対峙し、人への投資（減益）により組織の健全性を守り抜く\u003C\u002Fstrong>という、経営者としての「覚悟の決断」ができたのです。\u003Cbr>「社員がイキイキ働ける『余裕（スラック）』を強い意志を持って創出することこそが、持続的な企業成長の大前提である」という、財務指標を超えた確固たる経営観が土台となっています。\u003C\u002Fp>\u003Chr>\u003Ch2 id=\"hfa29bb4289\">終章：CHROを目指すあなたへの「3つの問い」\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F21c25dac9d444085b7f5117ba3b2cd22\u002FiStock-2218333089.jpg\" alt=\"\" width=\"2120\" height=\"1193\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>本稿では、実践者たちの生々しいストーリーを通じて、経営と人事の「連動」の正体（What）、それを阻む壁（Why）、そして乗り越えるための条件（How）について論じてきました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>しかし、理屈を理解しただけでは、現場の壁は越えられません。最後に、CHROを目指す次世代リーダーである読者に向けた「3つの問い」を提示します。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"h144cb39ecb\">Q1. 未確定な「0次情報」に関わるリスクを負っているか？（What\u002FWhyへの問い）\u003C\u002Fh3>\u003Cp>多くの人事は、決まったことを実行するのが得意です。しかし、そこからスタートする限り、人事は「実行部隊」のままです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>経営者の頭の中にある、まだ言葉になっていない迷いやアイデア。これらは曖昧で、コロコロ変わることもあり、関わることにはストレスが伴います。\u003C\u002Fp>\u003Cp>あなたは、指示を待つのではなく、その不確実な検討プロセスに自ら飛び込み、壁打ち相手となることを選んでいますか？「決まっていないから動けない」という姿勢が、経営と人事の距離を作っているのかもしれません。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"h5854fa6d36\">Q2. 短期的な数字の圧力に対し、組織の未来を守れるか？（Whyへの問い）\u003C\u002Fh3>\u003Cp>経営は、投資家や市場から「今すぐの成果」を強く求められます。その際、人事までが一緒になって目先の数字だけを追ってしまうと、組織は疲弊し、未来が失われます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>あなたは、経営が短期的な利益にフォーカスし過ぎているときに、「10年先の組織の姿」や、そのために足元の「文化形成」の必要性を唱えることができますか？変化の激しい中で、変わってはいけない組織の軸を守る「バランサー」としての役割を、嫌われることを恐れずに果たす準備ができていますか？\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"h1ff0e4dd82\">Q3. その判断の根底に、あなた自身の「人間観」はあるか？（Howへの問い）\u003C\u002Fh3>\u003Cp>AIやデータ活用が進む現代において、最後の意思決定には「人への深い理解」と「個人の信念」が求められます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>「なぜ、その人を採用するのか」「なぜ、その組織課題に取り組むのか」。\u003C\u002Fp>\u003Cp>論理的な説明の奥底に、「人はどうすれば力を発揮できるのか」「この組織をどうありたいと願うのか」という、あなた自身の原体験や哲学に基づいた「人間観（すべての土台）」はありますか？\u003C\u002Fp>\u003Cp>経営の理屈と人の感情がぶつかる場面で、最後に周囲を動かすのは、借り物の理論ではなく、あなた自身が持つ「人や組織に対する揺るがない考え」です。\u003C\u002Fp>\u003Ch2 id=\"hcd470e6692\">結びにかえて\u003C\u002Fh2>\u003Cp>「経営戦略と人材戦略の連動」。\u003C\u002Fp>\u003Cp>その正体は、きれいな図を描くことではありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>それは、論理的な経営判断と、感情を持つ人間という二つの要素を、異なる言葉や時間軸を調整しながら「一つ」に統合していく、地を這うような粘り強いプロセスの積み重ねです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>そのプロセスを前へと進めるのは、スマートな戦略論ではなく、「人の可能性を信じ抜く」という、ある種愚直なまでの信念です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>既存の「人事」という枠組みを超え、経営の意思決定そのものに参加する人事パーソンとしての覚悟が、いま問われています。\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002Fe4725948fcb341c5b018566b9b75b2b5\u002FARCH%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%93%A1%E3%83%AC%E3%83%9D%E3%83%BC%E3%83%88_3.jpg\" alt=\"\" width=\"4032\" height=\"3024\">\u003Cfigcaption>ARCH研究会での議論の様子\u003C\u002Ffigcaption>\u003C\u002Ffigure>\u003Chr>\u003Cp>\u003Cstrong>【この記事を読まれた方におすすめの動画】\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Fcourses\u002F262cb97f\u002F\">人的資本経営って具体的にはどうやればいいの？「3P･5Fモデル」に取り組もう／みんなの相談室Premium｜GLOBIS学び放題\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Fcourses\u002Fdfd1a5af\u002F\">【人事ホンネ酒場】会社の「成果」と社員の「幸せ」は両立するのか？｜GLOBIS学び放題\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Fcourses\u002F402320ae\u002F\">人的資本経営で求められる、CHROの役割～時田隆仁×冨田雅彦×濱瀬牧子×西恵一郎｜GLOBIS学び放題\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>",[540,550],{"id":541,"createdAt":542,"updatedAt":543,"publishedAt":542,"revisedAt":543,"name":544,"content":545,"image":546},"joi5e7bd_t4","2026-08-21T08:02:59.392Z","2026-09-09T08:11:37.890Z","ARCH研究員","\u003Cp>「人的資本経営推進協会」が開催する「ARCH」（Accelerating and Raising Corporate value through Human capital management）で活動する研究員。以下メンバーで構成。