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style=\"float: left;\">\u003Cimg style=\"float: left; width: 400px; height: 266px;\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F5125\u002Fcontent_4729_2.JPG\" alt=\"\" \u002F>\u003Cfigcaption>髙原康次\u003C\u002Ffigcaption>\u003C\u002Ffigure>\n\u003Cp>\u003Cstrong>髙原康次：\u003C\u002Fstrong>　「問い」をきちんと立てて考えること。高校生までは「問い」は与えられ、その答えを考える。クリシンは、自分で「問い」を立てることから始める。さらに、その問いに答えるための「問い」を立てるというハイレベルの思考法だ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>井尻淳：\u003C\u002Fstrong>　頭を整理して結論を導く、結論を出して行動するための考え方。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>内田圭亮：\u003C\u002Fstrong>　物事をより良く考える、そもそも何を考えるべきかから考える、突き詰めて考え抜くということ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>司会：\u003C\u002Fstrong>　皆さんが大学生の頃はどうだったか？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高原：　\u003C\u002Fstrong>私は司法試験に挑戦しようとしていたが、白状すると、論文をロジカルに書くことができなかった。今振り返ると恥ずかしいが、問いが何を問うているのかという意味や、その問にはどのような論点が含まれているのかということが考えられていなかった。当然、点数が上がらなかった。あの時、クリシンを学んでおけば…（笑）。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>内田：\u003C\u002Fstrong>　大学生の頃は、「論理的」ということの意味が分かっていなかった。論理学の授業があったが、いろいろな論理記号が出てくるもので、記号を駆使した考え方なのかなという印象しか残っていない。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高原：\u003C\u002Fstrong>　私は「自分は論理的だ」と思っていた。しかし、社会人になってからクリシンを学んだら全く違うことに気づいて愕然とした（笑）。\u003C\u002Fp>\n\u003Cfigure class=\"img_pl\" style=\"float: right;\">\u003Cimg class=\"img_pl\" style=\"float: right; width: 400px; height: 266px;\" src=\"https:\u002F\u002Fchikenrokuglobis.s3-ap-northeast-1.amazonaws.com\u002Fuploads\u002Fimages\u002F5126\u002Fcontent_4729_3.JPG\" alt=\"\" \u002F>\u003Cfigcaption>内田圭亮\u003C\u002Ffigcaption>\u003C\u002Ffigure>\n\u003Cp>\u003Cstrong>内田：　\u003C\u002Fstrong>特に理系の人は、すごく論理的に語っているんだけど、その考え方はビジネスの世界では通用しないよというケースがままある。数学とビジネスでは、論理的ということの意味が違う。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>井尻：\u003C\u002Fstrong>　僕はまさにそれ。数学科だった（笑）。学生時代の僕にとって、論理的というのは、100通りの場合分けで1個抜けていたら不正解という世界。全く漏れがないことがロジカルなのだと思っていた。しかし、就職活動の時も社会人になってからも、それだけではうまくいかないことが多くなっていった。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>社会人として論理的に考える際に絶対不可欠なことは、「人」という要素を加えることだ。他人の動きに合わせて自分の行動を変えるということは、大学時代の僕には全く無かった発想だ。100通りの場合分けをすれば必ず正解に辿り着けるという考え方のままで、何度か大きな失敗をした。発想の転換を迫られた。\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3>何歳からクリシンを学ぶべきか？\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>司会：　\u003C\u002Fstrong>では、何歳からクリシンを学ぶべきか？\u003C\u002Fp>\n\u003Cfigure style=\"float: 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\u002F>\u003Cfigcaption>井尻淳\u003C\u002Ffigcaption>\u003C\u002Ffigure>\n\u003Cp>\u003Cstrong>井尻：　\u003C\u002Fstrong>早ければ早いほどいい。クリシンは「知識」ではなくて「考え方のフォーム」だ。間違ったフォームで考えているとクセになってしまい、なかなか修正できない。それこそ小学生から始めても良いと思う。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高原：\u003C\u002Fstrong>　知人のお子さんに、とてもロジカルに話す小学3年生がいる。その子を見て思うのは、論理的に考えられるということは財産だということだ。家庭や学校の教育がカギだが、日本には「和をもって貴しとす」という伝統があり、保護者も教師もなかなか子供に論理的であることを教えようとしない。確かに、空気を読んで人を動かすということは、日本の強み。それに加えて、論理を組んで人を動かすということができれば、異なる価値観の人と協業する際に大きな強みになるだろう。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>内田：\u003C\u002Fstrong>　中学・高校でも大学からでも、それこそ社会人になってからでも決して遅くはないと思う。ポイントは、学校の勉強のための論理思考と、社会で活躍するための論理思考は似て非なるものだということ。自分自身を振り返ると、大学時代にクリシンを学べていたら社会に出るときの心構えが違っていたかもしれない。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>司会：\u003C\u002Fstrong>　社会人にとってクリシンを学ぶことのメリットは？\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高原：\u003C\u002Fstrong>　思考のクセを自分で直せる。成長スピードが上がる。自分の経験から学び、考え方を変え、行動を変えられる。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>クリシンを学ぶ前は、入ってきた情報をひたすらインプットし、答えを覚えていく。