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>井出 日彦：株式会社グッドパッチ\t執行役員 CHRO\u003C\u002Fli>\u003Cli>伊東拓真：iYell株式会社\t執行役員CHRO\u003C\u002Fli>\u003Cli>井上 陽介：株式会社グロービス\tブランディング&マーケティング・コミュニケーション　マネジング・ディレクター\u003C\u002Fli>\u003Cli>内丸 泰昭：株式会社うるる\t執行役員 Co-CFO\u003C\u002Fli>\u003Cli>勝並 明子：株式会社アイスタイル\t執行役員 兼　ヒューマンリソースセンター センター長\u003C\u002Fli>\u003Cli>鎌苅亮介：株式会社シーユーシー\t執行役員\u003C\u002Fli>\u003Cli>上岡 隆：株式会社SHIFT\t人事本部 VPoHR\u003C\u002Fli>\u003Cli>田中 伸明：株式会社イー・ファルコン \t代表取締役\u003C\u002Fli>\u003Cli>冨樫 智昭：株式会社リンクアンドモチベーション\t特任執行役員\u003C\u002Fli>\u003Cli>永島 寛之：中央大学　客員研究員\u003C\u002Fli>\u003Cli>野澤 比日樹：株式会社ZENKIGEN \t代表取締役CEO\u003C\u002Fli>\u003Cli>原田信也：株式会社丸井グループ\t人事部長\u003C\u002Fli>\u003Cli>藤田 大洋：株式会社People Centered\t代表取締役\u003C\u002Fli>\u003Cli>堀田陽平：TMI総合法律事務所　アソシエイト（弁護士）\u003C\u002Fli>\u003Cli>三浦 健吾：株式会社うるる\t人事部長\u003C\u002Fli>\u003Cli>結城 賢治：株式会社クイック\t上席執行役員CHRO\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>",{"url":547,"height":548,"width":549},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002Fcad8546dcfd04c869e85b548461c66f1\u002FARCH%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%93%A1%E3%83%97%E3%83%AD%E3%83%95%E3%82%A3%E3%83%BC%E3%83%AB.png",1600,1200,{"id":551,"createdAt":552,"updatedAt":553,"publishedAt":554,"revisedAt":553,"name":555,"content":556,"image":557},"75zic5yde2l","2026-08-31T08:44:07.391Z","2026-09-09T08:09:52.690Z","2026-08-31T08:45:51.897Z","ARCH事務局","\u003Cp>「人的資本経営推進協会」が開催する「ARCH」（Accelerating and Raising Corporate value through Human capital management）の運営を担当。以下メンバーで構成。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>山永 航太\u003C\u002Fli>\u003Cli>紙谷 和彦\u003C\u002Fli>\u003Cli>横山 竜也\u003C\u002Fli>\u003Cli>青山 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86alv8vzr","なぜ経営と人事は分断するのか――信念とプロセスでつなぐCHRO論 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~違いと使い方を理解する~","初級",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[683,689,694,698,702,706,710],{"fieldId":684,"name":685,"videos":686},"learning_point","リーダーシップとマネジメントの違い",[687],{"preview_url_s":688,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":690,"videos":691},"林川さんの発言の意味は？",[692,693],{"is_public":9},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":695,"videos":696},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[697],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":699,"videos":700},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[701],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":703,"videos":704},"参考：部下に応じた使い分け",[705],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":707,"videos":708},"田村さんの例",[709],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":711,"videos":712},"コツ・留意点",[713],{"is_public":15},{"id":715,"starts_at":716,"photo":717,"category":718,"name":719,"course_type":679,"video_duration":720,"description":721,"learning_points":722},"f366a3ee","2018-01-11T00:49:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2204\u002Fthumb_f366a3ee.JPG",{"name":23},"X理論・Y理論 ~リーダーのマネジメントスタイルを考える~",441,"X理論・Y理論とは、マクレガーによって提唱されたモチベーション理論です。\r\nこの理論を理解することで、自分の組織のメンバーがこの理論で紹介される、XとYを結ぶ範囲のどこに位置するのかを考えたり、自身のリーダーとしてのマネジメントスタイルを検討するのに役立てることができます。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解くこちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「NTT働き方改革の狙いと課題　転勤廃しテレワーク中心に」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC062ND0W1A001C2000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[723,728,733,737,741,745,749,753],{"fieldId":684,"name":724,"videos":725},"X理論・Y理論",[726],{"preview_url_s":727,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fprogressive_redirect\u002Fplayback\u002F247905445\u002Frendition\u002F360p\u002Ffile.mp4?loc=external&oauth2_token_id=1612052367&signature=e1704d2f2ea94e01ca8004172d597545d8f65247ff9a8a346af06993b6ae9701",{"fieldId":684,"name":729,"videos":730},"鈴木さんの発言の意味は？",[731,732],{"is_public":9},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":734,"videos":735},"X理論・Y理論とは",[736],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":738,"videos":739},"X理論の特徴",[740],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":742,"videos":743},"Y理論の特徴",[744],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":746,"videos":747},"「マズローの欲求の５段階説」と「X理論・Y理論」",[748],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":750,"videos":751},"山本さんの例",[752],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":711,"videos":754},[755],{"is_public":15},{"id":757,"starts_at":758,"photo":759,"category":760,"name":761,"course_type":679,"video_duration":762,"description":763,"learning_points":764},"3ef42c55","2017-02-14T20:58:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F402\u002Fthumb_02-aa90bac99bf95a99004a9357183e4b39ab789486d825632a7f3daf070125d29f.png",{"name":23},"組織構造 ~人・組織がうまく機能する構造を考える~",577,"組織構造は、企業が事業戦略を実行し目標を実現するために、人・組織がうまく機能するための重要な仕組みです。