これだと経験していないことや答えが無いことには対応できない。自分の行動を変えられず、いつまでも同じところをグルグル回ってしまう。クリシンを学んだ後は、経験から学び、スパイラルに成長することができる。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>内田：　\u003C\u002Fstrong>仕事とは何らかの課題を解決すること。だから、そもそも課題は何なのか、その課題はなぜ発生するのか、その課題に対してどのような解決策が効果的なのかということについて、スピーディに考えられれば、どんな業界のどんな業種でもやっていける。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>しかも、自分一人で完結するような仕事はない。いろいろな人を巻き込み、調整し、協力する必要がある。自分の考えを分かりやすく他人に伝えられなければ何事も成し得ない。そのためにもクリシンの素養は重要だ。クリシンを学んでいるか否かで、生産性に数十倍の差が生じると言っても過言ではないと思う。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>井尻：\u003C\u002Fstrong>　ビジネス社会では、戦う“競技”が変わったり、急に“ルール”が変わったり、“道具”が変わったりすることがある。小手先のテクニックでは、こうした変化に対応できない。クリシンは言わば、どのような種目でも戦えるための“筋肉”を鍛えることだ。“筋トレ”は早めにやっておいたほうがいい。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>司会：\u003C\u002Fstrong>　最後に一言ずつ。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>高原：　\u003C\u002Fstrong>クリシンを学ぶと人生変わる。早く学んでメリットを享受してほしい。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>井尻：\u003C\u002Fstrong>　何か悩みがあるなら、ぜひ学んでほしい。良い悩み方ができるようになる。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>内田：\u003C\u002Fstrong>　必ず、眼から鱗が落ちる体験をする。ぜひ体験してほしい。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>司会：\u003C\u002Fstrong>　皆さん、ありがとうございました。\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cimg 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圭亮","\u003Cp>アクセンチュアにて携帯コンテンツのシステム設計・開発・運用、共通インフラ向けアーキテクチャの設計・構築、ビジネスプロセス・リエンジニアリング等のプロジェクトに従事。その後、出前館にて経営企画、営業、マーケティング、システム、総務、経理と、広範囲な業務に携わる。各業務の効率化・最適化を行う傍ら、他社との業務提携、新規Webサイトや広告ビジネスの新規事業の立ち上げを通じて、赤字体質の脱却から2年間で上場を実現。グロービスでは、法人向け人材育成・組織開発のコンサルティング、経営管理本部長を経て、現在は法人部門のマネジング・ディレクター兼中国法人の董事、及び経営大学院におけるオペレーション戦略の講師を務める。著書に「経営を教える会社の経営　理想的な企業システムの実現」（東洋経済新報社）、共著書に「グロービスＭＢＡマネジメント・ブックⅡ」（ダイヤモンド社）。\u003C\u002Fp>",{"url":94,"height":95,"width":96},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002Fee605c288f934217b0f732fba799e0c0\u002F%E5%86%85%E7%94%B0%20%E5%9C%AD%E4%BA%AE.jpg",400,300,"株式会社グロービス グロービス・コーポレート・エデュケーション　マネジング・ディレクター／顧彼思（上海）企業管理諮詢有限公司 董事",{"id":99,"createdAt":100,"updatedAt":100,"publishedAt":100,"revisedAt":100,"slug":101,"name":102,"jobs":103,"old_content":14,"old_image":104},"id-968","2024-01-20T07:33:00.716Z","968","井尻 淳","グロービス・コーポレート・エデュケーション  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~物事を把握する「分解」の考え方~","初級",421,"ロジック・ツリーとは、モレなくダブりなく（MECE）を意識して上位概念を下位の概念に分解していく際に用いられる思考ツールです。\r\n問題解決で、本質的な問題がどこにあるのかを絞り込む場面や本質的な課題に対して解決策を考える場面で活用できます。\r\n\r\n※2020年3月30日、動画内のビジュアル、表現を一部リニューアルしました。\r\n　理解度確認テストや修了には影響ございません。",[758,763,767,771,775,780],{"fieldId":696,"name":759,"videos":760},"ロジックツリーとは",[761],{"preview_url_s":762,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204818544.sd.mp4?s=fe52f8a0dd8651f7a5473436bf4659fc0a0cc371&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":764,"videos":765},"どのような場面で使うのでしょう？",[766],{"is_public":168},{"fieldId":696,"name":768,"videos":769},"分解の方法①：層別分解",[770],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":772,"videos":773},"分解の方法②：変数分解（掛け算）",[774],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":776,"videos":777},"事例：アンケート回答者へのプレゼントを考える",[778,779],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":781,"videos":782},"留意点",[783],{"is_public":107},{"id":785,"starts_at":786,"photo":787,"category":788,"name":789,"course_type":691,"video_duration":790,"description":791,"learning_points":792},"8f9dac7b","2018-08-27T01:07:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1731\u002Fthumb_8f9dac7b.png",{"name":141},"論理思考で仕事の壁を乗り越える5つのポイント",2766,"伝えたいことがうまく相手に伝わらない。仕事がなかなかスムーズに進まない。\r\n仕事をしていると、そんな場面に直面することもあるのではないでしょうか。\r\n\r\nそんな方に役に立つのが「論理思考」です。\r\n\r\n物事を論理的に考えられるようになると、仕事の効率が格段にアップします。\r\nこのコースでは、論理思考のコツを5つに絞って説明していきます。\r\n\r\nビジネスパーソンにとって必須のスキルである「論理思考」をいち早く身につけましょう。\r\n「クリティカル・シンキング」をまだ見ていない方にもお勧めのコースです。",[793,797,802,807,812,817],{"fieldId":696,"name":697,"videos":794},[795],{"preview_url_s":796,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F282421339.sd.mp4?s=87036a47d8f44ac13f02781516a5af69502e64e9&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":798,"videos":799},"意見を明確にしよう",[800,801],{"is_public":168},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":803,"videos":804},"意見と事実を分けるって？",[805,806],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":808,"videos":809},"伝える相手を意識しよう",[810,811],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":813,"videos":814},"100%の正しさにこだわらない",[815,816],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":818,"videos":819},"成長と論理思考",[820],{"is_public":107},{"id":822,"starts_at":823,"photo":824,"category":825,"name":826,"course_type":754,"video_duration":827,"description":828,"learning_points":829},"4bfa66e5","2017-02-14T20:19:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F252\u002Fthumb_01-c1de1106977e0cdb963aa8cb99c870a9d2193fb2fa434205a5f5efeab5469738.jpg",{"name":141},"MECE ~抜け漏れなく分解・構造化して考える~",481,"MECEとは、ある物事を「モレなくダブりなく」切り分けた状態のことです。例えば年代別など、全ての人がその切り分けのどこかに属するようにします。MECEは論理思考の基本で、物事を分解し、構造化する際に役立つ考え方です。\r\n例えば、状況を調べて問題箇所を特定する必要がある場合に、いくつかのポイントに分解して考えることが重要になります。その際に、モレやダブリなく分解することができれば、分析や問題解決の効率性が高まります。\r\nロジックツリーやマトリックス、あるいはその他のフレームワークなどにも応用できる基本となるコンセプトであるMECEを理解しましょう。\r\n\r\n※2018年2月15日にコース内容を一部リニューアルいたしました。\r\nリニューアルに伴い、コース動画一覧は全て未視聴の状態となります。\r\nなお、リニューアル前に当コースを修了している方は、コース修了済のステータスに変更は発生いたしません。",[830,835,840,844,848,852,856,860,864],{"fieldId":696,"name":831,"videos":832},"事例①-1：中井さんの分析",[833],{"preview_url_s":834,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253375077.sd.mp4?s=4a09ca57d31c986ee1cadee5029f457a0606785b&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":836,"videos":837},"事例①-2：木村リーダーの伝えたいことは？",[838,839],{"is_public":168},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":841,"videos":842},"MECEとは",[843],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":845,"videos":846},"MECEに分解する①：層別分解",[847],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":849,"videos":850},"MECEに分解する②：変数分解",[851],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":853,"videos":854},"MECEに分解できていない例",[855],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":857,"videos":858},"MECEに考えられないと…",[859],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":861,"videos":862},"事例②：中井さんの反省",[863],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":781,"videos":865},[866],{"is_public":107},{"id":868,"starts_at":869,"photo":870,"category":871,"name":872,"course_type":691,"video_duration":873,"description":874,"learning_points":875},"2d3d6b2e","2017-10-03T06:03:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1422\u002Fthumb_2d3d6b2e.jpg",{"name":141},"クリティカル・シンキング2（問題解決編）",6049,"「問題解決力」は新入社員から経営者まで、ビジネス、プライベートを問わず日常的に必要なスキルです。\r\n\r\nそもそも問題解決とは何かを、正しい問題解決のステップと、各ステップでの留意点を踏まえながら学んでいきます。\r\nビジネスで発生する問題に対して考えるべき点を抜け漏れなく押さえながら、自分の考えを組み立て、解決策を立案するためのスキルを身につけましょう。