\r\n本コースでは代表的な組織形態とそのメリット、デメリットを紹介します。それぞれの組織形態が、どのような状況下で、どのような事業や事業戦略に適しているのかを考えるのに役立てることができます。",[765,770,774,778,782,786,790,794],{"fieldId":684,"name":766,"videos":767},"組織構造とは",[768],{"preview_url_s":769,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204833267.sd.mp4?s=d187ae4d359778e93596ed63034f7d047df4556a&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":771,"videos":772},"組織の型",[773],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":775,"videos":776},"組織構造モデル：職能別組織（機能別組織）",[777],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":779,"videos":780},"組織構造モデル：事業部制組織",[781],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":783,"videos":784},"組織構造モデル：カンパニー制組織",[785],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":787,"videos":788},"組織構造モデル：マトリクス型組織",[789],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":791,"videos":792},"事例：アサヒグループホールディングス",[793],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":795,"videos":796},"組織構造のまとめ",[797],{"is_public":15},{"id":799,"starts_at":800,"photo":801,"category":802,"name":803,"course_type":679,"video_duration":804,"description":805,"learning_points":806},"36e92be8","2017-10-13T08:14:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1991\u002Fthumb_36e92be8.png",{"name":28},"エンパワメント ~組織とメンバーが自律的に行動する力~",768,"エンパワメントは、組織が目標を達成するために、メンバーが自律的に行動する力を与えるためのリーダーシップ技術です。\r\n組織やメンバーに自律性を求めてはいるものの、どのように支援したら良いかわからない、という方もいるのではないでしょうか。\r\nエンパワメントを理解し、適切なプロセスで自律性を促し、支援することでその効果を高めていきましょう。",[807,812,816,820,824,828,832],{"fieldId":684,"name":808,"videos":809},"エンパワメントとは",[810],{"preview_url_s":811,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F240433364.sd.mp4?s=61e067396b027bdbf6e92545ee5d24830c8e1fdc&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":813,"videos":814},"リーダーシップスタイルの変化",[815],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":817,"videos":818},"エンパワメントの成功要件",[819],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":821,"videos":822},"エンパワメントの実践ステップ",[823],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":825,"videos":826},"事例（鈴木さんのプロジェクト）",[827],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":829,"videos":830},"まとめ",[831],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":711,"videos":833},[834],{"is_public":15},{"id":836,"starts_at":837,"photo":838,"category":839,"name":840,"course_type":679,"video_duration":841,"description":842,"learning_points":843},"8d1fdec7","2017-06-15T17:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1312\u002Fthumb_8d1fdec7.png",{"name":28},"動機付け・衛生要因 ~仕事の満足・不満足要因を知る~",427,"仕事に対して満足をもたらす要因と不満をもたらす要因は異なるという、フレデリック・ハーズバーグが提唱した考え方です。部下やチームメンバーを動機付けたい時、また人事制度の設計を見直す際などに役立てることができます。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解くこちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「NTT働き方改革の狙いと課題　転勤廃しテレワーク中心に」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC062ND0W1A001C2000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[844,849,853,857,861,865,869],{"fieldId":684,"name":845,"videos":846},"動機付け・衛生要因とは",[847],{"preview_url_s":848,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F219333535.sd.mp4?s=a9710391d26dfbbcd6b0789b25343be1cbc3a6f9&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":850,"videos":851},"動機付け要因",[852],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":854,"videos":855},"衛生要因",[856],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":858,"videos":859},"動機付け要因・衛生要因の関係",[860],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":862,"videos":863},"事例（学習塾Ｘ）",[864],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":866,"videos":867},"動機付け・衛生要因のまとめ",[868],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":870,"videos":871},"留意点",[872],{"is_public":15},{"id":874,"starts_at":875,"photo":876,"category":877,"name":878,"course_type":879,"video_duration":880,"description":881,"learning_points":882},"a2476299","2017-02-14T21:36:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F752\u002Fthumb_100-9e061e8bafc27e9773848262bceb688b7edf7ad663abb941c900f42e0638572b.png",{"name":28},"パワーと影響力","応用",5851,"ビジネスを行う上では、様々な場面で「人や組織を動かす」ことが求められます。