\r\n\r\n※2020年3月31日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[876,880,887,893,900,907,913,919],{"fieldId":696,"name":697,"videos":877},[878],{"preview_url_s":879,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F234625470.sd.mp4?s=e9769ac96262ae25b11dc170f7ad113e569b93fb&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":881,"videos":882},"問題解決とは何か？",[883,884,885,886],{"is_public":168},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":888,"videos":889},"問題解決の落とし穴",[890,891,892],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":894,"videos":895},"MECE",[896,897,898,899],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":901,"videos":902},"ロジックツリー",[903,904,905,906],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":908,"videos":909},"因果関係(1)",[910,911,912],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":914,"videos":915},"因果関係(2)",[916,917,918],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":920,"videos":921},"解決策の立案と実行",[922,923,924],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"id":926,"starts_at":927,"photo":928,"category":929,"name":930,"course_type":754,"video_duration":931,"description":932,"learning_points":933},"f9b50210","2017-02-14T20:23:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F272\u002Fthumb_01-1c8f4f49c19f5e7df238a4fcf15ca9fbd25d176643ff727552abb545e25a3b42.jpg",{"name":141},"ピラミッド構造 ~主張の筋道や論拠を構造的に整理する~",607,"ピラミッド構造（ピラミッド・ストラクチャー）は、高い論理性が求められるコンサルティングファームなどでよく用いられる論理展開のフレームワークです。ピラミッド構造を用いることで、どのような筋道や論拠でその主張をするのか、構造がわかりやすくなるとともに、主張の説得力を高めたり、相手の主張の問題点を探ることができます。",[934,939,943,947,951,955,959,963,967],{"fieldId":696,"name":935,"videos":936},"ピラミッド構造とは①",[937],{"preview_url_s":938,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204850484.sd.mp4?s=5b75b1f5f43cbacb2dc7d9eed6865e88b6875528&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":940,"videos":941},"事例①-1：ピラミッド構造ではない報告",[942],{"is_public":168},{"fieldId":696,"name":944,"videos":945},"事例①-2：ピラミッド構造化された報告",[946],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":948,"videos":949},"ピラミッド構造とは②",[950],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":952,"videos":953},"ピラミッド構造の作り方",[954],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":956,"videos":957},"事例②：取引すべき広告会社は？",[958],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":960,"videos":961},"留意点①：メッセージは考え抜いて引き出す",[962],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":964,"videos":965},"留意点②：根拠付けはしっかり行う",[966],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":968,"videos":969},"留意点③：何度も見直し、自分を客観視する",[970],{"is_public":107},{"id":972,"starts_at":869,"photo":973,"category":974,"name":975,"course_type":976,"video_duration":977,"description":978,"learning_points":979},"2e634bc1","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2181\u002Fthumb_2e634bc1.jpg",{"name":141},"クリティカル・シンキング3（仮説思考の鍛え方）","応用",4037,"ビジネスで直面する課題の解決策を立案する上で、ある情報から仮説を立て、仮説の検証を進めながら成果につながる結論を生み出すことは、とても重要です。\r\n\r\nしかし、漫然と情報を集め、行動するのでは、効率的にビジネスを進めることはできません。与えられた情報から様々な仮説を導き、効率よく取捨選択を行っていくことが、ビジネスの意思決定スピードの差にもつながります。\r\n仮説思考を理解し、日頃から自分なりの仮説を持って物事を考える鍛え方を身につけていきましょう。\r\n\r\n※2021年8月10日、動画内のビジュアルを一部リニューアルしました。\r\n　内容に変更はなく、理解度確認テストや修了には影響ございません。",[980,984,989,994,999,1004,1009],{"fieldId":696,"name":697,"videos":981},[982],{"preview_url_s":983,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F235275330.sd.mp4?s=e9c731c48adf03798eb9798db94cc5f24b8f3da6&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":985,"videos":986},"仮説とは何か",[987,988],{"is_public":168},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":990,"videos":991},"良い仮説とは",[992,993],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":995,"videos":996},"仮説を立てる　