正しいことを言ったからといって、必ずしも人が動いてくれるとは限りません。人を動かすメカニズムとして「パワーと影響力」の理解を深めれば、人や組織を動かす際に役立ちます。\r\n\r\n本コースでは、人を動かす際の５つのステップを基礎に、個々人が持つパワーの源泉とそれを獲得・行使する方法、また人の一般的傾向としての影響力を詳しく学んでいきます。さらには、こうした仕組みを活用した上司のマネジメントも扱います。自分のやりたいことを実現するために、パワーと影響力を活かしていきましょう。\r\n\r\n以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・クリティカル・シンキング\r\n・組織行動とリーダーシップ",[883,888,892,897,902,907,911,916,921,926,931,936],{"fieldId":684,"name":884,"videos":885},"コース紹介",[886],{"preview_url_s":887,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207388178.sd.mp4?s=ea0ac236e0961074aba8c676a6aca3615aba67a4&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":889,"videos":890},"イントロダクション",[891],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":893,"videos":894},"人を動かす５つのステップ",[895,896],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":898,"videos":899},"パワーとは何か",[900,901],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":903,"videos":904},"パワーの３つの源泉　～公式の力～",[905,906],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":908,"videos":909},"パワーの３つの源泉　～個人の力～",[910],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":912,"videos":913},"パワーの３つの源泉　～関係性の力～",[914,915],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":917,"videos":918},"影響力の武器　～返報性、社会的証明～",[919,920],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":922,"videos":923},"影響力の武器　～好意、権威～",[924,925],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":927,"videos":928},"影響力の武器　～希少性、コミットメントと一貫性～",[929,930],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":932,"videos":933},"実践編　～上司をマネジメントする～",[934,935],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":937,"videos":938},"実践編　～印象のマネジメント～",[939,940],{"is_public":15},{"is_public":15},{"id":942,"starts_at":943,"photo":944,"category":945,"name":946,"course_type":679,"video_duration":947,"description":948,"learning_points":949},"bb20946a","2017-02-14T20:57:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F392\u002Fthumb_bb20946a.jpg",{"name":23},"マズローの欲求5段階説 ~人の欲求段階から動機づけを考える~",377,"マズローの欲求５段階説とは、アブラハム・マズローによって提唱されたモチベーションに関する最も有名な理論です。人間の欲求を５つの段階に分類し、それらが階層となっていると考えます。マズローは、「人間は自己成長を求める性質を持つ」と仮定し、低次の欲求が満たされれば、さらに高次の欲求を満たすことを求めて行動すると考えました。\r\nこの欲求5段階説を活用することにより、リーダーは部下組織に提示している価値が魅力的であるかどうか、またその組織を構成している大部分の人々の欲求に合致しているかどうかについての観察・考察を簡易化することができます。\r\nこのコースでは、欲求5段階説の解説とともに、職場での事例やコツ・留意点も学んでいきます。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「三菱UFJ銀行が新卒1000万円、組織文化を変えられるか」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQODZ24BUT0U1A320C2000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[950,955,959,963,967,971,975,979,983],{"fieldId":684,"name":951,"videos":952},"マズローの欲求５段階説とは",[953],{"preview_url_s":954,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204817312.sd.mp4?s=f844b7dcff43e4460007d1d0e1265b0ec0dcd826&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":956,"videos":957},"生理的欲求とは",[958],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":960,"videos":961},"安全欲求とは",[962],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":964,"videos":965},"所属と愛の欲求とは",[966],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":968,"videos":969},"承認欲求とは",[970],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":972,"videos":973},"自己実現欲求とは",[974],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":976,"videos":977},"マズローの欲求５段階説まとめ",[978],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":980,"videos":981},"事例（Ｘコーヒーの新人スタッフ）",[982],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":711,"videos":984},[985],{"is_public":15},{"id":987,"starts_at":988,"photo":989,"category":990,"name":991,"course_type":679,"video_duration":992,"description":993,"learning_points":994},"7fcd397e","2017-05-18T15:29:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1382\u002Fthumb_PDCA-55dc72e9d335c9de963ecf6b7e3af60a06836dc5f1663f3b1597b5bbef385f21.JPG",{"name":23},"PDCA ~個人と組織の成長に役立つ継続的な業務改善~",477,"PDCAは、さまざまな活動を、Plan、Do、Check、Act（計画、実行、評価、改善）という観点から管理するフレームワークです。