その１",[997,998],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1000,"videos":1001},"仮説を立てる　その２",[1002,1003],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1005,"videos":1006},"仮説を検証する",[1007,1008],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1010,"videos":1011},"習慣化とリーダーの役割",[1012,1013],{"is_public":107},{"is_public":107},{"id":1015,"starts_at":687,"photo":1016,"category":1017,"name":1018,"course_type":1019,"video_duration":1020,"description":1021,"learning_points":1022},"1a17a729","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F902\u002Fthumb_1a17a729.jpg",{"name":141},"プレゼンテーションの極意","実践知",2005,"豊富なプレゼンテーション経験を持ち、年間数百名へのプレゼンテーション指導の経験を持つ伊藤羊一氏に、マーケティングのフレームワーク「AIDMA」を応用して生み出した「聞き手を動かすプレゼンテーションの極意」についてお話しいただきます。",[1023,1027,1031,1035,1039,1043,1047,1051,1055],{"fieldId":696,"name":697,"videos":1024},[1025],{"preview_url_s":1026,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F206661721.sd.mp4?s=562e5d4fd98b043f5323283a15665550586d2b30&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":1028,"videos":1029},"AIDMAで動かせ",[1030],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1032,"videos":1033},"Attention",[1034],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1036,"videos":1037},"Interest",[1038],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1040,"videos":1041},"Desire",[1042],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1044,"videos":1045},"Memory",[1046],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1048,"videos":1049},"Action",[1050],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1052,"videos":1053},"まとめ",[1054],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1056,"videos":1057},"スペシャルインタビュー",[1058],{"is_public":107},{"id":1060,"starts_at":1061,"photo":1062,"category":1063,"name":1064,"course_type":754,"video_duration":1065,"description":1066,"learning_points":1067},"3fd86bd8","2018-03-27T01:46:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F1771\u002Fthumb_3fd86bd8.png",{"name":141},"メラビアンの法則 ~人の印象に影響する要素を知る~",566,"人の印象を形づくる要素とは一体どんなものが考えられるでしょうか？\r\nメラビアンの法則は、人の印象に何がどの程度影響しているかを表した法則です。\r\nメラビアンの法則を理解し、自身のコミュニケーションやプレゼンテーションスタイルの向上に役立てましょう。",[1068,1073,1078,1082,1086,1090,1094,1098],{"fieldId":696,"name":1069,"videos":1070},"メラビアンの法則",[1071],{"preview_url_s":1072,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F258576301.sd.mp4?s=6dc3005852acedb611dff8c05aa4058f573c5a28&profile_id=165",{"fieldId":696,"name":1074,"videos":1075},"鈴木先輩の発言の意味は？",[1076,1077],{"is_public":168},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1079,"videos":1080},"メラビアンの法則とは",[1081],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1083,"videos":1084},"メラビアンの法則とは ～最も誤解されている法則～",[1085],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1087,"videos":1088},"参考：プレゼンテーションを良くみせるポイント",[1089],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1091,"videos":1092},"メラビアンの法則のまとめ",[1093],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1095,"videos":1096},"山本さんの例",[1097],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1099,"videos":1100},"コツ・留意点",[1101],{"is_public":107},{"id":1103,"starts_at":1104,"photo":1105,"category":1106,"name":1107,"course_type":754,"video_duration":1108,"description":1109,"learning_points":1110},"587bdd27","2018-01-26T00:44:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2206\u002Fthumb_01-7b10c9b07c8b427ef76916aea3f4d5d2e50703e55f40cb006ef97adadfcd09d0.jpg",{"name":141},"ZOPAとBATNA ~交渉の妥結の余地を見出す~",482,"ビジネスでは交渉の場面が多くありますが、交渉に行き詰まりを感じたり、交渉事に苦手意識を持つ方もいるのではないでしょうか。