\r\n計画の実行や見直しなどPDCAのサイクルを回すことで、継続的に業務を改善することができます。\r\n組織や個人のさまざまな営みに応用が可能なPDCAをしっかり理解し活用しましょう。",[995,1000,1004,1008,1012,1016,1020,1024],{"fieldId":684,"name":996,"videos":997},"PDCA",[998],{"preview_url_s":999,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F217437737.sd.mp4?s=7100320b49e52d91bd130505f892b9d70ba58c79&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1001,"videos":1002},"PDCAとは？①",[1003],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":1005,"videos":1006},"PDCAとは？②",[1007],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1009,"videos":1010},"PDCAを回すとは？①",[1011],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1013,"videos":1014},"PDCAを回すとは？②",[1015],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1017,"videos":1018},"売り上げ達成のためのPDCA",[1019],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1021,"videos":1022},"コツ・留意点①",[1023],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1025,"videos":1026},"コツ・留意点②",[1027],{"is_public":15},{"id":1029,"starts_at":1030,"photo":1031,"category":1032,"name":1033,"course_type":879,"video_duration":1034,"description":1035,"learning_points":1036},"360db355","2018-01-11T00:50:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1981\u002Fthumb_02-9c03fe096fa24744f79fb270932ef862732584c1d21eea669942bd85d46be4c8.png",{"name":28},"社内を動かす力",3415,"上司、同僚、他部署、経営陣、顧客…。どんな仕事であっても、実現に向けて関係者を巻き込んで進めていかなくてはいけないという場面に直面するのではないでしょうか。\r\nこのコースでは、組織を動かし成果を出すリーダーになるためには、どのようなスキルが必要か、また実行する上でのコツをご紹介します。\r\n\r\n以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・組織行動とリーダーシップ",[1037,1041,1045,1050,1054,1059,1063],{"fieldId":684,"name":884,"videos":1038},[1039],{"preview_url_s":1040,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F248078578.sd.mp4?s=8a754d2cc23e413af67492fac204227fea3838a9&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1042,"videos":1043},"イントロダクション",[1044],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":1046,"videos":1047},"パワー基盤を作る",[1048,1049],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1051,"videos":1052},"基本的なプランを構築する",[1053],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1055,"videos":1056},"実行にとりかかる",[1057,1058],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1060,"videos":1061},"実行を継続する",[1062],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1064,"videos":1065},"自ら成長し続ける",[1066],{"is_public":15},{"id":1068,"starts_at":1069,"photo":1070,"category":1071,"name":1072,"course_type":679,"video_duration":1073,"description":1074,"learning_points":1075},"ab731c4e","2017-07-06T21:41:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1332\u002Fthumb_ab731c4e.png",{"name":28},"PM理論 ~リーダーとしての強み・弱みを認識する~",437,"PM理論は三隅二不二教授によって提唱された理論で、リーダーシップは「P機能」と「M機能」の2つの能力要素で構成されると考えられています。\r\n自身のリーダーとしての強みの認識・弱みの改善や、組織内の人員構成のバランスを確認するのに役立てることができます。",[1076,1081,1085,1089,1093,1096],{"fieldId":684,"name":1077,"videos":1078},"ＰＭ理論とは",[1079],{"preview_url_s":1080,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F222322673.sd.mp4?s=9c05925ae75b6520389de8b7e809925bc355b153&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1082,"videos":1083},"Ｐ機能とＭ機能",[1084],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":1086,"videos":1087},"リーダーシップ・トレーニング",[1088],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1090,"videos":1091},"事例：組織におけるリーダーの４つの型",[1092],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":829,"videos":1094},[1095],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":711,"videos":1097},[1098],{"is_public":15},484,10,{"contents":1102,"totalCount":1527,"offset":88,"limit":1100},[1103,1164,1198,1235,1281,1339,1385,1427,1455,1480],{"id":1104,"starts_at":1105,"photo":1106,"category":1107,"name":1108,"course_type":1109,"video_duration":1110,"description":1111,"learning_points":1112},"7608976e","2017-03-07T19:39:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F572\u002Fthumb_7608976e.jpg",{"name":6},"クリティカル・シンキング（論理思考編）","中級",6339,"業種、職種、役職を問わずビジネスパーソンが業務のスピードとクオリティを効率よく高めるために必要不可欠な論理思考力。\r\n論理思考のベースとなる考え方を学び、実務で陥りやすい注意点を理解することで、実践で活用する能力を養います。\r\n論理思考の基本を身につけ、コミュニケーションや業務の進行に役立てましょう。\r\n\r\n論理思考を初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n・論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント\r\n・MECE\r\n・ロジックツリー\r\n・ピラミッド構造\r\n・演繹的／帰納的思考\r\n・イシューと枠組み\r\n\r\n※2019年10月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1113,1117,1124,1130,1137,1144,1150,1157],{"fieldId":684,"name":884,"videos":1114},[1115],{"preview_url_s":1116,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F207387271.sd.mp4?s=b97e43abd8bdd00e7d55684d55d797f0582e2a27&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1118,"videos":1119},"なぜ「論理思考」が必要なのか",[1120,1121,1122,1123],{"is_public":9},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1125,"videos":1126},"ピラミッド・ストラクチャーとは",[1127,1128,1129],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1131,"videos":1132},"「何を考えるべきか」を考える(1)～イシュー",[1133,1134,1135,1136],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1138,"videos":1139},"「何を考えるべきか」を考える(2)～枠組み",[1140,1141,1142,1143],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1145,"videos":1146},"主張を根拠で支え、論理をチェックする",[1147,1148,1149],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1151,"videos":1152},"論理展開の落とし穴(1)～演繹法",[1153,1154,1155,1156],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1158,"videos":1159},"論理展開の落とし穴(2)～帰納法",[1160,1161,1162,1163],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"id":1165,"starts_at":1166,"photo":1167,"category":1168,"name":1169,"course_type":679,"video_duration":1170,"description":1171,"learning_points":1172},"5e26f61c","2017-02-14T20:21:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F262\u002Fthumb_5e26f61c.png",{"name":6},"ロジックツリー ~物事を把握する「分解」の考え方~",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1173,1178,1182,1186,1190,1195],{"fieldId":684,"name":1174,"videos":1175},"ロジックツリーとは",[1176],{"preview_url_s":1177,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1179,"videos":1180},"どのような場面で使うのでしょう？",[1181],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":1183,"videos":1184},"分解の方法①：層別分解",[1185],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1187,"videos":1188},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[1189],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1191,"videos":1192},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[1193,1194],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":870,"videos":1196},[1197],{"is_public":15},{"id":1199,"starts_at":1200,"photo":1201,"category":1202,"name":1203,"course_type":1109,"video_duration":1204,"description":1205,"learning_points":1206},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":6},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[1207,1211,1216,1221,1226,1231],{"fieldId":684,"name":884,"videos":1208},[1209],{"preview_url_s":1210,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1212,"videos":1213},"意見を明確にしよう",[1214,1215],{"is_public":9},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1217,"videos":1218},"意見と事実を分けるって？",[1219,1220],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1222,"videos":1223},"伝える相手を意識しよう",[1224,1225],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1227,"videos":1228},"100%の正しさにこだわらない",[1229,1230],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1232,"videos":1233},"成長と論理思考",[1234],{"is_public":15},{"id":1236,"starts_at":1237,"photo":1238,"category":1239,"name":1240,"course_type":679,"video