\r\n交渉は、交渉の構造を理解することで、妥結の余地を新たに見出すことができる場合もあります。\r\nこのコースでは、その構造を理解する上で欠かせない、ZOPA（Zone of Possible Agreement）とBATNA（Best Alternative to Negotiated Agreement）を紹介します。\r\n交渉術の基本となるZOPAとBATNAを理解し、より良い交渉結果につながるスキルを身につけましょう。",[1111,1116,1121,1125,1129,1133,1137,1141],{"fieldId":696,"name":1112,"videos":1113},"事例①-1：田中さんの相談",[1114],{"preview_url_s":1115,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F250928770.sd.mp4?s=09196783f3c173b25e658de8949cef8948b32d9d&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":1117,"videos":1118},"事例①-2：峰先輩の発言の意味は？",[1119,1120],{"is_public":168},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1122,"videos":1123},"ZOPAとは",[1124],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1126,"videos":1127},"BATNAとは",[1128],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1130,"videos":1131},"BATNAを考慮しZOPAを広げる①",[1132],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1134,"videos":1135},"BATNAを考慮しZOPAを広げる②",[1136],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1138,"videos":1139},"事例①-3：田中さんの解決策",[1140],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":781,"videos":1142},[1143],{"is_public":107},232,10,{"contents":1147,"totalCount":1489,"offset":207,"limit":1145},[1148,1194,1216,1241,1272,1316,1346,1376,1404,1442],{"id":686,"starts_at":687,"photo":688,"category":1149,"name":690,"course_type":691,"video_duration":692,"description":693,"learning_points":1150},{"name":141},[1151,1154,1160,1165,1171,1177,1182,1188],{"fieldId":696,"name":697,"videos":1152},[1153],{"preview_url_s":700,"is_public":168},{"fieldId":696,"name":702,"videos":1155},[1156,1157,1158,1159],{"is_public":168},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":709,"videos":1161},[1162,1163,1164],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":715,"videos":1166},[1167,1168,1169,1170],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":722,"videos":1172},[1173,1174,1175,1176],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":729,"videos":1178},[1179,1180,1181],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":735,"videos":1183},[1184,1185,1186,1187],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":742,"videos":1189},[1190,1191,1192,1193],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"id":749,"starts_at":750,"photo":751,"category":1195,"name":753,"course_type":754,"video_duration":755,"description":756,"learning_points":1196},{"name":141},[1197,1200,1203,1206,1209,1213],{"fieldId":696,"name":759,"videos":1198},[1199],{"preview_url_s":762,"is_public":168},{"fieldId":696,"name":764,"videos":1201},[1202],{"is_public":168},{"fieldId":696,"name":768,"videos":1204},[1205],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":772,"videos":1207},[1208],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":776,"videos":1210},[1211,1212],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":781,"videos":1214},[1215],{"is_public":107},{"id":785,"starts_at":786,"photo":787,"category":1217,"name":789,"course_type":691,"video_duration":790,"description":791,"learning_points":1218},{"name":141},[1219,1222,1226,1230,1234,1238],{"fieldId":696,"name":697,"videos":1220},[1221],{"preview_url_s":796,"is_public":168},{"fieldId":696,"name":798,"videos":1223},[1224,1225],{"is_public":168},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":803,"videos":1227},[1228,1229],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":808,"videos":1231},[1232,1233],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":813