_duration":1241,"description":1242,"learning_points":1243},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":6},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[1244,1249,1254,1258,1262,1266,1270,1274,1278],{"fieldId":684,"name":1245,"videos":1246},"事例①-1：中井さんの分析",[1247],{"preview_url_s":1248,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1250,"videos":1251},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[1252,1253],{"is_public":9},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1255,"videos":1256},"MECEとは",[1257],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1259,"videos":1260},"MECEに分解する①：層別分解",[1261],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1263,"videos":1264},"MECEに分解する②：変数分解",[1265],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1267,"videos":1268},"MECEに分解できていない例",[1269],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1271,"videos":1272},"MECEに考えられないと…",[1273],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1275,"videos":1276},"事例②：中井さんの反省",[1277],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":870,"videos":1279},[1280],{"is_public":15},{"id":1282,"starts_at":1283,"photo":1284,"category":1285,"name":1286,"course_type":1109,"video_duration":1287,"description":1288,"learning_points":1289},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":6},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1290,1294,1301,1307,1314,1321,1327,1333],{"fieldId":684,"name":884,"videos":1291},[1292],{"preview_url_s":1293,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1295,"videos":1296},"問題解決とは何か？",[1297,1298,1299,1300],{"is_public":9},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1302,"videos":1303},"問題解決の落とし穴",[1304,1305,1306],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1308,"videos":1309},"MECE",[1310,1311,1312,1313],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1315,"videos":1316},"ロジックツリー",[1317,1318,1319,1320],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1322,"videos":1323},"因果関係(1)",[1324,1325,1326],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1328,"videos":1329},"因果関係(2)",[1330,1331,1332],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1334,"videos":1335},"解決策の立案と実行",[1336,1337,1338],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"id":1340,"starts_at":1341,"photo":1342,"category":1343,"name":1344,"course_type":679,"video_duration":1345,"description":1346,"learning_points":1347},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":6},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[1348,1353,1357,1361,1365,1369,1373,1377,1381],{"fieldId":684,"name":1349,"videos":1350},"ピラミッド構造とは①",[1351],{"preview_url_s":1352,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1354,"videos":1355},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[1356],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":1358,"videos":1359},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[1360],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1362,"videos":1363},"ピラミッド構造とは②",[1364],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1366,"videos":1367},"ピラミッド構造の作り方",[1368],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1370,"videos":1371},"事例②：取引すべき広告会社は？",[1372],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1374,"videos":1375},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[1376],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1378,"videos":1379},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[1380],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1382,"videos":1383},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[1384],{"is_public":15},{"id":1386,"starts_at":1283,"photo":1387,"category":1388,"name":1389,"course_type":879,"video_duration":1390,"description":1391,"learning_points":1392},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":6},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[1393,1397,1402,1407,1412,1417,1422],{"fieldId":684,"name":884,"videos":1394},[1395],{"preview_url_s":1396,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1398,"videos":1399},"仮説とは何か",[1400,1401],{"is_public":9},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1403,"videos":1404},"良い仮説とは",[1405,1406],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1408,"videos":1409},"仮説を立てる　その１",[1410,1411],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1413,"videos":1414},"仮説を立てる　その２",[1415,1416],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1418,"videos":1419},"仮説を検証する",[1420,1421],{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1423,"videos":1424},"習慣化とリーダーの役割",[1425,1426],{"is_public":15},{"is_public":15},{"id":1428,"starts_at":1429,"photo":1430,"category":1431,"name":1432,"course_type":679,"video_duration":1433,"description":1434,"learning_points":1435},"a06f6c2e","2017-02-14T21:05:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F472\u002Fthumb_02-8529ca3a1bedcb13a9ab70464b6a90b6688da7d137868946471abbced803ccf6.png",{"name":33},"貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1436,1441,1446,1450],{"fieldId":684,"name":1437,"videos":1438},"貸借対照表とは",[1439],{"preview_url_s":1440,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1442,"videos":1443},"貸借対照表 (B\u002FS)",[1444,1445],{"is_public":9},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1447,"videos":1448},"B\u002FSとP\u002FLのつながり",[1449],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1451,"videos":1452},"実際に貸借対照表を見てみましょう",[1453,1454],{"is_public":15},{"is_public":15},{"id":674,"starts_at":675,"photo":676,"category":1456,"name":678,"course_type":679,"video_duration":680,"description":681,"learning_points":1457},{"name":28},[1458,1461,1465,1468,1471,1474,1477],{"fieldId":684,"name":685,"videos":1459},[1460],{"preview_url_s":688,"is_public":9},{"fieldId":684,"name":690,"videos":1462},[1463,1464],{"is_public":9},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":695,"videos":1466},[1467],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":699,"videos":1469},[1470],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":703,"videos":1472},[1473],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":707,"videos":1475},[1476],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":711,"videos":1478},[1479],{"is_public":15},{"id":1481,"starts_at":1482,"photo":1483,"category":1484,"name":1485,"course_type":1109,"video_duration":1486,"description":1487,"learning_points":1488},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":33},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1489,1493,1497,1501,1505,1509,1513,1520,1524],{"fieldId":684,"name":884,"videos":1490},[1491],{"preview_url_s":1492,"is_public":9},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":684,"name":1494,"videos":1495},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1496],{"is_public":9},{"fieldId":684,"name":1498,"videos":1499},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1500],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1502,"videos":1503},"損益計算書（P\u002FL）",[1504],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1506,"videos":1507},"基本となるP\u002FLの原則",[1508],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1510,"videos":1511},"貸借対照表（B\u002FS）",[1512],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1514,"videos":1515},"キャッシュフロー計算書",[1516,1517,1518,1519],{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":1521,"videos":1522},"運転資本",[1523],{"is_public":15},{"fieldId":684,"name":829,"videos":1525},[1526],{"is_public":15},5102,{"contents":1529,"totalCount":1551,"offset":88,"limit":95},[1530,1537,1543,1547],{"image":1531,"link":1536,"blank":15},{"url":1532,"height":1533,"width":1534,"alt":1535},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F0e43afb771e2493d8a9c03cd0c3b5420\u002F%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%A2%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AA%EF%BC%91.png",234,704,"GLOBIS 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