,"videos":1235},[1236,1237],{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":818,"videos":1239},[1240],{"is_public":107},{"id":822,"starts_at":823,"photo":824,"category":1242,"name":826,"course_type":754,"video_duration":827,"description":828,"learning_points":1243},{"name":141},[1244,1247,1251,1254,1257,1260,1263,1266,1269],{"fieldId":696,"name":831,"videos":1245},[1246],{"preview_url_s":834,"is_public":168},{"fieldId":696,"name":836,"videos":1248},[1249,1250],{"is_public":168},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":841,"videos":1252},[1253],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":845,"videos":1255},[1256],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":849,"videos":1258},[1259],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":853,"videos":1261},[1262],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":857,"videos":1264},[1265],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":861,"videos":1267},[1268],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":781,"videos":1270},[1271],{"is_public":107},{"id":868,"starts_at":869,"photo":870,"category":1273,"name":872,"course_type":691,"video_duration":873,"description":874,"learning_points":1274},{"name":141},[1275,1278,1284,1289,1295,1301,1306,1311],{"fieldId":696,"name":697,"videos":1276},[1277],{"preview_url_s":879,"is_public":168},{"fieldId":696,"name":881,"videos":1279},[1280,1281,1282,1283],{"is_public":168},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":888,"videos":1285},[1286,1287,1288],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":894,"videos":1290},[1291,1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~企業の財務活動と投資活動を読み解く~",305,"財務諸表の要の1つである貸借対照表（B\u002FS）は、ある時点（決算期末時点）での企業の資産内容を表します。継続的な経済活動を行っている企業の一瞬の姿をとらえたスナップ写真ともいえる貸借対照表を理解し、企業の財務活動と投資活動の結果を読み解く力を身につけましょう。\r\n　　\r\n　　\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、日経電子版の記事もぜひご覧ください。\r\n「米SPAC上場ブーム、引き金はコロナ禍の失業対策」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXZQOUC27E130X20C21A4000000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1385,1390,1395,1399],{"fieldId":696,"name":1386,"videos":1387},"貸借対照表とは",[1388],{"preview_url_s":1389,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F204982102.sd.mp4?s=ab50b7cb20db185e27dd5979f429bfdbc3a0b70d&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":1391,"videos":1392},"貸借対照表 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~違いと使い方を理解する~",538,"リーダーシップとマネジメントの違いとは、主にそれぞれ異なる特性と役割にあります。リーダーシップは人と組織を動かし変革を推し進める機能、マネジメントは定められた戦略やルールに基づき効率的に組織を運営する機能とそれぞれ定義されています。このコースでは、リーダーシップとマネジメントの違いについて詳しく学んでいきます。2つの違いと意味を理解し、日頃の業務やコミュニケーションに役立てていきましょう。\r\n\r\n☆関連情報\r\nフレームワークでニュースを読み解く、こちらの記事もぜひご覧ください。\r\n「吉本興業のこれからに必要なのはどっち？リーダーシップ、それともマネジメント？」\r\nhttps:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002F7224\r\n\r\n「日本電産の永守氏にみる有事のリーダーシップ」\r\nhttps:\u002F\u002Fwww.nikkei.com\u002Farticle\u002FDGXMZO58614190Y0A420C2X12000\u002F?n_cid=DSPRM5277",[1413,1418,1423,1427,1431,1435,1439],{"fieldId":696,"name":1414,"videos":1415},"リーダーシップとマネジメントの違い",[1416],{"preview_url_s":1417,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F253557369.sd.mp4?s=21c2848ee6655771e24d5a885f7c50aef0db679d&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":1419,"videos":1420},"林川さんの発言の意味は？",[1421,1422],{"is_public":168},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1424,"videos":1425},"リーダーシップとマネジメントの違いとは",[1426],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1428,"videos":1429},"リーダーシップとマネジメントの使い分け",[1430],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1432,"videos":1433},"参考：部下に応じた使い分け",[1434],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1436,"videos":1437},"田村さんの例",[1438],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1099,"videos":1440},[1441],{"is_public":107},{"id":1443,"starts_at":1444,"photo":1445,"category":1446,"name":1447,"course_type":691,"video_duration":1448,"description":1449,"learning_points":1450},"d4516471","2019-05-08T05:16:00.000Z","https:\u002F\u002Fstatic.unlimited.globis.co.jp\u002Fuploads\u002Fcourse\u002Fphoto\u002F2324\u002Fthumb_d4516471.jpg",{"name":161},"アカウンティング基礎（前編：財務三表編）",4893,"アカウンティングは「ビジネスの共通言語」と言っても過言ではありません。\r\nその中でも基礎となる財務諸表は、企業活動の結果が凝縮されたものです。\r\n財務諸表の見方や解釈の方法を押さえれば、財務諸表の数字からその企業の戦略や活動の状況など、 企業の全体像を把握することができます。\r\nこのコースでは、財務諸表のうち財務三表の知識を事例を交えながら体系的に学び、経営課題解決、リスク分析に役立つ企業会計の基本を習得します。\r\n\r\n※アカウンティング基礎コース は「前編：財務諸表編」「後編：財務分析編」2コースからなるシリーズとなります。前編を修了した方は、以下の後編も視聴ください。\r\n・アカウンティング基礎（後編：財務分析編）\r\nhttps:\u002F\u002Funlimited.globis.co.jp\u002Fja\u002Fcourses\u002F7e2e40e4\u002Flearn\u002Fsteps\u002F34895\r\n\r\nアカウンティングを初めて学ぶ方は、以下の関連コースを事前に視聴することをお薦めします。\r\n※グロービス経営大学院およびグロービス・マネジメント・スクールにおける受講科目の教材として本動画を視聴される場合、関連動画はご視聴いただけない場合がございます。\r\n・クリティカル・シンキング（論理思考編）\r\n・損益計算書 ~企業の収益と費用の状態を読み解く~\r\n・貸借対照表 ~企業の財務活動と投資活動を読み解く~\r\n・キャッシュフロー計算書 ~企業の資金繰りと現金収支の把握~\r\n・収益と費用の認識 ~収益と費用の会計ルールを理解する~\r\n・減価償却 ~費用を一定期間に配分する会計処理~\r\n\r\n\r\n※2019年5月、一部内容をリニューアルいたしました。 \r\n旧版でコースを修了している場合、本コースは未視聴・未修了の状態となります。 \r\n旧版の修了証はマイページの「学習の履歴」より引き続き発行いただけます。\r\n\r\n※ROAの計算式の変更について（2020年4月更新）\r\nROA（総資産利益率）の計算式に用いられる分子の利益は、目的に応じて様々な利益が使われます。\r\n本コースでは、近年、様々な会計基準で財務報告を行う企業が増えている中、比較しやすさを優先し、どの会計基準においても共通して出てくる当期純利益（親会社株主に帰属する当期純利益）を用いることにしました。",[1451,1455,1459,1463,1467,1471,1475,1482,1486],{"fieldId":696,"name":697,"videos":1452},[1453],{"preview_url_s":1454,"is_public":168},"https:\u002F\u002Fplayer.vimeo.com\u002Fexternal\u002F330955703.sd.mp4?s=5085b38f84241dff42c5cd1dcb0832f5785fd448&profile_id=164",{"fieldId":696,"name":1456,"videos":1457},"なぜアカウンティング？事業活動とは？",[1458],{"is_public":168},{"fieldId":696,"name":1460,"videos":1461},"事業活動の定量化と財務三表の概要",[1462],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1464,"videos":1465},"損益計算書（P\u002FL）",[1466],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1468,"videos":1469},"基本となるP\u002FLの原則",[1470],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1472,"videos":1473},"貸借対照表（B\u002FS）",[1474],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1476,"videos":1477},"キャッシュフロー計算書",[1478,1479,1480,1481],{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1483,"videos":1484},"運転資本",[1485],{"is_public":107},{"fieldId":696,"name":1052,"videos":1487},[1488],{"is_public":107},5092,{"contents":1491,"totalCount":1514,"offset":207,"limit":116},[1492,1499,1506,1510],{"image":1493,"link":1498,"blank":107},{"url":1494,"height":1495,"width":1496,"alt":1497},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F0e43afb771e2493d8a9c03cd0c3b5420\u002F%E7%9F%A5%E8%A6%8B%E9%8C%B2%E3%82%A2%E3%83%95%E3%82%9A%E3%83%AA%EF%BC%91.png",234,704,"GLOBIS 学び放題×知見録 公式アプリをダウンロード！","https:\u002F\u002Fglobis.jp\u002Farticle\u002Frzo3ys8hk\u002F",{"image":1500,"link":1505,"blank":107},{"url":1501,"height":1502,"width":1503,"alt":1504},"https:\u002F\u002Fimages.microcms-assets.io\u002Fassets\u002F1a050ff607a8466f90410e0b1991ebb5\u002F216ec9121246407798a3c65a65c780dc\u002Fa274_uservoice_sp_144ppi.jpg",1200,3600,"グロービス学び放題 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